1、人教部编版七年级下册语文第三单元测试卷满分：120分 时间：120分钟一、积累与运用(31分)1下列加点字注音全部正确的一项是()A诮骂(qio) 镌刻(jn) 粲然(cn) 泰然处之(ch)B蛰伏(zh) 掺杂(cn) 嗤笑(ch) 岿然不动(gu)C瞥见(pi) 愧怍(zu) 悖谬(mi) 瞠目结舌(chng)D毛坯(pi) 沉淀(dng) 辍学(chu) 未雨绸缪(mu)2下列词语书写完全正确的一项是()A慰藉归咎顾名思异B缭亮诓骗尽态极妍C自诩镶嵌大相径廷D矜持峰峦毛骨悚然3下列句子没有语病的一项是()A一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。B福楼拜家的客厅里常常回荡着爽
2、朗的笑声和深情的眼神。C读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。D无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。4依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()舞台再大，自己不上台永远是个观众，决不能_、冷眼旁观；平台再好，自己不参与永远是个局外人，决不能_、安于现状；能力再强，自己不行动永远是个失败者，决不能_、不思进取。A置身事外自甘平庸踟蹰不前B置之不理自甘平庸犹豫不决C置之不理自甘落后踟蹰不前D置身事外自甘落后犹豫不决5下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是()(3分)“五四”百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋；_；_；
3、_；_。预示着国家民族的灿烂前程、美好未来承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起ABCD6阅读下面语段，回答问题。(4分)那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走。每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不上新汲的水，便和驴马们同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽在地上，永不起来。连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。(选自老舍
4、骆驼祥子人民文学出版社)(1)语段体现了当时怎样的自然环境特征？(2分)(2)语段中写道“可是，见了座儿，他还想拉”，联系全书，简要回答祥子如此拼命拉车的原因。(2分)7依据下面材料，概述中国通讯方式的发展状况。(100字左右)(4分)【材料一】乡书何处达？归雁洛阳边。王湾次北固山下烽火连三月，家书抵万金。杜甫春望马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参逢入京使【材料二】【材料三】1994年，中国正式接入互联网。互联网大大提高了通讯水平，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式，与日常生活的关系日益密切。如今，中国互联网开始进入5G时代。5G网络将带来高速率、低延时、可靠安全的增强型网络服务。8古诗文默
5、写。(8分)(1)故园东望路漫漫，_。(岑参逢入京使)(2)_，散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(3)_，百般红紫斗芳菲。(韩愈晚春)(4)策勋十二转，_。(木兰诗)(5)王维在竹里馆一诗中运用拟人化的手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的两句诗是：_，_。(6)成语“扑朔迷离”出自木兰诗中“_，_”两句。二、阅读探究(39分)(一)文言文阅读。(11分)【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
6、翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者，岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。【注释】没人：能潜水的人。9解释下面句中的加点词。(4分)(1)康肃忿然曰_ (2)尔安敢轻吾射_(3)岂苟然哉_ (4)见舟而畏之_10翻译下面句子。(4分)(1)徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
7、(2)日与水居，则十五而得其道。11【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是_，表明卖油翁观点的语句是_。【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者也”的原因是_。(用原文语句回答)(3分)(二)阅读下面的记叙文，回答问题。(14分)灯如红豆侯志明有句诗说“灯如红豆最相思”。夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后，看城市迷人的灯光。看着看着，有时会掉下眼泪来，不止一次。因为我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披
8、着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。灯仍然在发着光，没被吹灭。我知道她还会起来，就没吱声，静静地等候着。果然，过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是：“妈，我要尿尿。”母亲没有抬头，只是说：“灯亮着呢，去吧。”尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是：“冷，快去睡，感冒了过不好年。”她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心
9、里，为了孩子过年，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天。后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始清点账目，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安
10、的样子，我便从被窝里伸出头问：“爹，咋了？”“没咋。”他并没有看我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸，说：“不知道给谁少算了，两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人。后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次，在寒冷的冬天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其
11、难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭。正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，经常被嘲讽的，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它把我前行的路照耀得那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，升华了我对灯相思的境界和品位。(选文有删改
