1、第二节第二节 离子反应离子反应 一、酸、碱、盐在水溶液中的电离一、酸、碱、盐在水溶液中的电离溶液导电性实验溶液导电性实验结论：结论：溶液之所以能够导电是因为溶液中溶液之所以能够导电是因为溶液中含有能够自由移动的带电粒子，这些带电含有能够自由移动的带电粒子，这些带电粒子就是离子。粒子就是离子。思考：思考：NaCl、CuSO4等加热至熔融状态也等加热至熔融状态也能产生自由移动的离子，它们能导电吗？能产生自由移动的离子，它们能导电吗？在水溶液里或熔融状态下能够导电的在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物化合物。包括包括酸酸、碱碱、盐盐以及以及活泼金属氧化物活泼金属氧化物和和水水。如如 H2SO4、H
2、Cl、NaOH、NaCl、CuSO4、CaO、H2O等等。电解质电解质强电解质：强电解质：在水溶液或熔融状态下在水溶液或熔融状态下完全完全电离成离子电离成离子的电解质。如强酸、强碱和大部分盐的电解质。如强酸、强碱和大部分盐弱电解质弱电解质:在水溶液或熔融状态下在水溶液或熔融状态下部分部分电离成离子电离成离子的电解质。如弱酸、弱碱和水的电解质。如弱酸、弱碱和水电解质电解质思考：思考：1、Cu、Ag 等也能导电，它们是电解质吗？等也能导电，它们是电解质吗？2、稀硫酸、浓硝酸、稀硫酸、浓硝酸、NaCl溶液溶液等也能导电，等也能导电，它们是电解质吗？它们是电解质吗？3、SO2、CO2溶于水也能导电，它
3、们是不是溶于水也能导电，它们是不是电解质？电解质？4、蔗糖、酒精、甲烷、蔗糖、酒精、甲烷、NO、CO等属于电解等属于电解质吗？为什么？那么它们属于什么？质吗？为什么？那么它们属于什么？不是化合物不是化合物不导电不导电不是自身产生离子不是自身产生离子不是化合物不是化合物 在水溶液里或熔融状态下在水溶液里或熔融状态下都不能都不能导电导电的的化合物化合物。包括包括非金属氧化物非金属氧化物、NH3以及以及大部分有大部分有机物机物。如如 CO2、SO2、NH3、乙醇、葡萄糖乙醇、葡萄糖 等。等。非电解质非电解质离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）练习：练习：1、下列属于电
4、解质的是下列属于电解质的是()A.硫酸溶液硫酸溶液B.食盐晶体食盐晶体C.金属铜金属铜D.氯化氢气体氯化氢气体2、下列物质中属于电解质，但在给定条件下不能导下列物质中属于电解质，但在给定条件下不能导电的是电的是()A.稀硫酸稀硫酸B.液态溴化氢液态溴化氢C.铝铝D.蔗糖蔗糖3、下列物质中属于非电解质，但放入水中后所得溶、下列物质中属于非电解质，但放入水中后所得溶液导电性明显增强的是（液导电性明显增强的是（）A金属钠金属钠B三氧化硫三氧化硫C氯化钠氯化钠D乙醇乙醇BDBB离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）氯化钠的电离过程氯化钠的电离过程电离：电离：电解质在水溶液
5、或者熔融状态下离解电解质在水溶液或者熔融状态下离解成自由移动的离子的过程。成自由移动的离子的过程。酸、碱、盐在水溶液中能够导电是因为溶酸、碱、盐在水溶液中能够导电是因为溶液中含有能够自由移动的带电的离子，那液中含有能够自由移动的带电的离子，那这些离子是从哪里来的呢？这些离子是从哪里来的呢？想一想想一想离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）NaCl 的电离方程式：NaCl=Na+Cl-HCl、H2SO4、HNO3的电离方程式：HCl=H+Cl-H2SO4 =2H+SO4 2-HNO3=H+NO3-电离方程式的书写电离方程式的书写离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子
6、反应完整人教版教材（优秀课件）想一想想一想 从从HCl、H2SO4、HNO3的电离方程式，的电离方程式，同学们可不可以试着从电离的角度对酸的同学们可不可以试着从电离的角度对酸的本质由一个新的认识？本质由一个新的认识？电离时产生的电离时产生的阳离子全部都是阳离子全部都是H+的化合物叫做的化合物叫做酸酸。离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）思考与讨论思考与讨论 参考酸的定义，你能否从电离的角度概参考酸的定义，你能否从电离的角度概括出碱和盐的本质？括出碱和盐的本质？离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）请写出请写出NaOH、NaHSO4和
7、和NaHCO3的电离方程式，并分别写出各以哪些离的电离方程式，并分别写出各以哪些离子存在于溶液中子存在于溶液中?练一练练一练NaOH=Na+OH-；NaHSO4 =Na+H+SO42-；NaHCO3 =Na+HCO3-离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）下列关于电解质电离的叙述中，正确的是（下列关于电解质电离的叙述中，正确的是（）A.碳酸钙在水中溶解度很小，其溶液的电阻率碳酸钙在水中溶解度很小，其溶液的电阻率很大，所以碳酸钙是弱电解质很大，所以碳酸钙是弱电解质B.碳酸钙在水中的溶解度很小，但被溶解的碳碳酸钙在水中的溶解度很小，但被溶解的碳酸钙全部电离，所以碳酸钙
8、是强电解质酸钙全部电离，所以碳酸钙是强电解质C.氯气和氨气的水溶液导电性都很好，所以它氯气和氨气的水溶液导电性都很好，所以它们是强电解质们是强电解质D.水难电离，纯水几乎不导电，所以水是弱电水难电离，纯水几乎不导电，所以水是弱电解质解质BD离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）一、酸、碱、盐在水溶液中的电离一、酸、碱、盐在水溶液中的电离电解质电解质非电解质非电解质强电解质：强电解质：如强酸、强碱和大部分盐如强酸、强碱和大部分盐弱电解质弱电解质:如弱酸、弱碱和水等如弱酸、弱碱和水等电离电离电离方程式的书写电离方程式的书写离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整
