1、敬业与乐业一、根底知识1以下各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项为哪一项( )A调和(tio)郝免(sh)妄想(wng)解剖(p)B教 诲(hu)禅师(chn)佝偻(lu)倘若(tng)C骈进(bng)亵渎(xi)旁鹜(w)喉咙(hu)D杜绝(d)咽气(y)秘决(ju)羡慕(xin)【答案】B【解析】此题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累，读准字音，标准调号。A.剖应读pu，郝应为赦；C.骈应读pin，鹜应为骛；D.咽应读yn，决应为诀。应选B。2依次填入以下句中横线处的关联词正确的
2、一项为哪一项1我所说的是否与扎礼老子愿意相合，不必深求； 我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。2凡职业没有不是神圣的， 凡职业没有不是可敬的。3凡做一件事，便把这件事看作我的生命， 别的什么好处。4第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事清楚不能不做， 满肚子里不愿意做。A做并且即使但B故因而即使才C但所以无论却D故所以无论才【答案】C【解析】此题考查把握语意的衔接与连贯的能力，主要考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性，同时检测学生的阅读理解能力。1前后两个分句之间是转折关系，所以应填但；2两个分句之间是因果关系，所以应填所以。用排除法，应选C。3以下各句中加点词语书写完全正确的一项
3、为哪一项A凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。B一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。C敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。D专心做一职业时，把许多游思、忘想杜绝了，省却无限闲烦恼。【答案】B【解析】A.全副精力。C.直捷。D.妄想。应选B。4把以下句子组合成语序合理、语意联贯的一段话，是恰当的一项为哪一项每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度也说明每个人都拥有一个属于自己的世界人之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界这不仅构成了世界的多样性实际上却是由古往今来的每个人
4、分别构成的而这个有意义的世界，外表上看是人类共有的ABCD【答案】D【解析】句引起语段的议论，应为首句。句中的这个有意义的世界紧承句中的一个有意义的世界，应为次句。句中的与句中的外表上在语义上构成了转折关系，应为第三句。句中的每个人紧承句中的每个人，应为第四句。句中的多样性与句中的不同相照应，应为第五句。为末句。故正确语序应为：。应选D。5以下句子中标点符号运用错误的一项为哪一项：A我这题目，是把礼记里头敬业乐群和老子里头安其居，乐其业。那两句话，断章取义造出来的。B孔子说：饱食终日，无所用心，难矣哉！C我生平最爱用的有两句话：一是责任心，二是趣味。D做工好苦呀！这种叹气的声音，无论任何人都会
5、常在口边流露出来。【答案】A【解析】我这题目，是把礼记里头敬业乐群和老子里头安其居，乐其业。那两句话，断章取义造出来的。此句中引用文章中的话，句末句号放到引号外面。6以下引文和出处有误的一项为哪一项：A安其居，乐其业。老子B群居终日，言不及交，好行小慧，难矣哉！论语C知之者不如好之者，好之者不如乐之者。论语D素其位而行，不愿乎其外。论语【答案】D【解析】 素其位而行，不愿乎其外。出自中庸的第十四章，不是出自论语7下面这段文字的恰当顺序是凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。至于我
6、该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。ABCD【答案】C【解析】解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。这段文字是按由一般到个别的逻辑顺序排列的，句是从一般情况来讲，句则是从个别情况分析，分成两局部后，再看每一局部内局部句之间的逻辑关系，就不难找出正确的排列顺序了。解答此类试题的关键，首先要确定语段的顺序时间、空间、逻辑，再确定分句之间的相互关系，前后句子相联系的语言标志，整理出一定的顺序，就不难得出正
7、确答案了。8根据课文填空。1孔子说：饱食终日，_，难矣哉！2我便一点不迟疑答道：百行业为先，_。3孔子自述生平，说道：其为人也，_，_，不知老之将至云尔。【答案】无所用心 万恶懒为首 发愤忘食 乐以忘忧【解析】注意恶、懒、愤、忧的正确书写。课文原文：饱食终日，无所用心，难矣哉！百行业为先，万恶懒为首。其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。9学完本课后，班级准备开展以爱岗敬业学习典范为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。材料一 于敏，我国杰出的核物理学家，我国核式器研究和国防高技术开展的杰出领军人物之一，隐姓埋名20多年，在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果，为
