1、第四章第四章 国家社科基金项目申报规范与技巧国家社科基金项目申报规范与技巧主要主要内内容容为什么申请项目为什么申请项目科研能力培养要点或误区科研能力培养要点或误区科研能力培养切入点科研能力培养切入点项目申报项目申报如何申请项目如何申请项目以国家社科基金为例以国家社科基金为例一一二二三三四四如何撰写学位论文开题报告如何撰写学位论文开题报告五五做学问的三种境界做学问的三种境界王国维王国维第一境界：第一境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。一个“愁”字第二境界：第二境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”。一个“寻”字第三境界：第三境界：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。一
2、个“悟”字一、为什么申请项目一、为什么申请项目生存需要：养家糊口生存需要：养家糊口事业发展：教研相长事业发展：教研相长人生价值：自我实现人生价值：自我实现1.1.聚焦与发散聚焦与发散2.2.自信与自卑自信与自卑3.3.开放与封闭开放与封闭4.4.团队与个人团队与个人5.5.勤奋与懒散勤奋与懒散二、科研能力培养要点或误区二、科研能力培养要点或误区三、科研能力培养切入点三、科研能力培养切入点 项目申报项目申报三、科研能力培养切入点三、科研能力培养切入点 项目申报项目申报选选 题题查阅文献查阅文献确定项目题目确定项目题目修改项目标书修改项目标书报送标书报送标书项目申请项目申请基本流程基本流程撰写项目
3、标书撰写项目标书四、如何申请项目四、如何申请项目 以国家社科基金为例以国家社科基金为例选题之前做什么？1.1.提前积累成果（论文、项目、获奖、采纳等）提前积累成果（论文、项目、获奖、采纳等）2.2.提前跟踪前沿（学术前沿、理论前沿、实践前沿、提前跟踪前沿（学术前沿、理论前沿、实践前沿、政治热点等）政治热点等）3.3.提前阅读和深入了解有关项目管理制度和规定提前阅读和深入了解有关项目管理制度和规定4.4.提前学习了解往年立项项目和有关综合信息提前学习了解往年立项项目和有关综合信息5.5.提前划定有关项目成员和合作单位提前划定有关项目成员和合作单位（一）关于选题（一）关于选题1.世界级移民研究典型
4、地区世界级移民研究典型地区2.区域经济研究典型地区区域经济研究典型地区3.产业经济研究典型地区产业经济研究典型地区4.主体功能区限制性开发区主体功能区限制性开发区5.典型国家连片特贫地区典型国家连片特贫地区6.社会学研究典型地区社会学研究典型地区7.生态恢复与重建示范区生态恢复与重建示范区8.流域经济、区域经济与流流域经济、区域经济与流域生态学等交叉学科研究域生态学等交叉学科研究区区1.应用经济应用经济2.理论经济理论经济3.工商管理工商管理4.公共管理公共管理5.移民精神及文化移民精神及文化6.社会和谐社会和谐7.法学（环境与资源保护法）法学（环境与资源保护法）8.信息系统与管理信息系统与管
5、理9.管理科学与工程管理科学与工程10.环境科学与工程环境科学与工程1.不知道如何选题？研究入门问题不知道如何选题？研究入门问题2.不知道选什么题？研究积累问题不知道选什么题？研究积累问题3.不知道选啥好题？研究技巧问题不知道选啥好题？研究技巧问题（一）关于选题（一）关于选题选题要力求选题要力求“三力三力”：冲击力、吸引力、竞争力；：冲击力、吸引力、竞争力；选题要突出选题要突出“三性三性”：创新性、可行性、特色性；：创新性、可行性、特色性；在确定选题时需要注意以下关键点：在确定选题时需要注意以下关键点：第一，你对申报的课题应有前期成果。专家在评审时是尤其第一，你对申报的课题应有前期成果。专家在