9、人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）概念：有离子参加的反应称作离子反应。二 离子反应及其发生的条件离子反应离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）问题1：是不是任意两种(或多种)电解质 溶液混合就能够发生离子反应?思考与交流假设一:不是 假设二:是离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）实验探究：项目实验2-1-1实验2-1-2实验内容向盛有5mlCu
10、SO4溶液的试管里加5ml稀NaCl溶液。向盛有5mlCuSO4溶液的试管里加5mlBaCl2溶液。实验现象化学方程式结 论无明显现象有白色沉淀生成CuSO4+BaCl2 CuCl2+BaSO4 不是离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）问题1：是不是任意两种(或多种)电解质 溶液混合就能够发生离子反应?假设一:不是 假设二:是检 验：实验探究化学方程式：CuSO4+BaCl2 CuCl2+BaSO4结论：不是验证结论离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）问题2：是不是所有的离子反应都有沉 淀生成?思考与交流假设一:不是离子反应完整人
11、教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）项目实验2-2-1实验2-2-2实验内容向盛有5mlNaCl溶液的试管里加入5ml盐酸，在试管口迅速套上小气球。向盛有5mlNa2S溶液的试管里加入5ml盐酸，在试管口迅速套上小气球。实验现象化学方程式结 论实验探究1：注意：实验2-2-2将有一种有毒有臭味的气体生，同学做完实验用小绳子将气球绑紧，用小橡皮塞塞住试管口离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）实验探究2：项目实验2-3-1实验2-3-2实验内容向盛有5mlNaOH溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴1-2mlNaCl溶液,并摇匀。向盛有5m
12、lNaOH溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入1-2ml盐酸,并摇匀。实验现象化学方程式结 论离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）项目实验2-2-1实验2-2-2实验内容向盛有5mlNaCl溶液的试管里加入5ml盐酸，在试管口迅速套上小气球。向盛有5mlNa2S溶液的试管里加入5ml盐酸，在试管口迅速套上小气球。实验现象化学方程式结 论实验探究1：无现象小气球膨胀,有气体生成Na2S+2HCl 2NaCl+H2S 不是所有的离子反应都有沉淀生成离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）实验探究2：项目实验2-3-1实验2-3-
13、2实验内容向盛有5mlNaOH溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴1-2mlNaCl溶液,并摇匀。向盛有5mlNaOH溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入1-2ml盐酸,并摇匀。实验现象化学方程式结 论无变化NaOH+HCl NaCl+H2O溶液逐渐变为无色透明不是所有的离子反应都有沉淀生成离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）问题2：是不是所有的离子反应都有沉 淀生成?假设一：不是 检 验：实验探究-1和-2 化学方程式：Na2S+2HCl 2NaCl+H2S NaOH+HCl NaCl+H2O 结论：不是离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子
14、反应完整人教版教材（优秀课件）1.概念：有离子参加的反应称作离子反应。二、离子反应及其发生的条件2.复分解型离子反应发生的条件生成沉淀 例：CuSO4+BaCl2 CuCl2+BaSO4放出气体 例：Na2S+2HCl 2NaCl+H2S生成水 例：NaOH+HCl NaCl+H2O离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）练一练练一练1、书写离子方程式（1）氢氧化铜与硝酸（2）硫酸与氨水(NH3H2O)（3）二氧化碳与足量石灰水（4）碳酸钠与硝酸离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）练一练练一练2、离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子
15、反应完整人教版教材（优秀课件）做一做做一做思考与讨论 分组搜集有关离子反应在混合物分离、物质提纯以和鉴定，以及清楚水中污染物等方面的应用实例，并与同学讨论交流。离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）课件评析 本节课最突出的特点就是探究实验活动。该课组织了大量的探究实验，充分体现了新课标的探究学习理念。在实验探究的过程不仅培养的了学生的动手能力，更加培养了学生的合作学习精神，有利于学生的综合素质培养。鉴于实际教学过程中的时间问题，该课仅适合学生动手能力强，且初中部分完全实施了新课标教学的学校。希望对各位老师有一定帮助。该课件与本资源包中的离子反应-教学设计1配套使用。离子反应完整人教版教材（优秀课件）离子反应完整人教版教材（优秀课件）
