1、谢谢你演示文稿谢谢你演示文稿第1页，共24页。命题形式：命题形式：题眼：题眼：隐含内容：隐含内容：半命题作文半命题作文（需自己补全）（需自己补全）“感谢感谢”（因为什么而内心充满（因为什么而内心充满感激之情）感激之情）我我（怀感激之情的是（怀感激之情的是“我我”而不而不是别人）是别人）第1页/共24页第2页，共24页。综合理解：综合理解：文章应该写的是：文章应该写的是：“我我”因为什么原因、因为什么原因、而对什么人或什么物或什么事、怎样心怀感而对什么人或什么物或什么事、怎样心怀感激的。那么在文章中我们要做的就是想办法激的。那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚，让事把
2、发生在自己身上的这件事情写清楚，让事件自己说话，证明这个人这件事这个物确实件自己说话，证明这个人这件事这个物确实值得值得“我我”感谢。感谢。领悟：领悟：这是一篇叙事的记叙文，要写具体的事这是一篇叙事的记叙文，要写具体的事第2页/共24页第3页，共24页。1 1、必须通过具体事例来表现主题。、必须通过具体事例来表现主题。虽然要写出自己心存感激的原因，但不是罗虽然要写出自己心存感激的原因，但不是罗列空洞的理由，像做数学证明题一样；也不应列空洞的理由，像做数学证明题一样；也不应该只是对生活作概括性的说明，而不去选择和该只是对生活作概括性的说明，而不去选择和叙写典型的事例，让事例告诉读者某人某事如叙写
3、典型的事例，让事例告诉读者某人某事如何值得你感谢何值得你感谢第3页/共24页第4页，共24页。2 2、必须对典型事例作细致生动的描述、必须对典型事例作细致生动的描述 对于所选事例，必须不厌其烦，抓对于所选事例，必须不厌其烦，抓住能够表现主题的细节等作生动叙述，住能够表现主题的细节等作生动叙述，包括对话、动作、心理活动的描述都是包括对话、动作、心理活动的描述都是必不可少的，而不要只是轻描淡写、泛必不可少的，而不要只是轻描淡写、泛泛而谈泛而谈第4页/共24页第5页，共24页。【思路突破思路突破】“感恩感恩”不一定要感谢大恩大德，不一定要感谢大恩大德，“感恩感恩”可可以是一种生活态度，一种善于发现美
4、并欣赏美的以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该道德情操。我们应该感谢亲人、感谢老师、感谢朋感谢亲人、感谢老师、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人友、感谢反对者、感谢陌生人。我们对许多我们。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们困于这种人生在世，不如意事十有八九。如果我们困于这种“不如意不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。感恩犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，无趣。感恩犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存
5、感激，也要能学并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。会回报，将感恩之心付诸行动。第5页/共24页第6页，共24页。第6页/共24页第7页，共24页。如何写好文章开头要求：语言优美，开篇点题，开宗明义，引领全文要求：语言优美，开篇点题，开宗明义，引领全文。开头一定要如题快，几句话引出你的观点，可引用名人名言，歌词或用比喻排比句。妈妈，别人都说“滴水之恩，当涌泉相报。”可我觉得您对我的爱是说不尽写不完的。别人都说别人都说“滴水之恩，当涌泉相报。滴水之恩，当涌泉相报。”可是妈妈可是妈妈您对我的爱却是我永远也无法报答的。只能在心底轻轻您对我的爱却是我永远也无法报答的。
6、只能在心底轻轻的说声：的说声：“妈妈，谢谢您妈妈，谢谢您!”修改：第7页/共24页第8页，共24页。第8页/共24页第9页，共24页。让我怎样感谢你让我怎样感谢你,当我走向你的时候当我走向你的时候,我原想收获我原想收获一缕春风一缕春风,你却给了我整个春天。让我怎样感谢你，当你却给了我整个春天。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，让我怎样感谢你，我的老师，是您引我步整个海洋，让我怎样感谢你，我的老师，是您引我步入人生的春天，是您领我遨游知识的海洋。（汪国真入人生的春天，是您领我遨游知识的海洋。（汪国真让我怎样感谢
7、你让我怎样感谢你）第9页/共24页第10页，共24页。使用比喻拟人手法 落叶在空中盘旋落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章谱写着一曲感恩的乐章,那是大树那是大树对滋养它大地的感恩对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着描绘着那一幅幅感人的画面那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真因为感恩才会有真挚的友情挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈甘母爱像长河一样源远流长，像清泉一
8、样清澈甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。第10页/共24页第11页，共24页。使用排比的手法 我们一生中有许多需要感谢的人，如父母，我我们一生中有许多需要感谢的人，如父母，我们可以尽孝道，了解父母来报答他们的养育之恩；们可以尽孝道，了解父母来报答他们的养育之恩；如老师，我们可以用学习上的成就来回报他们的授如老师，我们可以用学习上的成就来回报他们的授业之恩；又如环卫工人，我们可以
9、呼吁更多的人保业之恩；又如环卫工人，我们可以呼吁更多的人保护环境保持清洁来感谢他们为我们带来干净的环境，护环境保持清洁来感谢他们为我们带来干净的环境，清新的空气。但是一个陌生人的帮助我无以为报只清新的空气。但是一个陌生人的帮助我无以为报只能将他铭记于心。能将他铭记于心。问题：不够简洁，啰嗦冗长第11页/共24页第12页，共24页。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翔；高山感苍鹰感恩长空，因为长空让它翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人多很多人 我感恩父母的养育之恩，我感恩父母的养育
10、之恩，我感谢老师的授业之恩，我也要铭记那位我感谢老师的授业之恩，我也要铭记那位陌生人给予我无私的帮助陌生人给予我无私的帮助-修改：排比第12页/共24页第13页，共24页。故事过程注重描写。故事过程注重描写。如果说情节是人的骨架，描写就是如果说情节是人的骨架，描写就是人的血肉。要想使文章血肉丰满就要人的血肉。要想使文章血肉丰满就要有详有略地去生动描写。在叙事中要有详有略地去生动描写。在叙事中要让故事双方自己去说，去做，去表现，让故事双方自己去说，去做，去表现，让人物通过自己的言行来表现自己的让人物通过自己的言行来表现自己的内心，还要写出内心，还要写出“我我”当时的想法、当时的想法、认识、感悟。
11、此外，写好周围的自然环认识、感悟。此外，写好周围的自然环境也能起到一定的衬托作用。境也能起到一定的衬托作用。第13页/共24页第14页，共24页。第14页/共24页第15页，共24页。第15页/共24页第16页，共24页。第16页/共24页第17页，共24页。第17页/共24页第18页，共24页。第18页/共24页第19页，共24页。,呢”“因为巧克力一吃就吃完了,还对牙齿有害,一本书看完了就可以印在脑子里,一生受用!”您当时是这样说的.回想那天的事情,我现在想来正是感到愧疚.妈妈,您是那么的伟大,对我付出了真爱,而我却没有珍惜。第19页/共24页第20页，共24页。第20页/共24页第21页，共24页。位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“新华，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。第21页/共24页第22页，共24页。了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢天面对生活！”第22页/共24页第23页，共24页。谢谢您，老师！第23页/共24页第24页，共24页。
