第六课 巧制图样教学目标 1.知识目标：学习多种折纸的方法，并初步掌握在折好的纸上设计、针刺有装饰效果的图案。 2.技能目标：大胆想象和联想，设计新颖的图案。 3.情感目标：培养学生独立思考、耐心细致的良好行为习惯。 教学重、难点 学习多种折纸的方法并在纸上设计纹样。 教具准备 色纸、大号缝衣针、图钉、锥子、铅笔。 教学过程1. 引导阶段 引导学生观察课本上的引导图。想想课本内容都有些什么？2. 问：这些工艺品是用什么方法和什么材料制裁成的？同学们会动手制作吗？3. 再引导学生观察课本上的学生作业引导图。4. 问：这些工艺品是用什么方法和什么材料制裁成的？ 5. （1） 学生分小组议论。 6. （2） 找出组长代表发言、该小组议论内容。 7. （3） 教师总结同学们的内容而发言。 8. 讲授新课 9. （1）用针刺孔的方法。 师边讲边演示用色纸、大号缝衣针、图钉、锥子、铅笔等刺孔的方法。 10. （2）学生创作、设计制作。 师讲制作要求 学生做作业，巡视指导。 11. 作业展示，讲述评价。 12. 学生讲述自己的作品的创意和设计设想。 13. 课堂小结。14. 作业 设计自己的作品。
