1、第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线5.2.2 5.2.2 平行线的判定平行线的判定(第第1 1课时课时)安徽省巢湖市柘皋中心学校安徽省巢湖市柘皋中心学校 胡胡 宇宇第1页，共21页。复习复习 同位角、内错角、同旁内角的特点：同位角、内错角、同旁内角的特点：与被截直线的关系与被截直线的关系与截线的关系与截线的关系同位角同位角内错角内错角同旁内角同旁内角被截直线的被截直线的同一方向同一方向被截直线的被截直线的内部内部被截直线的被截直线的内部内部截线的截线的同侧同侧截线的截线的两侧两侧截线的截线的同侧同侧1.“三线八角三线八角”回顾回顾第2页，共21页。2.2.指出下图中所有的同位角、内错角
2、、同旁内角指出下图中所有的同位角、内错角、同旁内角.(1)(1)定义；定义；(2)(2)平行公理的推论平行公理的推论.3.3.如何判断两条直线是否平行？如何判断两条直线是否平行？复习复习第3页，共21页。你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？探究探究第4页，共21页。ABCD探究探究你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？第5页，共21页。ABCD探究探究你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？思考：思考：在画图过程中，什么在画图过程中，什么角角始终保持始终保持不变不变？要注意要注意观
3、察观察!第6页，共21页。归纳归纳判定方法判定方法1.1.两条直线被第三条直线所截，如两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行果同位角相等，那么这两条直线平行.简单说成：同位角相等，两直线平行简单说成：同位角相等，两直线平行.第7页，共21页。同位角相等，同位角相等，两直线平行两直线平行.如图，如图，你能说出木工用图中的角尺画你能说出木工用图中的角尺画平行线的道理吗？平行线的道理吗？练习练习第8页，共21页。如果如果两条直线被第三条直线所截，那么能否利用两条直线被第三条直线所截，那么能否利用内错角来判定两条直线平行呢内错角来判定两条直线平行呢?探究探究思考：思考：如图，如果
4、如图，如果1=21=2，那么，那么a与与b平行吗？平行吗？abl1 12 23 3因为因为1=21=2，2=32=3，所以所以1=31=3，所以所以ab.第9页，共21页。判定方法判定方法2 2 两条直线被第三条直线所截，两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行如果内错角相等，那么这两条直线平行.简单说成：内错角相等，两直线平行简单说成：内错角相等，两直线平行.归纳归纳第10页，共21页。如果如果两条直线被第三条直线所截，那么能否利用两条直线被第三条直线所截，那么能否利用同旁同旁内角来判定两条直线平行呢内角来判定两条直线平行呢?探究探究思考：思考：如图，如果如图，如果1+2
5、=1+2=180180，那么，那么a与与b平行吗？平行吗？请写出推理过程请写出推理过程.第11页，共21页。判定方法判定方法3.3.两条直线被第三条直线所截，如两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行果同旁内角互补，那么这两条直线平行.简单说成：同旁内角互补，两直线平行简单说成：同旁内角互补，两直线平行.归纳归纳第12页，共21页。判定方法判定方法1.1.同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行 判定方法判定方法2.2.内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行判定方法判定方法3.3.同旁内角互补，两直线平行同旁内角互补，两直线平行平行线的判定平行线的判定归纳归纳第
6、13页，共21页。E C D B A(1 1)由由CBE=A可以判定哪两条直线平行？根据可以判定哪两条直线平行？根据是什么？是什么？1.1.如图，如图，BE是是AB的延长线的延长线.巩固练习巩固练习答：答：ADBC.根据是根据是同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行.第14页，共21页。1.1.如图，如图，BE是是AB的延长线的延长线.巩固练习巩固练习(2 2)由由CBE=C可以判定哪两条直线平行？根据是可以判定哪两条直线平行？根据是什么？什么？E C D B A答：答：AEDC.根据是根据是内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行.第15页，共21页。1.1.如图，如图，BE是是A
7、B的延长线的延长线.巩固练习巩固练习(3 3)由由D+A=180 180可以判定哪两条直线平行？根据可以判定哪两条直线平行？根据是什么？是什么？E C D B A答：答：AEDC.根据是根据是同旁内角互补，两直线平行同旁内角互补，两直线平行.第16页，共21页。2.2.如图如图,1=,1=C,2=,2=C,请找出图中互相平行的请找出图中互相平行的直线，并说明理由直线，并说明理由.ABCD2 21 1ABCDACBD(同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行.).)巩固练习巩固练习第17页，共21页。3.3.如图，如图，2=3=552=3=55，1 1、4 4等于多少度？直线等于多少度？直线
8、AB、CD平行吗？说明你的理由平行吗？说明你的理由.巩固练习巩固练习1=551=55ABCD(同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行.).)4=554=55(内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行.).)或或第18页，共21页。小结小结1.1.本节课，你学习了哪些本节课，你学习了哪些平行线的判定方法平行线的判定方法？2.2.请请你用自己的语言你用自己的语言，简要，简要叙述叙述得到平行线判得到平行线判定方法的过程定方法的过程.3.3.判定方法判定方法2 2和判定方法和判定方法3 3是通过简单推理得到的，是通过简单推理得到的，在在推理推理论证中需要注意哪些问题？论证中需要注意哪些问题？第19页，共21页。布置作业布置作业 教科书教科书 习题习题5.2 5.2 第第1 1、4 4、7 7题题第20页，共21页。审校：张永超审校：张永超(安徽省合肥市教育局教研室安徽省合肥市教育局教研室)初稿：胡初稿：胡 宇宇(安徽省巢湖市柘皋中心学校安徽省巢湖市柘皋中心学校)第21页，共21页。
