粤教版语文选修第12课《咏史诗三首》课件2.ppt

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1、长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅三年谪宦此栖迟,三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处,寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。怜君何事到天涯。刘长卿刘长卿背景介绍背景介绍:刘长卿刘长卿“刚而犯上,而遭迁谪刚而犯上,而遭迁谪”(高仲武(高仲武中兴间气集中兴间气集)。第一次迁谪在唐肃宗至)。第一次迁谪在唐肃宗至德三年(德三年(758)春天,由苏州长洲县尉被贬为)春天,由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴(今广东茂名南)县尉;潘州南巴(今广东茂名南)县尉;第二次在唐代宗大

2、历八年(第二次在唐代宗大历八年(773)至十二年间)至十二年间的一个深秋,因的一个深秋,因得罪鄂岳观察使吴仲孺,被得罪鄂岳观察使吴仲孺,被诬为贪赃诬为贪赃,由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州,由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州(浙江建德)司马。(浙江建德)司马。本诗当作于第二次迁谪来到长沙时,正是秋本诗当作于第二次迁谪来到长沙时,正是秋冬之交,与诗中节令相符。冬之交,与诗中节令相符。长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅(一)弄清史实(一)弄清史实(二)体会意图(二)体会意图(三)领悟感情(三)领悟感情(四)分析写法(四)分析写法(一)弄清史实作品所涉及的人物和史实作品所涉及的人物和史实贾谊:贾谊:被贬长沙三年被贬长沙

3、三年刘长卿刘长卿:“刚而犯上,而遭刚而犯上,而遭迁谪迁谪”长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅(二)体会意图l后代作家对尘封的往事发思古之幽情后代作家对尘封的往事发思古之幽情的的现实的原因或触发感慨的媒介:现实的原因或触发感慨的媒介:l贾谊故宅贾谊故宅l由贾谊故宅见到的悲凉情景联想到贾由贾谊故宅见到的悲凉情景联想到贾谊被贬,政治失意,抑郁而死,留下谊被贬,政治失意,抑郁而死,留下千古悲怆的遭遇,由此又想到自己刚千古悲怆的遭遇,由此又想到自己刚而犯上被贬长沙的现状,于是咏古抒而犯上被贬长沙的现状,于是咏古抒情,表现情,表现自己迁谪的悲苦命运自己迁谪的悲苦命运。长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅“汉文有道恩犹薄,湘水无

4、情吊岂知汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”一句一句以以“有道有道”对对“无情无情”,含意隽永。联系李,含意隽永。联系李商隐的商隐的贾生贾生一诗,说说你对一诗,说说你对“有道有道”的的理解。理解。贾贾 生生李商隐李商隐宣室求贤访逐臣,宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。不问苍生问鬼神。“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”上句中上句中“汉文有道汉文有道”是是反语反语,表面上写号称中兴之,表面上写号称中兴之主的汉文帝任用贤才,实际上是将贤才一贬再贬;主的汉文帝任用贤才,实际上是将贤才一贬再贬;下句对下句对“无情无情

5、”正是对正是对“有道有道”的巧妙回应,说是的巧妙回应,说是“有道有道”实为实为“无道无道”;贾生贾生诗中的汉文帝正是如此,表面诗中的汉文帝正是如此,表面“有道有道”,“夜半前席夜半前席”,一副礼贤下士的样子,但却不是为,一副礼贤下士的样子,但却不是为天下苍生着想,而是问虚无的鬼神之事,这样的君天下苍生着想,而是问虚无的鬼神之事,这样的君主实为主实为“无道无道”。而诗人被贬之时的唐代宗,更是无法与而诗人被贬之时的唐代宗,更是无法与“无道无道”的的汉文帝相提并论。诗人既有自负也有伤感。汉文帝相提并论。诗人既有自负也有伤感。全句讽刺巧妙,一语双关。全句讽刺巧妙,一语双关。(三)领悟感情本诗把史实和现