8、建设强大国防、奠定我国大国地位做出了不可磨灭的奉献，被称为中国氢弹之父。材料二 何和同志从警十多年如一日，爱岗敬业，对工作精益求精，乐于奉献，真情为民，将群众视如亲人，呵护备至，彰显了公安民警的宗旨情怀和精神风采。1请你为此次活动拟写一则宣传标语。2不同的人生经历却彰显着同样的精彩，你从于敏和何和的精彩中获得了哪些感悟？3你所在的小组搜集了很多爱岗敬业的人和事，准备以图文形式在活动中展出。请你为这些图文配一段总述性的解说词。80字左右【答案】1例如：学习典范人物，书写精彩人生。2例如：生命的价值在于创造和奉献；要勇于承当责任；爱岗敬业，无私奉献。3例如：灰烬，虽熄灭，但它燃烧过；流星，虽陨落，
9、但它明亮过；落花，虽凋零，但它芬芳过就像这许许多多的人，任时光流逝，岁月变迁，仍熠熠生辉！【解析】1宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离爱岗敬业学习典范的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。2写感悟。一定要读懂于敏和何和的先进事迹及精神品质。如于敏是我国核式器研究和国防高技术开展的杰出领军人物之一说明勇于承当责任的精神；隐姓埋名20多年，在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果，为建设强大国防、奠定我国大国地位做出了不可磨
10、灭的奉献说的是爱岗敬业和无私奉献的精神；被称为中国氢弹之父是说他实现了自身价值，说明生命的价值在于创造和奉献。根据以上分析写感悟即可。3题干要求为这些图文配一段总述性的解说词。解说词语言要准确、生动。所谓准确，是指解说词的用语要能很好地表达特定人物的先进事迹。所谓生动，是指用语要追求用词的生动性。要做到这两点，可适中选用一些有意蕴富有立体感的动词或形容词，也可以使用一些整句或修辞手法，把人物的主要事迹与精神描述出来。10文学常识填空。 (1)敬业与乐业选自_第五册，作者是近代思想家，戊戌维新运动领袖之一的_，字_，号_，别号_。(2)礼记，五经之一，是中国古代一部重要的_选集，共二十卷四十九篇
11、，主要记载了_(朝代)的礼制，表达了_的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究_的重要资料，是一部_思想的资料汇编。【答案】1饮冰室合集梁启超卓如任公饮冰室主人 2典章制度先秦儒家先秦社会儒家【解析】此题考查学生对古代作家作品的把握能力。对于文学常识，平时要多加积累，多看多记，包括作家的姓名、字号、籍贯、作品、名句等。有了丰富的积累，做题时才得心应手。此题为重点文学常识，要熟练记忆，准确书写。1敬业与乐业选自饮冰室合集第五册，作者是近代思想家，戊戌维新运动领袖之一的梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。2礼记，五经之一，是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇，主要记载了先
12、秦(朝代)的礼制，表达了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇编。二、现代文阅读一阅读下文，完成小题。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你
13、。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：坐这山，望那山，一事无成。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：用志不分，乃凝于神。孔子说：素其位而行，不愿乎其外。所说的敬业，不外这些道理。11选文的中心论点是什么？12文中大量引用名人的话，是否累赘？为什么？13文中划横线的句子用了什么论证方法？有什么作用？14以下两则材料能否作为论据证明本文观点？请分别说明理由。【材料一】没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉
14、默寡言。富兰克林【材料二】玛丽居里，她一生的伟大奉献在于和丈夫居里一起，在极其简陋艰苦的条件下，炼出了放射性物质镭。丈夫去世以后，她强忍悲哀，继续对镭和其他多种放射性元素进行研究并取得丰硕成果，推动了原子核科学的开展。由于她在放射性现象方面成就显著，1903年，她获得了诺贝尔物理学奖，1911年，她又获得诺贝尔化学奖，成为唯一一位在两个不同学科领域获得诺贝尔奖的著名科学家。15作者说：我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。你同意这个观点吗？说说你的理由。【答案】11敬业主义，于
15、人生最为必要，又于人生最为有利。12不累赘。引用曾文正的话是从反面论证敬业的重要性；而引用庄子、孔子的话是为了强调敬业即专心做好分内之事，不分心，它们的角度不同，更突出强调了本段的观点，所以不累赘。13引用论证(道理论证)。通过引用庄子里的话语，证明了把一种劳作做到圆满的唯一秘诀就是忠实这个观点，说服力强。14材料一不可以证明。富兰克林的话是说真正认真做事的人是不会到处宣扬的；多做事，少说话。与本文观点不符，所以不可以作为论据证明文章的观点。材料二可以证明。居里夫人将毕生精力都花在自己所从事的事业上，无论境遇如何，心无旁骛，这就是敬业乐业，所以可以作为文章的事实论据证明本文的观点。15同意。我
