1、幼儿园大班优秀社会教案我们来聚会(一)活动目标：1、尝试对聚会的内容进行设想、规划，增强计划能力。2、能用绘画的方式记录与同伴讨论的内容。3、体验与同伴共同商量、讨论的过程。活动准备：1、教师用记录表：空白纸张，上面有标题我们来聚会。2、幼儿用书：我们来聚会。活动过程：1、师幼讨论：聚会可以开展哪些有趣的活动?教师：新年快到了，我们可以邀请哪些家人来JLN和我们一同庆祝呢?他们来幼儿园参加聚会时可以进行哪些活动?幼儿与同伴相互表达自己的想法。教师：家人可以参加什么样的游戏?小朋友可以和家人共同进行什么活动?小朋友是幼儿园的小主人，可以怎样邀请参加活动的客人?幼儿表达自己的想法，教师在记录表上用
2、简笔画的方法进行记录。(如小朋友建议可以进行表演，教师就画上跳舞的小人进行记录)2、幼儿分组进行聚会计划的讨论并记录在幼儿用书我们来聚会上。师幼共同讨论有关聚会计划的一些具体问题：聚会的时间、地点怎样安排?怎样邀请客人，有哪些邀请礼仪?(可以制作宣传海报、聚会请帖，用礼貌的语言进行邀请)客人参加聚会时可以怎样装扮?(制作装饰的面具或帽子等)聚会的环境可以怎样布置?(可以用绘画、制作拉花等方法进行装饰)聚会进行的程序是怎样的?由谁来主持?幼儿自由结伴，进行小组讨论，在幼儿用书上记录下自己和本组同伴讨论的结果。幼儿边看自己的记录边向大家进行介绍。3、师幼为聚会进行准备。幼儿分工合作，如有的小组制作邀请卡，有的小组开始排练节目，有的小组为环境做准备。延伸活动：利用晨间、餐后等时间与幼儿谈谈对聚会的准备工作。