6、评审时是尤其重视申报者前期成果。重视申报者前期成果。第二，所有申报项目必须符合第二，所有申报项目必须符合申报指南申报指南，带，带“”号的号的题目可以微调，但是关键词不可更改，可考虑从新理论、题目可以微调，但是关键词不可更改，可考虑从新理论、新方法、特殊区域做副标题，以此区别于其他研究者。新方法、特殊区域做副标题，以此区别于其他研究者。根据经验：选题在通讯评审一般分值占根据经验：选题在通讯评审一般分值占30%30%，但专家实际把，但专家实际把握时其分量可能占到高达握时其分量可能占到高达50%50%。项目选题规范与技巧（一）关于选题（一）关于选题第三，项目题目确切、醒目第三，项目题目确切、醒目 选
7、题题目不宜过大，别以为题目越大越显得有分量选题题目不宜过大，别以为题目越大越显得有分量,生怕题生怕题目过于具体别人笑话目过于具体别人笑话“不像科研课题不像科研课题”。其实。其实,好的科研好的科研课题往往是课题往往是“以小见大以小见大”,“以小见深以小见深”,只要能发现规律只要能发现规律就有价值就有价值,不在题目大小。不在题目大小。第四，研究项目的所属学科选择准确第四，研究项目的所属学科选择准确 各类基金的申请书中都有所属学科这个内容各类基金的申请书中都有所属学科这个内容,它是为项目寻它是为项目寻找评审专家用的。如果项目所属学科选择得不恰当找评审专家用的。如果项目所属学科选择得不恰当,就可就可能
8、使找到的评审专家不合适能使找到的评审专家不合适,而影响项目的评审成绩。对而影响项目的评审成绩。对于交叉学科的研究项目于交叉学科的研究项目,要选择与项目研究重点更接近的要选择与项目研究重点更接近的那个学科。那个学科。（一）关于选题（一）关于选题 选题题目的重要性：选题题目的重要性：就像女人穿裙子一样要能找到感觉就像女人穿裙子一样要能找到感觉裙子短到令人感到各种感官和心理的高度刺激；裙子短到令人感到各种感官和心理的高度刺激；长要让人感到里面有很多可以想象的多姿多彩内容；长要让人感到里面有很多可以想象的多姿多彩内容；胜要胜在出乎意料、出奇制胜。胜要胜在出乎意料、出奇制胜。（一）关于选题（一）关于选题
9、课题申请书分为项目申请书和申请活页。活页是申请书中的课题申请书分为项目申请书和申请活页。活页是申请书中的一部分，供全国通讯评审专家评审使用，申请书供二审大一部分，供全国通讯评审专家评审使用，申请书供二审大评委专家评审使用。一份好的申请书使人看了心情舒畅、评委专家评审使用。一份好的申请书使人看了心情舒畅、有所收获和一目了然。有所收获和一目了然。活页评审分数越高，二审的淘汰率究越低，中标率越高，落活页评审分数越高，二审的淘汰率究越低，中标率越高，落选后在西部项目中中标率也会较高。因此，要高度重视活选后在西部项目中中标率也会较高。因此，要高度重视活页论证及内容。页论证及内容。活页和申请书填写总体要求
10、活页和申请书填写总体要求“精心设计、科学论证、规范填精心设计、科学论证、规范填写写”三个原则。三个原则。（二）申请书填写（二）申请书填写填表说明：填表说明：一定仔细阅读一定仔细阅读,尤其是封面那些填写，那些不填写，一个最重尤其是封面那些填写，那些不填写，一个最重要的就是装订按照要的就是装订按照A3A3进行装订活页和申请书，印刷和装订进行装订活页和申请书，印刷和装订一定要清晰漂亮。一定要清晰漂亮。数据表说明：数据表说明：详细、逐字逐句阅读并深刻理解，代码一定不要填写错误，题详细、逐字逐句阅读并深刻理解，代码一定不要填写错误，题目不宜太长，主要参加人不含主持人，预期成果目不宜太长，主要参加人不含主
