1、6 千千人糕人糕一一、我我的书写最漂亮。的书写最漂亮。 二二、拼拼一拼，写一写。一拼，写一写。 Zhu Zhu zi zigngn tintinlolo dngdngnngnng jjcici nngnngmm iimm三三、给给带点的字选择正带点的字选择正确确的读音。的读音。 好奇ho ho 种树zhng zhng 得到d d 好似ho ho 音乐l yu 盛开chng shng 四四、比比一比，再组词。一比，再组词。 具菜劳味 县彩牢妹 五五、数数笔画填空。笔画填空。 能共画，第 5 画是，组词。 桌共 画，第 5 画是，组词。 甜共 画，第 3 画是，组词。 劳共 画，最后 1 画是，组
2、词。 六六、照照样子，写词语。样子，写词语。 很多很多很很 平平常常 很很 七、七、把下面的词语整把下面的词语整理理成句子，并加上成句子，并加上标标点符号点符号。 需要 稻子 农民 种 农具 种子 和 两样 看上去 那糕 没有 跟 平时 吃的糕 什么 八、八、请把以下句子整请把以下句子整理理成一段通顺的话成一段通顺的话。 星期四下午，我坐在窗前做作业。 我立刻关了窗，往窗外望去， 哗哗哗 下起雨来了。 突然，满天的乌云，黑沉沉地压下来。 接着又刮起了大风，吹得树枝乱摆。 九九、根根据课文据课文内容填空。内容填空。1瞧，那花瓣上晶莹的，就是他的汗滴。 2一块的糕，经过的劳动，才能摆在 我们面前。
3、 十十、阅阅读短文，完成练读短文，完成练习习。 蟋蟀和蚯蚓在一块荒地上，蚯蚓和蟋蟀相遇了。蟋蟀指着荒地说：蚯蚓大哥，这么好的一块土地，怎 么能让它荒芜呢？对，不能让它荒芜。蟋蟀老弟，让我们同心协力把它开垦 出来。蚯蚓赞同地答复。不过，要把它开垦出来，那可不容易啊！蟋蟀考虑 了一下，有点儿犹豫了。要办成一件事，哪有不费力气就成功的。蚯蚓 说，让我们马上就动手干吧。这蟋蟀想打退堂鼓，但想到事情又是自己提出来 的， 只好硬着头皮说，好吧，试一试。蚯蚓一头扎进地里，日夜不停地耕耘。他争分夺秒， 甚至 连把头伸出地面歇一会儿也不愿意。蟋蟀找到一个 小洞钻了进 去，尽量使自己待得舒服些，嘴里不停地喊 着：
4、干呀！干呀！就这样一直喊到现在。1.短文有个自然段。 2.开垦荒地前，蟋蟀和蚯蚓的想法是不一样的，用横线画出蟋 蟀说的话，用波浪线画出蚯蚓说的话。 3.开垦荒地时，蟋蟀和蚯蚓的做法是不一样的，用标出描写蟋蟀表现的句子，用 标出描 写蚯蚓表现的句子。 4.读了蟋蟀和蚯蚓 ，我喜欢文中的，因为他 。 参考答案参考答案一一、能能能 桌桌桌 具具具 甘甘甘 甜甜甜 菜菜菜 二二、桌子 甘甜劳动农具 才能 三三、hozhngdhoyu买米shng四四、 工具白菜劳动 味道县长云彩牢固 妹妹 五五、10横能够10 横桌椅11竖甜饼7 撇劳动 六六、远远久久明明白白七七、农民种稻子需要种子和农具。干干净净 那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。八八、1423 九九、露珠洒下平平常常很多很多人 十十、172.蚯蚓大哥，这么好的一块土地，怎么能让它荒芜 吧 ，试一试。对，不能让它荒芜。蟋蟀老弟，让我们同心协力把 它 开垦出来。要办成一件事，哪有不费力气就成功的。 让我们马上就动手干吧。 3.蟋蟀找到一个小洞钻了进去，尽量使自己待得舒服 些，嘴里不停地喊着： 干呀！干呀！ 蚯蚓一头扎进地里，日夜不停地耕耘，他争分夺秒，甚至连把头伸出地面歇一会儿也不愿意。 4蚯蚓开垦荒地一头扎进地里，日夜不停地耕 耘。他争分夺秒，甚至连把头伸出地面歇一会儿也不愿 意。
