法国高等教育概述课件.ppt

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1、法国高等教育概述法国教育概述 地理位置:位于欧洲大陆的西部,三面临海,呈六角形。首都:巴黎,是法国政治、经济、文化和交通中心。著名景点:卢浮宫博物馆和巴黎圣母院誉满全球,香榭丽舍被誉为世界上最美丽的大街。人口:大约为6507万(2009年1月),包括400万外国侨民。语言:通用法语。宗教:居民中90的人信奉天主教,另有约400万穆斯林及少数新教、犹太教、佛教、东正教徒。法国的地位:在文化艺术上是大国,在经济和科技上也是发达国家,并一直在世界上保持着相当大的影响力。重视科研事业,现已形成一个完整、发达的科研体系,在航空、电讯、物理学、生物学等领域内具有世界先进水平。同时,她也是一个充满艺术色彩和

2、浪漫气息的国家,创造出种种独特的生活文化和艺术,带领着世界时尚潮流。法国在哲学、文学、戏剧、音乐、舞蹈、美术、电影、建筑等各方面都对世界文化的丰富和发展作出相当大的贡献。法国的教育制度 幼儿学校:两岁幼儿就可以入学,这是法国的特色,对有工作的妇女非常有利。35.5%的两岁孩子都入学,三岁的孩子几乎是百分之百入学。开始学习一些基本常识。小学:义务教育从六岁开始,学习五年。11岁小学毕业。幼儿学校和小学构成基础阶段的初等教育。中等教育:分为两个阶段第一阶段(初中)和第二阶段(高中)。第一阶段:统一中学普通教育第二阶段:普通教育、职业教育以及专业技术教育。统一中学 统一中学(在今天是激烈争论的话题)

3、大大满足了教育大众化的要求。原则上,小学毕业后,所有的孩子都进入统一中学学习,也就是说,所有学校都实施同样的教育。建立统一中学的目的是缩小学生之间受教育的不平等。为了消除可能产生的社会文化方面的障碍,政府采取了多种措施:如建立重点教学区,实施有针对性的教育,通过教学改革,中学自主实施区别教学(对部分学生进行强化教学,对部分特别困难的学生进行特殊教学)等。由此获得的成功是有目共睹的,但学生中依然存在某种不平等。高中:形式多样高中:形式多样初中毕业后的学生 接受短期职业培训或学徒 进入技术初中(CET)后于1976年改名为职业高中(LEP)进入普通高中的第二阶段学习(或接受普通教育或接受长期技术教

4、育 获得高中文凭)按照国家规定,高中以80%会考通过率为标准,因而往其它方向的分流(职业能力证书CAP,职业学习证书BEP以及职业入门培训CFA)通常被看作是降级低层次的道路或象征学业失败。尽管各类高中为学生提供了极为多元化的培训,普通教育仍然是参照基准。认为获得普高文凭才是走向成功的唯一出路的思想依然根深蒂固。高等教育主要有三大类型:1.大学校:规模小、要求严、起点高、出路好2.大学:以文理教育为主,是法国高等教育的主体,但生源不佳、淘汰率高、出路没有保障。3.大学技术学院(两年制):培养应用型人才,地位不断提高高等专科学院(2-3年):20世纪50、60年代创立,高级技术员班和短期技术大学

5、。经培训后获得大学技术证书和高级技术员证书或大学科技学习证书,直接就业。大学校 也称高等专业学校,致力于专业教育,倾向于应用。包括行政管理学校、工程学校和高等商业学校,是培养高级工程技术人员和其他各类专业人才的高等教育机构。大学校教育本身学制为3年,但学生获得高中毕业会考文凭后,进入大学校前,要经过2年预备班学习(CPGE),因此,实际学习年限为5年。预备班通常设在重点高中内,经过严格的考试筛选,进大学校前又要通过严格的入学考试。毕业生倍受企业和政府部门青睐。大学 大学是从事高等教育教学和研究的主要场所,其培养目标是教师、科研人员、公职人员、律师和医生等专门人才。法国大学有87所,凡持有中学毕

6、业会考证书或具有同等学历者可不经过考试进入大学学习。大学内设有大学技术学院(IUT)和工程师学校。短期高等教育 主要指两年制专科教育。主要是大学技术学院(IUT)和高级技术员班(STS),基本学制2年,程度相当于大学第一阶段。IUT的任务是培养高级技术员。这些学院招生名额有限,在审查报名者学习成绩的基础上,择优录取。STS的培养目标和录取方式与大学技术学院相同,不同的是,它们附设在一些技术中学内;一部分为私立。大学校-238所工程师学校、230所商业学校,高等学校大学生总数的10%;大学-87所,130万在校生,占60-70%;短期高等教育:高等技术教育系统,20-30%。法国教育结构高等教育