11、持人，预期成果1-21-2项，字项，字数单位为千字，申请经费单位为万元，注意小数点。数单位为千字，申请经费单位为万元，注意小数点。1.填表说明与数据表说明（二）申请书填写（二）申请书填写申请题目：不超出申请题目：不超出4040个字；个字；主题词：不超过主题词：不超过3 3个；个；项目类别：项目类别：A.A.重点项目重点项目B.B.一般项目一般项目C.C.青年项目青年项目D.D.一般自选项目一般自选项目E.E.青年自选项青年自选项目；一般不自选；目；一般不自选；学科分类：学科分类：2323个学科，注意交叉学科选择；个学科，注意交叉学科选择；项目类型：项目类型：A.A.基础研究基础研究 B.B.应
12、用研究应用研究 C.C.综合研究综合研究 D.D.其他研究；其他研究；负责人信息：尤其注意研究专长；负责人信息：尤其注意研究专长；主要参加者：职称、专业、学历学位、研究专长、项目分工、工作单位；主要参加者：职称、专业、学历学位、研究专长、项目分工、工作单位；预期成果：预期成果：A.A.专著专著B.B.译著译著C.C.论文集论文集D.D.研究报告研究报告E.E.工具书工具书F.F.电脑软件；电脑软件；项目经费与完成时间：经费按照每年国家社科规划办要求进行填写，研究项目经费与完成时间：经费按照每年国家社科规划办要求进行填写，研究时间根据具体研究性质和难度确定，一般时间根据具体研究性质和难度确定，一
13、般2 2年左右。年左右。2.数据表填写（二）申请书填写（二）申请书填写（1 1）参加项目研究人数要适宜）参加项目研究人数要适宜,一般一般5-75-7人；人；（2 2）课题组的组成要体现学科交叉融合优势和特色，在学）课题组的组成要体现学科交叉融合优势和特色，在学位、职称、单位组成结构等方面体现课题完成的人力保证；位、职称、单位组成结构等方面体现课题完成的人力保证；（3 3）应用性和实践性较强的课题应吸收政府、企事业单位）应用性和实践性较强的课题应吸收政府、企事业单位专家联合申报，便于资料收集和调研，以及实证分析；专家联合申报，便于资料收集和调研，以及实证分析；（4 4）学术性和理论性较强、难度较
14、高的课题可邀请国内外）学术性和理论性较强、难度较高的课题可邀请国内外著名学者一起参与申报，但需要参与实质性研究的专家，著名学者一起参与申报，但需要参与实质性研究的专家，在课题研究中应有明确的任务分工，便于理论研究的广度、在课题研究中应有明确的任务分工，便于理论研究的广度、深度和可信度。深度和可信度。特别注意：课题组成员组成（二）申请书填写（二）申请书填写 1 1）无述无评，直奔主题；）无述无评，直奔主题；2 2）有述无评，等于没述；）有述无评，等于没述；3 3）空洞述评，基本没戏；）空洞述评，基本没戏；4 4）述评偏颇，申报大忌；）述评偏颇，申报大忌；5 5）参考文献，结构均衡；）参考文献，结
15、构均衡；6 6）层次清楚，主旨分明）层次清楚，主旨分明 学术价值或应用价值（选题意义）：最重要的或者比较好学术价值或应用价值（选题意义）：最重要的或者比较好的做法是对意义有具体说明，的做法是对意义有具体说明，“就事论事、切忌顾左右而言他。就事论事、切忌顾左右而言他。避免出现以下问题：避免出现以下问题：1 1）对课题意义强调过分，没选中的项目中有）对课题意义强调过分，没选中的项目中有1/51/5的都强调诸的都强调诸如填补空白、国内独创等；如填补空白、国内独创等；2 2）意义过于宏观，究竟有什么意义，看不出来；）意义过于宏观，究竟有什么意义，看不出来；3 3）意义过于庞杂，仅意义一项就写了几百字。