6、实扭和本诗把史实和现实扭和在一起,感慨个人遭遇在一起,感慨个人遭遇长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅后六句如何在情景交融中表现作者的情感?后六句如何在情景交融中表现作者的情感?秋草秋草寒林寒林日斜日斜渲染出故宅一片萧条冷落的景色渲染出故宅一片萧条冷落的景色 独寻独寻一种景仰向慕、寂寞兴叹的心一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情,油然而生情,油然而生。空见空见日斜日斜象征贾谊当时在汉王朝的艰难象征贾谊当时在汉王朝的艰难处境,有报国无门的感叹处境,有报国无门的感叹暗示唐王朝难以挽转的衰颓趋势暗示唐王朝难以挽转的衰颓趋势孤独孤独寂寞寂寞痛苦痛苦惆怅惆怅湘水湘水江山江山黄叶黄叶无情无情寂寂寂寂摇落摇落暮色沉沉,江山寂寥

7、,暮色沉沉,江山寂寥,秋风吹过,黄叶飘零。秋风吹过,黄叶飘零。象征着当时国家的象征着当时国家的衰败局势衰败局势 作者抑郁悲凉作者抑郁悲凉痛苦的心境痛苦的心境以悲景衬悲情以悲景衬悲情(四)分析写法在章法上:在章法上:以悲情衬悲情以悲情衬悲情反语、双关、象征反语、双关、象征长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅清金圣叹清金圣叹金圣叹选批唐诗金圣叹选批唐诗:一是久谪似贾谊,二是伤心感贾谊,一是久谪似贾谊,二是伤心感贾谊,三是乘秋寻贾谊,四是空林无贾谊。三是乘秋寻贾谊,四是空林无贾谊。可见,本诗写诗人经过长沙贾可见,本诗写诗人经过长沙贾谊宅时的悲凉心情,表面是写对谊宅时的悲凉心情,表面是写对贾谊命运的感慨,实际上的

8、贾谊命运的感慨,实际上的抒发抒发自己怀才不遇的愤懑情怀自己怀才不遇的愤懑情怀。温庭筠,本名岐,字飞卿,今山西祁县人。温庭筠,本名岐,字飞卿,今山西祁县人。文思敏捷,精通音律。每入试,押官韵,八叉手文思敏捷,精通音律。每入试,押官韵,八叉手而成八韵,时号而成八韵,时号“温八叉温八叉”。仕途不得意,官止。仕途不得意,官止国子助教。国子助教。诗辞藻华丽,少数作品对时政有所反映。与诗辞藻华丽,少数作品对时政有所反映。与李商隐齐名,并称李商隐齐名,并称“温李温李”。亦作词,他是第一。亦作词,他是第一个专力于个专力于“倚声填词倚声填词”的诗人,其词多写花间月的诗人,其词多写花间月下、闺情绮怨,形成了以绮艳

9、香软为特征的花间下、闺情绮怨,形成了以绮艳香软为特征的花间词风,被称为词风,被称为“花间派花间派”鼻祖,对五代以后词的鼻祖,对五代以后词的大发展起了很强的推动作用。大发展起了很强的推动作用。过陈琳墓过陈琳墓吊陈琳,又自伤身世,请指出吊陈琳,又自伤身世,请指出诗中哪些地方是吊陈琳?哪些地方是慨叹身诗中哪些地方是吊陈琳?哪些地方是慨叹身世?表现了诗人怎样的情感?世?表现了诗人怎样的情感?曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。词客有灵应识我,霸才无主独怜君。词客有灵应识我,霸才无主独怜君。石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。莫怪临风倍惆怅,欲将书

10、剑学从军。莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。过陈琳墓过陈琳墓吊陈琳,又自伤身世,请指出诗中哪吊陈琳,又自伤身世,请指出诗中哪些地方是吊陈琳?哪些地方是慨叹身世?表现了诗些地方是吊陈琳?哪些地方是慨叹身世?表现了诗人怎样的情感?人怎样的情感?曾于青史见遗文曾于青史见遗文古麟埋没藏春草古麟埋没藏春草铜雀荒凉对暮云铜雀荒凉对暮云今日飘蓬过此坟今日飘蓬过此坟词客有灵应识我词客有灵应识我 霸才无主始怜君霸才无主始怜君莫怪临风倍惆怅莫怪临风倍惆怅 欲将书剑学从军欲将书剑学从军 这首诗通过这首诗通过写诗人在陈写诗人在陈琳墓前的幽琳墓前的幽思,抒发了思,抒发了诗人怀才不诗人怀才不遇、落魄潦遇、落魄潦倒的身世之倒

