1、大班社会课教案入园一、生活活动：1、接待幼儿入园：提醒幼儿主动和老师打招呼，加强晨检工作。2、进餐：提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。3、提醒幼儿多喝水，以免上火。4、提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。二、活动区活动：1、合作天地:搭建“未来小学校”2、“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物，给幼儿园留作纪念。3、“馋嘴屋”:开张后重新接待客人,注意礼貌用语。学习简单的算账的方法。4、把你的聪明用出来：让幼儿选择有兴趣的活动材料进行科学实验。（斜面赛车、水的张力、小喷泉、火箭炮等。）5、奇妙的数：进行加减法的练习。6、开心一课：情景表演“小学校”。7、表演区：自编舞蹈。
2、重点指导：1、合作天地：利用大型积木让幼儿凭想象搭建“未来小学”提醒幼儿学校里应有各种场所，如：教学楼、餐厅、体育馆等。2、蜡笔屋：主要让幼儿利用废旧材料制作作品，如小纸盒人，小汽车等。让幼儿学会多动脑筋。三、教育活动：（一）活动名称：主题活动我要上学去之数学奇妙的数（二）活动目标：1、培养幼儿对数的兴趣，在游戏中，让幼儿用拼、摆、组等方法操作，复习10以内数的加减运算训练。2、提高幼儿的抽象思维能力及动手操作能力。（三）活动材料：1、小汽车挂牌，牌上写有若干道计算题。2、数字卡1-10。3、大树挂图，苹果卡片，铅笔。4、10以内加减法的练习题活动卡。（四）活动过程：以游戏的形式进行。游戏：一、“把小汽车开回停车场”让幼儿自选一辆“小汽车”凭车上的加减法把它们开会停车场。游戏可以进行多次二、“粘果子”让幼儿在果子上自编数学题，但必须题的结果与大树身上的号码一致。三、“组装机器人”出示“机器人”复习图形，幼儿发现其中的奥秘后，让幼儿也自己组装“小机器人”。结束：“机器人”要送幼儿礼物，要求幼儿完成后第二天一定要教回老师。四、户外活动：目标：1、加强幼儿体能训练。2、练习幼儿身体协调性。重点指导：加强幼儿躲闪及灵活力的培养。