16、）意义过于庞杂，仅意义一项就写了几百字。3、课题论证（与活页同）（1）现状述评及研究意义（二）申请书填写（二）申请书填写一是研究内容要突出重点。由于各类基金资助的经费强度都不一是研究内容要突出重点。由于各类基金资助的经费强度都不是很高是很高,所以一个项目只要解决一两个问题就可以了所以一个项目只要解决一两个问题就可以了,不能泛泛不能泛泛的的,什么都做什么都做,要突出重点要突出重点,使研究成果要有力度；使研究成果要有力度；二是要具有较好的系统性。研究内容整体一定是一个系统内容；二是要具有较好的系统性。研究内容整体一定是一个系统内容；三是在描述上不宜内容太多太细，点到为止或概括性的描述主三是在描述上
17、不宜内容太多太细，点到为止或概括性的描述主要研究内容；要研究内容；四是在结构上可以采取专题形式，如专题四是在结构上可以采取专题形式，如专题1 1、2 2、3 3等，或者分等，或者分条列出，避免写成教科书的框架，关键在于通过主要内容体现条列出，避免写成教科书的框架，关键在于通过主要内容体现申请者的主要观点。申请者的主要观点。（2）研究的主要内容、基本思路和方法，重点难点、主要观点及创新之处 研究的主要内容研究的主要内容（二）申请书填写（二）申请书填写3、课题论证（与活页同）一是一定要结合研究内容全面系统；一是一定要结合研究内容全面系统；二是要注意方法的独特性和新颖性；二是要注意方法的独特性和新颖
18、性；三是切忌方法描述模糊，如理论与实证分析相结合、规范与三是切忌方法描述模糊，如理论与实证分析相结合、规范与案例分析相结合、定性与定量相结合等描述；案例分析相结合、定性与定量相结合等描述；四是涉及到田野调查、数量分析、数学建模等最好能够更具四是涉及到田野调查、数量分析、数学建模等最好能够更具体一些，将方法和模型直接简明扼要介绍出来。体一些，将方法和模型直接简明扼要介绍出来。五是研究方法后面可以考虑提供一个类似于自然科学项目申五是研究方法后面可以考虑提供一个类似于自然科学项目申请的技术路线图，这种框图既可以将研究内容、研究方法、请的技术路线图，这种框图既可以将研究内容、研究方法、研究时间先后、逻
19、辑关系等在框图中显现出来，让专家一目研究时间先后、逻辑关系等在框图中显现出来，让专家一目了然，逻辑更清晰。了然，逻辑更清晰。研究方法研究方法（2）研究的主要内容、基本思路和方法，重点难点、主要观点及创新之处（二）申请书填写（二）申请书填写3、课题论证（与活页同）入户调查入户调查民族民族PRA调查调查3S（GIS）信息挖掘）信息挖掘资料收集资料收集专家咨询专家咨询理论框架构建与方法设计理论框架构建与方法设计研究区域人口研究区域人口-资源资源-环境环境-经济经济-社会复合系统现状分析社会复合系统现状分析生态系统健康度评价生态系统健康度评价生态系统管理决策支持系统构建生态系统管理决策支持系统构建结题
20、验收结题验收研究区域（生态系统）边界确定研究区域（生态系统）边界确定40261009基金研究基础基金研究基础研究目的：流域可持续发展研究目的：流域可持续发展监监测测和和评评价价/系系统统适适应应性性调调适适与与调调控控生态系统可持续管理预案选择生态系统可持续管理预案选择生态系统结构分析生态系统结构分析生态系统功能评价生态系统功能评价历史统计数据历史统计数据复合生态系统的响应机制与适应性变化复合生态系统的响应机制与适应性变化复合生态系统修复、重建动力学机制分析复合生态系统修复、重建动力学机制分析人口人口-资源资源-环境环境-经济经济-社会耦合机理机制分析社会耦合机理机制分析技术路线框图技术路线框
21、图（二）申请书填写（二）申请书填写一是注意重点难点不宜描述太多；一是注意重点难点不宜描述太多；二是注意重点难点一定要结合研究内容有针对性；二是注意重点难点一定要结合研究内容有针对性；三是重点难点可以分开描述；三是重点难点可以分开描述；四是重点可能是难点，也可能不是难点，难点可能是重点但四是重点可能是难点，也可能不是难点，难点可能是重点但也不一定是重点的关系；也不一定是重点的关系；五是对于难点可以适当描述本项目拟解决的方法和措施。五是对于难点可以适当描述本项目拟解决的方法和措施。重点难点重点难点（2）研究的主要内容、基本思路和方法，重点难点、主要观点及创新之处（二）申请书填写（二）申请书填写3、