11、的身世之悲。悲。“曾于青史见遗文,曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。今日飘蓬过此坟。”中哪个中哪个词最能表达作者的情感?试分析。词最能表达作者的情感?试分析。写尽满腔写尽满腔怨愤怨愤 这两句用充满仰慕、感慨的笔调领这两句用充满仰慕、感慨的笔调领起全篇,说过去曾在史书上拜读过起全篇,说过去曾在史书上拜读过陈琳的文章,今天在飘流蓬转的生陈琳的文章,今天在飘流蓬转的生活中又正好经过陈琳的坟墓。活中又正好经过陈琳的坟墓。“青史见遗文青史见遗文”,不仅点出陈琳以,不仅点出陈琳以文章名世,常见其有关军国大事的文章名世,常见其有关军国大事的文章,而且寓含着歆慕尊崇的感情。文章,而且寓含着歆慕尊崇的感情。“今日

12、飘蓬今日飘蓬”正面点题,暗透出诗正面点题,暗透出诗中所抒的感慨和诗人的际遇分不开。中所抒的感慨和诗人的际遇分不开。诗人将自己的遭遇与先贤陈琳相比,诗人将自己的遭遇与先贤陈琳相比,感慨至深。感慨至深。请指出诗人主要是采取什么表现方请指出诗人主要是采取什么表现方法来抒发自己怀才不遇的身世之悲?法来抒发自己怀才不遇的身世之悲?对比:对比:“君君”、“我我”对举对举,其中既有对自己才,其中既有对自己才能的自负自信,又暗含才人惺惺相惜、异能的自负自信,又暗含才人惺惺相惜、异代同心的意思及世无知音的自伤与愤郁。代同心的意思及世无知音的自伤与愤郁。陈琳的陈琳的“霸才有主霸才有主”和自己的和自己的“霸才无主霸

13、才无主”的对比的对比。对陈琳的际遇特别欣羡,流露了生不逢时对陈琳的际遇特别欣羡,流露了生不逢时的深沉感慨。的深沉感慨。象征:象征:古坟的荒凉寥落寄托了自己古坟的荒凉寥落寄托了自己对前贤的追思缅对前贤的追思缅怀怀,也,也暗示当代的不重才士暗示当代的不重才士,任凭一代才人,任凭一代才人的坟墓荒废。进而联想曹操,想象到铜雀台,的坟墓荒废。进而联想曹操,想象到铜雀台,现在想必也只剩下荒凉的遗迹,在遥对黯淡现在想必也只剩下荒凉的遗迹,在遥对黯淡的暮云了。这不仅是对曹操这样一位重视贤的暮云了。这不仅是对曹操这样一位重视贤才的明主的追思,也是对那个重才的时代的才的明主的追思,也是对那个重才的时代的追恋。追恋

14、。“铜雀荒凉铜雀荒凉”,正,正象征着一个重才时代的消象征着一个重才时代的消逝逝,而诗人,而诗人对当前这个弃贤毁才时代的不满对当前这个弃贤毁才时代的不满。正是面对此情此景,作者忧怨悲愤之情正是面对此情此景,作者忧怨悲愤之情难以排解,作者在结尾又有何感想?难以排解,作者在结尾又有何感想?“莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。”文章无用,霸才无主,只能弃文就武,持文章无用,霸才无主,只能弃文就武,持剑从军,这已经使人不胜感慨。剑从军,这已经使人不胜感慨。而时代不同,今日从军,又焉知不是无所而时代不同,今日从军,又焉知不是无所遇合,再历飘蓬。想到这里,怎能不临风遇合,再历飘