7、高等教育大学 高等技师班-高等技术学院(技术教育)大学校预备班-大学校中等教育中等教育 第二阶段(高中):15 至18岁技术普通高中职业高中第一阶段(初中):11 至15岁统一中学 初等教育初等教育基础教育(小学):6 岁至11 岁 学前教育(幼儿学校):2 至 6 岁 法国学位制度1.大学教育文凭大学第一阶段:2年,获得普通大学文凭DEUG)或科技大学文凭(DEUST).(前者继续深造,后者就业准备)第二阶段:一年获得文凭LIENCE,二年获得硕士MAITRISE)、应用信息管理文凭MIAGE、科学管理文凭MSG、科学与技术文凭MST、工程师文凭。第三阶段:分专业导向文凭与研究导向文凭二种

8、1)专业导向文凭,读一年获得高等专业文凭(DESS),2)研究导向文凭,第一年或深入研究文凭(Le DEA),第二年至第四或第五年为博士班阶段(Le Doctorat).2.大学校 法国大学校学制3年,且不授予学位,只发本校文凭。3.短期高等教育文凭 两种:一是高等技师专科教育(STS),学生修业二年期满,成绩合格,颁发高等技师专科教育文凭(BTS);二是二年制技术专科教育(IUT)。从2019年秋季起,实行新的欧洲统一学制,实行LMD新学制,简称358学制。巴黎大学 历史分期:中世纪时期 二战后巴黎大学 中世纪大学的起源问题,学界未达成一致。巴黎大学等闻名遐迩,成为当时欧洲知识传播和研究中心

9、。欧洲最古老大学,是整个北欧中世纪大学的原型。成立时间:1208年,1198年。巴黎大学是在巴黎圣母院附属的天主教学校基础上发展而来的。在11世纪中期法国各地有不少传播“七艺”和圣经方面的学问。中世纪所谓“七艺”,即“七种自由艺术”分为“三艺”、“四艺”。“三艺”:文法、修辞、逻辑“四艺”:算术、几何、天文和音乐 1215年罗马教皇特使库尔松为巴黎大学制定了第一个章程,取消圣母院主事对巴黎大学的控制权。但是学生与房东老板发生冲突。1229年,学生在与房东的交手中受伤,学生进行报复。巴黎主教提出起诉,当局抓捕学生,师生们罢课,并离开巴黎。两年后,1231年,教皇格雷古瓦11世出面调停,发布谕旨,

10、同意颁布新的章程,使巴黎大学最终从主教的控制中解脱出来,并拥有结盟权和罢课权。具有授予学位的专一权等。国王圣路易确认巴黎大学具有法人资格,使巴黎大学完全摆脱了被监护的地位。至此,巴黎大学作为一个独立的团体正式成立。1252年,巴黎大学有了自己的校印,校印上刻有中世纪拉丁文:“巴黎师生行会”,这是巴黎大学获得独立和权力的象征。这一时期,巴黎大学有两种组织形式:一种是以学生原籍和语言为标志的四个“民族团”;一种是以学科为特征的四个学院。四个学院:文学院(艺术学院)、神学院、法学院和医学院。只有在文学院学完基础课程,才能进入其他三个专业学院。索邦神学院 中世纪时,巴黎大学以索邦神学院最有影响。几百年

11、来,索邦神学院成为巴黎大学的代名词。学院由索邦(12011274)从1245年开始创办。1258年开始招收学生,平时,学生们学习圣神和圣父的格言,周六由教师讲道、释读。在法国,在19世纪末20世纪初(1880-1910)学校教育与教会分离之前,宗教对教育一直有着极大的影响。世俗政权也想掌控教育。因此,在相当长的时期内,巴黎大学与教皇、国王之间的关系十分复杂。17世纪的校园重建 17世纪初曾在法王路易十三世担任宰相达18年之久的红衣主教黎世留(1585-1642)出任巴黎大学校长,进行了大规模的重建。1971年1月1日 新生的13所巴黎大学同时宣告成立。巴黎第一大学-邦戴翁-索邦大学(法政人文艺

12、术)巴黎第二大学-法律、经济和社会科学大学 巴黎第三大学-新索邦大学(语言文化文学)巴黎第四大学-巴黎-索邦大学(文学、语言、人文、社会科学)巴黎第五大学-勒雷.笛卡尔大学(医学、生命科学、人文)巴黎第六大学-皮埃尔玛丽.居里大学(理科、医科)巴黎七大(理科、医学、文科)巴黎第八大学-巴黎-万桑大学(文科、社会科学、人文科学、中国问题研究中心)巴黎第九大学-巴黎多芬大学(经济和科学管理)巴黎第十大学-巴黎-南泰尔大学(法学、经济、文学、人文)巴黎十一大学-巴黎南大学(自然、医药、法学、经济等多科性)巴黎十二大学-巴黎瓦尔.德.马尔尼大学(与企业联系密切)巴黎第十三大学-巴黎-北大学(各学科的普通教育)巴黎政治学院v.youku/v_show/id_ct00XMzI0MzM0Mjg=.html 我在索邦大学留学的日子里v.youku/v_show/id_XMzg4MDk5ODQ=.html v.youku/v_playlist/f1024817o1p6.html

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