22、课题论证（与活页同）主要观点可以从本项目立项的主要宏观重大背景的角度进行描述，也可主要观点可以从本项目立项的主要宏观重大背景的角度进行描述，也可以从本项目拟开展的相关研究内容、研究方法、研究结论、对策措施等以从本项目拟开展的相关研究内容、研究方法、研究结论、对策措施等方面可能提出的重要观点，观点也不宜太多，观点一定要鲜明。方面可能提出的重要观点，观点也不宜太多，观点一定要鲜明。有的提出研究设想，但没有提出研究观点，不要认为没有开始研究就不有的提出研究设想，但没有提出研究观点，不要认为没有开始研究就不能提观点，探索性观点还是要的；能提观点，探索性观点还是要的；有的主要观点缺位，以研究思路与方法代
23、替观点；有的主要观点缺位，以研究思路与方法代替观点；有的主要观点不鲜明，只是一般的论述，没有吸引人眼球的地方；有的主要观点不鲜明，只是一般的论述，没有吸引人眼球的地方；最重要的是从哪个角度切入，在前期研究的基础上提出申请者自己的观最重要的是从哪个角度切入，在前期研究的基础上提出申请者自己的观点。如有前期研究，就能从主要内容和观点上看出来。点。如有前期研究，就能从主要内容和观点上看出来。创新之处可以从研究内容上去寻找，也可以从方法上，也可以从研究结创新之处可以从研究内容上去寻找，也可以从方法上，也可以从研究结论和对策中寻找，甚至可以从研究对象上区别于前人的地方寻找，但一论和对策中寻找，甚至可以从
24、研究对象上区别于前人的地方寻找，但一定要描述清晰、得体，不宜夸大，更不宜填补空白之内的描述。定要描述清晰、得体，不宜夸大，更不宜填补空白之内的描述。主要观点与创新之处主要观点与创新之处（2）研究的主要内容、基本思路和方法，重点难点、主要观点及创新之处（二）申请书填写（二）申请书填写3、课题论证（与活页同）一是注意每年在此项目内容描述上活页和申请书的变动调整较为一是注意每年在此项目内容描述上活页和申请书的变动调整较为频繁，一定要按照当年申请表格要求进行描述；频繁，一定要按照当年申请表格要求进行描述；二是前期成果一定不要透露个人信息，不要耍小聪明，一旦某一二是前期成果一定不要透露个人信息，不要耍小
25、聪明，一旦某一个通讯评审专家发现会一票否决；个通讯评审专家发现会一票否决；三是成果一定要厚实，主持参加的项目、相关论文、专著、教材、三是成果一定要厚实，主持参加的项目、相关论文、专著、教材、获奖、被地方经济社会采纳的成果等等尽量都能够有，这样有利获奖、被地方经济社会采纳的成果等等尽量都能够有，这样有利于通过通讯评审关；于通过通讯评审关；四是成果可以是主持人，也可以将主要参加者的重要相关性成果四是成果可以是主持人，也可以将主要参加者的重要相关性成果列出，充实前期成果分量（除非明确说明只能列出主持人成果）列出，充实前期成果分量（除非明确说明只能列出主持人成果）五是成果描述上一定要高层次、高级别的项
26、目、论文期刊点出来。五是成果描述上一定要高层次、高级别的项目、论文期刊点出来。（3）前期相关研究成果（二）申请书填写（二）申请书填写3、课题论证（与活页同）一是不能超出文献列出的数量；一是不能超出文献列出的数量；二是文献一定要精挑细选，对主要参考文献的介绍要突出二是文献一定要精挑细选，对主要参考文献的介绍要突出新、全两字。在文献时间（早中晚）（典型性）、中外文新、全两字。在文献时间（早中晚）（典型性）、中外文文献国别（系统性）、文献档次（权威性）、文献作者文献国别（系统性）、文献档次（权威性）、文献作者（代表性）、文献格式（规范性），包括外文文献作者格（代表性）、文献格式（规范性），包括外文文
