1、15 文具的家,预习检查,1 指名朗读15文具的家。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。 现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具:签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等;以及笔筒等配套用品。,字词乐园,具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所,字词乐园,办法:处理事情或解决问题的方法。 仔细:1.细心。2.详细。 检查:1.翻检寻查。2.查看。3.检讨。 伙伴:同伴之意。,字词乐园,文 次 找 平办 让 包,近 反义祠,办法-,近义词:,方法,仔细-,认真,伙伴-,朋友,反义词:,外-,里,远-,近,想念-,忘记,课文详解,一、导入,小朋友
2、的文具盒里都摆着铅笔、橡皮,能说说他们有什么用吗?,我们一起来帮助这些伙伴找个家吧!,课文详解,二、课文讲解,1、课文讲了件什么事情?,文章讲了贝贝乱丢文具,在妈妈的教导下学会了爱护文具的好习惯。,课文详解,二、课文讲解,2、文章有几个自然段?,六个。,3、贝贝经常丢的是什么文具?,铅笔和橡皮。,课文详解,二、课文讲解,4、铅笔,只用了一次,橡皮,只擦了一回,就找不着了。你有过这样的问题吗?你想过为什么吗?,有过,没有整理好文具。,5、怎样才能不丢文具呢?贝贝怎么做的?,贝贝把文具都仔细检查装进文具盒。,课文详解,二、课文讲解,6、从哪些词语中你能体会到贝贝像妈妈爱她一样,爱着她的小伙伴们?,每天、仔细、所有、回家。,课文详解,二、课文讲解,7、你觉得贝贝是一个怎样的孩子?,粗心、知错就改、友爱,8、学完了课文,你懂得了什么?,我们应该像贝贝一样养成爱护文具的好习惯。,课文详解,三、拓展延伸,下面我们就来举行一个整理书包的比赛,看谁做得又快又好。,图解结构,文具的家,经常丢文具,把文具装进文具盒,妈妈,教导,爱护文具,