15、蓬。想到这里,怎能不临风惆怅,黯然神伤呢?惆怅,黯然神伤呢?结句更进一步表现诗人那种因结句更进一步表现诗人那种因“霸才无主霸才无主”引起的生不逢时之感。引起的生不逢时之感。全诗全诗巧用对比。巧用对比。贯串着诗人自己和陈琳之间不同的贯串着诗人自己和陈琳之间不同的时代、不同的际遇的对比,即霸才时代、不同的际遇的对比,即霸才无主和霸才有主的对比、青史垂名无主和霸才有主的对比、青史垂名和书剑飘零的对比。和书剑飘零的对比。文采斐然,寄托遥深。文采斐然,寄托遥深。赏析怀古咏史诗,注意下面几点:赏析怀古咏史诗,注意下面几点:弄清史实,作者弄清史实,作者“怀怀”什么什么“古古”;体会意图,作者为什么怀古;体会

16、意图,作者为什么怀古;领悟感情,作者在怀古中表达了什领悟感情,作者在怀古中表达了什么感情;么感情;分析写法,特别要注意分析典故。分析写法,特别要注意分析典故。(对比、自比)1 1、咏史怀古诗的类别:、咏史怀古诗的类别:A A、咏古迹、咏古迹 B B、怀古人、怀古人 C C、忆古事、忆古事古事古事借古借古讽讽今今 借古借古伤伤今今古人古人AA、借古人、借古人自比(相似之处)自比(相似之处)B B、与古人、与古人对比(相反之处)对比(相反之处)2 2、思想内容:、思想内容:A A、感慨盛衰无常、感慨盛衰无常 B B、感慨国运衰微、感慨国运衰微 C C、抒发爱国情怀、抒发爱国情怀 D D、评价历史是

17、非、评价历史是非E E、感慨壮志难酬,怀才不遇、感慨壮志难酬,怀才不遇F F、揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。、揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古感慨壮志难酬感慨壮志难酬用用周瑜来对比周瑜来对比永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古壮心不已,收复壮心不已,收复中原的爱国情怀中原的爱国情怀多用典故,以廉颇自比多用典故,以廉颇自比过华清宫过华清宫揭露唐玄宗杨贵妃的荒淫奢揭露唐玄宗杨贵妃的荒淫奢侈侈以小见大以小见大题乌江亭题乌江亭表达对胜败得失、历史兴衰的表达对胜败得失、历史兴衰的看法看法直抒胸臆直抒胸臆贾生贾生抒发诗人怀才不遇的感慨抒发诗人怀才不遇的感慨欲抑先扬,借古人

18、自比欲抑先扬,借古人自比长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅抒发诗人怀才不遇抒发诗人怀才不遇的愤懑情怀的愤懑情怀吊古伤今,借古人自比吊古伤今,借古人自比过陈琳墓过陈琳墓抒发诗人怀才不遇、落抒发诗人怀才不遇、落魄潦倒的身世魄潦倒的身世对比对比金铜仙人辞汉歌金铜仙人辞汉歌李贺李贺 魏明帝青龙元年八月,诏宫官牵车西取汉孝武捧露盘仙人,魏明帝青龙元年八月,诏宫官牵车西取汉孝武捧露盘仙人,欲立置前殿。宫官既拆盘,仙人临载,乃潸然泪下。唐诸欲立置前殿。宫官既拆盘,仙人临载,乃潸然泪下。唐诸王孙李长吉,遂作王孙李长吉,遂作金铜仙人辞汉歌金铜仙人辞汉歌。茂陵刘郎秋风客,茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹。夜闻马嘶晓无迹。画栏

19、桂树悬秋香,画栏桂树悬秋香,三十六宫土花碧。三十六宫土花碧。魏官牵车指千里,魏官牵车指千里,东关酸风射眸子。东关酸风射眸子。空将汉月出宫门,空将汉月出宫门,忆君清泪如铅水。忆君清泪如铅水。衰兰送客咸阳道,衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老!天若有情天亦老!携盘独出月荒凉,携盘独出月荒凉,渭城已远波声小。渭城已远波声小。诗人简介 李贺,(李贺,(789-816),字长吉,陇西成纪人。唐宗),字长吉,陇西成纪人。唐宗室郑王李亮的裔孙。室郑王李亮的裔孙。李贺少有诗名,元和年初,游历江南,以诗谒韩愈,李贺少有诗名,元和年初,游历江南,以诗谒韩愈,受到赞誉。元和五年,举河南府乡贡进士,但因为受到赞誉。元和五