27、献作者格式（名和姓的编排、期刊、时间表述等）、文献之间的学式（名和姓的编排、期刊、时间表述等）、文献之间的学科派别冲突（国内经济学派别斗争激烈）等方面下功夫；科派别冲突（国内经济学派别斗争激烈）等方面下功夫；三是主要文献作者和时间建议在正文中用括号形式列出来；三是主要文献作者和时间建议在正文中用括号形式列出来；（4）主要参考文献（二）申请书填写（二）申请书填写3、课题论证（与活页同）每年对此都可能有些变化和调整。每年对此都可能有些变化和调整。一是要重点突出主持人成果；一是要重点突出主持人成果；二是要将主持人和主要成员做一个适当简介，将最有学术二是要将主持人和主要成员做一个适当简介，将最有学术影
28、响的关键内容描述出来；影响的关键内容描述出来；三是成果一定要与本课题具有相关性；三是成果一定要与本课题具有相关性；四是描述成果最好分条列出，类似于参考文献的排列方法；四是描述成果最好分条列出，类似于参考文献的排列方法；五是要按照成员的重要性按先后顺序进行介绍，与数据表五是要按照成员的重要性按先后顺序进行介绍，与数据表保持一致；保持一致；4、研究基础：前期成果（二）申请书填写（二）申请书填写一是项目主持人和主要成员学术成果的引用情况，要将引用人、一是项目主持人和主要成员学术成果的引用情况，要将引用人、引用论文名称和刊物水平等明确具体描述出，同时也可以在引用论文名称和刊物水平等明确具体描述出，同时
29、也可以在CNKICNKI上查询论文的浏览频率和下载频率等信息；上查询论文的浏览频率和下载频率等信息；二是项目主持人和主要成员学术成果的转载情况，除了新华文摘二是项目主持人和主要成员学术成果的转载情况，除了新华文摘等转载之外，尤其注意网络转摘情况，包括被国家有关政府网、等转载之外，尤其注意网络转摘情况，包括被国家有关政府网、学术性网络等转载情况；学术性网络等转载情况；三是项目主持人和主要成员学术成果获奖情况，不仅包括政府奖，三是项目主持人和主要成员学术成果获奖情况，不仅包括政府奖，民间和各级各类学会、学术研讨会等获奖也可以描述出来；民间和各级各类学会、学术研讨会等获奖也可以描述出来；四是项目主持
30、人和主要成员学术成果被采纳情况，这里相对可塑四是项目主持人和主要成员学术成果被采纳情况，这里相对可塑性的空间较大，既要模糊也要具体；性的空间较大，既要模糊也要具体；五是可以将有关学术成果、课题结题、博硕论文等评审专家意见五是可以将有关学术成果、课题结题、博硕论文等评审专家意见列出，或国内外有关权威重要专家口头的评价也可以进行描述。列出，或国内外有关权威重要专家口头的评价也可以进行描述。5、研究成果：社会评价（二）申请书填写（二）申请书填写一是适当简要描述课题组成员的主要分工来描述一是适当简要描述课题组成员的主要分工来描述时间保证情况；时间保证情况；二是从课题组成员分布单位来描述时间保证情况；二
31、是从课题组成员分布单位来描述时间保证情况；三是从课题组成员所在单位的一些特殊科研管理三是从课题组成员所在单位的一些特殊科研管理制度描述时间保证情况。制度描述时间保证情况。6、研究保证：时间保证（二）申请书填写（二）申请书填写一是项目的资料条件，包括现有具备的资料、实地调研资料、一是项目的资料条件，包括现有具备的资料、实地调研资料、有关工具书、年鉴、研究特色数据库，所在单位研究特色领域有关工具书、年鉴、研究特色数据库，所在单位研究特色领域的资料储备，中外文资料网络数据库等条件分条描述；的资料储备，中外文资料网络数据库等条件分条描述；二是项目涉及到的硬件设备、实验室、宏观经济模拟运行分析二是项目涉