12、)12文章重点写了三盏油灯，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。(4分)13.第段在文中有什么作用？(3分)14品味下列加点的词语，分析其表达效果。(4分)(1)(她)把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指(2)我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉。15文章以灯如红豆为题目，有什么妙处？(3分)(三)阅读下文，回答问题。(14分)温暖的劈柴肖复兴那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能让自己成材，便常常毫不
13、犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么，由着我的性子，随我没笼头的马驹子似的到处乱逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。那时候，我在一所中学里当老师。有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经年迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不可劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷儿，听见一个老爷子的声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪地点亮了炉膛里的劈柴。正值冬天，
14、我这才感到屋里一股凉飕飕的寒气。说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一个人在家出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。”炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷。我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给你妈做饭吧。母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿也没有，不想吃，让我先烧壶开水。我往水壶里灌好水，放在炉子上
15、，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。赵大爷出门前，回头对我说：“你要不先到我家拿点儿劈柴去，你家的劈柴没有了，我刚才找了半天，才找出一点儿，刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使。”我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时候，对我说了这么一句话，如今三十多年过去了，我还清晰地记得。他说：“复兴呀，原来孔圣人说，父母在，不远游。现在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的。”那天晚上，没有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，我耳边老响着赵大爷的这句话，心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。(有改动)16通读全文，说
16、说本文标题温暖的劈柴中“温暖”的含义。(2分)17选文第段中画线句子是环境描写，有什么作用？(4分)18文中的赵大爷是一个怎样的人？请简要分析。(4分)19请结合生活实际，谈谈你对“父母老，不远游”的理解。(4分)三、作文(50分)20明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予我们在获得给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？请以给予为题，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案一、1C2D3D4A 5A6(1)没有风，天气炎热异常。(2)他想攒钱买车。7示例：中国的通讯方
17、式在不断地发展进步。古代以鸿雁传书，以人捎书，通过驿站传书，比较落后；到了近代，出现了无线电台、电报、电话，但普及率低；如今，通讯技术飞速发展，移动电话、互联网通讯普遍应用，而且效率极高。8(1)双袖龙钟泪不干(2)谁家玉笛暗飞声(3)草树知春不久归(4)赏赐百千强(5)深林人不知明月来相照(6)雄兔脚扑朔雌兔眼迷离二、(一)9(1)气愤的样子。(2)轻视。(3)随便。(4)害怕。10(1)慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入(葫芦)，(油)从钱孔中注入(葫芦)，但铜钱却没有湿。(2)(南方人)天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律。11“尔安敢轻吾射”“无他，但手熟尔”(或“我亦无他
18、，惟手熟尔”)“生不识水”(或“不学而务求道”)【乙译文】南方有很多能潜水的人，天天与水生活在一起，七岁就能蹚水过河，十岁就能浮在水面(游泳)，十五岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间潜在水里，哪是随随便便就能这样的呢？一定是对水的活动规律有所领悟的。(南方人)天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律；生来不识水性，那么即使到了壮年，见到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问，想求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而强求道的，都像北方的学潜水的人一样。(二)12认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时
19、推己及人。真正的美和外表无关(或内在美才是真正的美)。13城市迷人的灯光与后文柔弱的油灯形成鲜明的对比，突出了油灯对“我”影响之大、启迪之深。引出下文“我”对油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调。14(1)“攥住”即握住，写出母亲被扎伤时的反应，表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格。(2)“搂住”即抱住，突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛，反映了“我”对母亲的关心。15“灯如红豆”化用诗句，使题目富有诗意。“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”组织材料，结构清晰，叙事集中。“红豆”寄托相思，“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。(三)16.“温暖”一方面指劈柴给家里带来了温暖；另一方面指赵大爷帮助“我”和“我”家，为“我”带来心灵上的感动。17这句话写屋里黑，从侧面写出母亲独自在家时的无助与孤单，也为作者的自责埋下伏笔。18赵大爷是一个心地善良、乐于助人的人：他照顾“我”生病的母亲，送劈柴给“我”。他还是一个心思缜密、考虑周全的人：他能发现母亲生病，怕“我”家劈柴不够，叫“我”去他家拿劈柴。19示例：当父母老了的时候，子女更要对父母负起责任，尽量在父母身边尽孝，多陪伴和照顾他们。第 10 页 共 10 页