20、年,举河南府乡贡进士,但因为其父名晋肃,时议应避父讳而不可参加进士考试。其父名晋肃,时议应避父讳而不可参加进士考试。后为奉礼郎后为奉礼郎,郁郁不得志,以有病辞归故乡,郁悒郁郁不得志,以有病辞归故乡,郁悒而终,年仅二十七岁。而终,年仅二十七岁。李贺长于乐府,想象丰富奇特,色彩瑰丽,炼字凝李贺长于乐府,想象丰富奇特,色彩瑰丽,炼字凝句句,惨淡经营,后人称为长吉体。题材多写神仙鬼惨淡经营,后人称为长吉体。题材多写神仙鬼魅,好用魅,好用“死、老、冷死、老、冷”等字,人称等字,人称“鬼才鬼才”。作品背景作品背景 据朱自清据朱自清李贺年谱李贺年谱推测,这首诗约作与推测,这首诗约作与元和八年(元和八年(81

21、3),李),李贺因病辞去奉礼郎职贺因病辞去奉礼郎职务,由京赴洛途中作。务,由京赴洛途中作。其时诗人其时诗人“百感交加,百感交加,故作非非想,寄其悲故作非非想,寄其悲与金铜仙人耳。与金铜仙人耳。”茂陵刘郎秋风客,茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹。夜闻马嘶晓无迹。画栏桂树悬秋香,画栏桂树悬秋香,三十六宫土花碧。三十六宫土花碧。前四句慨叹当年一世之雄的汉武帝只剩下茂陵前四句慨叹当年一世之雄的汉武帝只剩下茂陵荒芜,繁华的三十六宫惟余青苔,举目尽是刘荒芜,繁华的三十六宫惟余青苔,举目尽是刘汉王朝衰亡的景象。汉王朝衰亡的景象。魏官牵车指千里,魏官牵车指千里,东关酸风射眸子。东关酸风射眸子。空将汉月出宫门,空

22、将汉月出宫门,忆君清泪如铅水。忆君清泪如铅水。中间四句用拟人化手法写金铜仙人被从汉宫拆中间四句用拟人化手法写金铜仙人被从汉宫拆离时的悲凄,它落的是亡国之泪离时的悲凄,它落的是亡国之泪衰兰送客咸阳道,衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老!天若有情天亦老!携盘独出月荒凉,携盘独出月荒凉,渭城已远波声小。渭城已远波声小。后四句述金铜仙人离京途中恨别伤离之情后四句述金铜仙人离京途中恨别伤离之情,其其中隐含着诗人离京的身世之感。中隐含着诗人离京的身世之感。作品主题 这首诗以丰富的想象,拟人化的手法,这首诗以丰富的想象,拟人化的手法,写金铜仙人辞别汉宫时的悲凉心情和对写金铜仙人辞别汉宫时的悲凉心情和对故主的留恋

23、情景。故主的留恋情景。表达的是金铜仙人亡国之悲,寄寓着诗表达的是金铜仙人亡国之悲,寄寓着诗人在国运衰微的当时的家国之痛和身世人在国运衰微的当时的家国之痛和身世之感。之感。反映了诗人对唐王朝国势日衰,前途堪反映了诗人对唐王朝国势日衰,前途堪虑的忧愤心情。虑的忧愤心情。名句:名句:“天若有情天亦老天若有情天亦老”天若有情天亦老:天若有情天亦老:意为面对如此兴亡盛衰的变化,天如果有人的情感,也会因为常常伤感而衰老。诗句表现出李贺眼看人间如此沧桑变化的无限感慨。七律七律人民解放军占领南京(毛泽东)人民解放军占领南京(毛泽东)钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,天若有情天亦老,人间正道是沧桑。人间正道是沧桑。毛泽东借用它写在这首诗里赋予了新的意义:自然界四季毛泽东借用它写在这首诗里赋予了新的意义:自然界四季变化,运行不息,使天地万物新陈变化,运行不息,使天地万物新陈代谢永不代谢永不休止,这是符休止,这是符合客观事物发展规律的。而不断向前发展,不断的革命和合客观事物发展规律的。而不断向前发展,不断的革命和改革,正是人类社会的正常规律。改革,正是人类社会的正常规律。

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