32、及到的硬件设备、实验室、宏观经济模拟运行分析室等基本硬件设备；室等基本硬件设备；三是可以从学校和课题组其他成员所在单位具备的不同层次重三是可以从学校和课题组其他成员所在单位具备的不同层次重点基地、实验室、重点学科等角度描述；点基地、实验室、重点学科等角度描述；四是可以介绍项目与国内外有关研究机构保持的长期友好合作四是可以介绍项目与国内外有关研究机构保持的长期友好合作关系进行描述。关系进行描述。6、研究保证：科研条件（二）申请书填写（二）申请书填写一是仔细阅读国家社科规划办有关经费使用的管理办法；一是仔细阅读国家社科规划办有关经费使用的管理办法；二是每一项经费概算要与研究内容和研究特点进行概算；
33、二是每一项经费概算要与研究内容和研究特点进行概算；三是国际合作与交流慎重填写；三是国际合作与交流慎重填写；四是管理费按照要求填写；四是管理费按照要求填写；五是年度预算可以按照实际划拨方式填写。五是年度预算可以按照实际划拨方式填写。7、经费概算（二）申请书填写（二）申请书填写需要填写的最好仔细填写，按照表格内容需要填写的最好仔细填写，按照表格内容“推荐人推荐人须认真负责地介绍项目负责人和参加者的专业水平、须认真负责地介绍项目负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该项目取科研能力、科研态度和科研条件，并说明该项目取得预期成果的可能性得预期成果的可能性”进行逐项填写。进行逐项
34、填写。推荐人最好挑选在本学科领域有较大影响的知名专推荐人最好挑选在本学科领域有较大影响的知名专家。家。8、推荐人意见（二）申请书填写（二）申请书填写 要在申报前仔细阅读管理制度、规定和申要在申报前仔细阅读管理制度、规定和申报指南，才能避免报指南，才能避免“死不瞑目死不瞑目”，否则在资格，否则在资格审查时就被淘汰，即使你的选题再好，论证再审查时就被淘汰，即使你的选题再好，论证再充分也徒劳，结果充分也徒劳，结果“屡战屡败、屡败屡战屡战屡败、屡败屡战”，始终不知道失败原因，挫伤申报积极性。始终不知道失败原因，挫伤申报积极性。1、申报前和申报过程关系（三）细节决定成败（三）细节决定成败一是一定要以主持
35、人为主进行选题和论证，尽早开始就一是一定要以主持人为主进行选题和论证，尽早开始就要收集思考有关申报问题和了解有关资料，切勿临阵磨要收集思考有关申报问题和了解有关资料，切勿临阵磨枪；枪；二是要充分发挥项目组成员和所在单位智力资源；二是要充分发挥项目组成员和所在单位智力资源；三是充分相信和依靠科研处有关工作人员和专家意见。三是充分相信和依靠科研处有关工作人员和专家意见。2、个人能力和集体智慧的关系（三）细节决定成败（三）细节决定成败课题申请书分为项目申请书和申请活页。活页是申请书中一课题申请书分为项目申请书和申请活页。活页是申请书中一部分，供全国通讯评审专家评审使用，申请书供二审大评委部分，供全国
36、通讯评审专家评审使用，申请书供二审大评委专家评审使用。一份好的申请书使人看了心情舒畅、有所收专家评审使用。一份好的申请书使人看了心情舒畅、有所收获和一目了然。获和一目了然。活页评审分数越高，二审的淘汰率究越低，中标率越高，落活页评审分数越高，二审的淘汰率究越低，中标率越高，落选后在西部项目中中标率也会较高。因此，要高度重视活页选后在西部项目中中标率也会较高。因此，要高度重视活页论证及内容。论证及内容。活页和申请书填写总体要求活页和申请书填写总体要求“精心设计、科学论证、规范填精心设计、科学论证、规范填写写”三个原则。三个原则。3、活页与申请书的关系（三）细节决定成败（三）细节决定成败1 1、课
37、题名称填写、课题名称填写2 2、内容与申请书保持一致、内容与申请书保持一致3 3、字数限制问题（、字数限制问题（40004000字）字）4 4、内容层次性和主题句问题、内容层次性和主题句问题5 5、WORDWORD排版问题（字号、字体、行间距、定格、段首段尾行距）排版问题（字号、字体、行间距、定格、段首段尾行距）6 6、活页表格说明事项、活页表格说明事项（1 1）活页文字表述中不得直接或间接透露个人相关背景材料，否）活页文字表述中不得直接或间接透露个人相关背景材料，否则取消参评资格。则取消参评资格。（2 2）“前期相关研究成果前期相关研究成果”只填写成果形式、成果数量、发表刊只填写成果形式、成
38、果数量、发表刊物或出版社名称、独著或合著等信息，不能填写成果名称、作者姓物或出版社名称、独著或合著等信息，不能填写成果名称、作者姓名及单位、发表时间等直接或间接透露申请人背景资料的信息。名及单位、发表时间等直接或间接透露申请人背景资料的信息。“前期相关成果和主要参考文献前期相关成果和主要参考文献”字数不超过字数不超过500500字字（3 3）课题负责人的相关著作不列入参考文献。）课题负责人的相关著作不列入参考文献。3、活页与申请书的关系（三）细节决定成败（三）细节决定成败匿名评审表评价评价指标指标权重权重指标说明指标说明专专 家家 评评 分分选题选题3主要考察选题的学术价值或应主要考察选题的学
39、术价值或应用价值，对国内外研究状况的用价值，对国内外研究状况的论述和评价。论述和评价。10分分9分分8分分7分分6分分5分分4分分3分分论证论证5主要考察研究思路、研究内容主要考察研究思路、研究内容、重点难点、研究方法、基本、重点难点、研究方法、基本观点和创新之处。观点和创新之处。10分分9分分8分分7分分6分分5分分4分分3分分研究研究基础基础2主要考察课题负责人的前期相主要考察课题负责人的前期相关研究成果和主要参考文献。关研究成果和主要参考文献。10分分9分分8分分7分分6分分5分分4分分3分分综合综合评价评价是否建议入围是否建议入围A 建议入围建议入围备注备注评审专家（签章）：评审专家（
40、签章）：说明：1、本表由通讯评审专家填写，申请人不得填写。项目登记号、项目序号、分类编码、专家序号、本表由通讯评审专家填写，申请人不得填写。项目登记号、项目序号、分类编码、专家序号四栏不填。四栏不填。2、请在、请在“您对该项目内容的熟悉程度您对该项目内容的熟悉程度”A、B、C选择一个画圈；在与选择一个画圈；在与“评价指标评价指标”对应对应的的“专家评分专家评分”栏选择一个分值画圈，不能漏划，也不能多划，权重仅供参考；如建议该课题入围，栏选择一个分值画圈，不能漏划，也不能多划，权重仅供参考；如建议该课题入围，请在请在“综合评价综合评价”栏栏A上画圈。上画圈。“备注备注”栏可填写需要说明的其他事项
41、或不填写。本表须评审专家本栏可填写需要说明的其他事项或不填写。本表须评审专家本人签字有效。人签字有效。3、活页与申请书的关系（三）细节决定成败（三）细节决定成败一是微观形式，从标点符合、字体、字号、行间距、段首段一是微观形式，从标点符合、字体、字号、行间距、段首段尾、黑体、下划线等都能；尾、黑体、下划线等都能；二是从分段与主题句、文献标识方法、参考文献列举规范等；二是从分段与主题句、文献标识方法、参考文献列举规范等；三是阐述内容图标的谨慎使用，正面和负面效应均有；三是阐述内容图标的谨慎使用，正面和负面效应均有；四是纸质文件的装订复印形式；四是纸质文件的装订复印形式；五是换位思考形式与内容的关系，评审专家分布、年龄、评五是换位思考形式与内容的关系，评审专家分布、年龄、评审费与工作流程等。审费与工作流程等。4、形式和内容的关系（三）细节决定成败（三）细节决定成败个人感悟个人感悟兴趣是最为重要的老师。积累和习惯是研究的法宝。毅力和恒心是成功的关键。战略决定高度，细节决定成败。