16、们要在自己的岗位上尽职尽责，并要有更加高远的理想，努力实现人生的最大价值，将自己从事的事业化为人生追求的一大乐趣。【解析】11此题考查中心论点的提炼。选文开头两句怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬一问一答，提出了所要论述的论题敬业；然后引用庄子记佝偻丈人承蜩的故事中的话，从反面论述了敬业的重要性；接下来罗列木匠挑粪的敬业与政治家军人同等价值，强调我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外；又引用曾文正的坐这山，望那山，一事无成对不敬的实质进行了分析，最后得出结论所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利，这就是本文论点。12此题考查论据的理解。根据凡做一件
17、事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换的分析可知，引用庄子虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知是为了论证做事要专心、要忠实，紧扣从心理上发出来的便是敬；根据一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己的分析可知，引用曾文正的坐这山，望那山，一事无成是为了论证不敬业的危害；根据所说的敬业，不外这些道理分析可知，引用庄子说用志不分，乃凝于神和孔子的素其位而行，不愿乎其外是为了从道理上论证敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利；可见本文大量引用名人的话，是从不同角度进行论证，都在证明中心论点，是论
18、证更具说服力，而不是材料的简单堆砌，因而，不累赘。13此题考查论证方法及作用。划线句虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知是庄子记佝偻丈人承蜩的故事中的话，属于引用论证；根据前文忠实从心理上发出来的便是敬和后文凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换的分析，此处引用证明了忠实即敬，从而有力地答复了怎样才能把一种劳作做到圆满呢问题，增强了文章的说服力。14此题考查论据补充。本文的中心论点是敬业。【材料一】富兰克林的没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉默寡言这句话的意思是，像蚂蚁一样沉默是金，多做事，少说话；与本文论点不符；【材料二】玛丽居里，她一生
19、的伟大奉献在于和丈夫居里一起，在极其简陋艰苦的条件下，炼出了放射性物质镭继续对镭和其他多种放射性元素进行研究并取得丰硕成果，推动了原子核科学的开展告诉我们，居里夫人心无旁骛，无论条件和境遇如何，一直从事科学研究，并不断有所发现，这和文中的敬业一脉相承，能够证明本文论点。15此题考查理解和看法。这句话的意思是人没有上下贵贱之分，只要在各自的岗位上做出自己应有的奉献，即实现了自己的人生价值。因此很有道理，值得肯定。例如：我同意作者观点。我们生活在世上，总得从事一种职业，不管从事什么职业，只要你敬业、乐业，就会做出应有的成绩。三百六十行，行行出状元，这也是一种人生境界。二阅读文章，答复以下问题以工匠
20、精神雕琢时代品质李斌今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。像手工匠人一样雕琢技艺，精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。说文里记载：匠，木工也。今天作为文字的匠，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。一位作家说过，能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火，和能让火箭上天没有本质的区别。职业与职业没有上下贵贱的差异，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的分殊。工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的
21、企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。将产品当成艺术，将质量视为生命，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为非凡的世界。一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把拜手工教推上神坛，也不是鼓励离群索居、躲进小楼成一统，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动荣耀的价值原色，高树质量至上、品质取胜的市场风气，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强
22、筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。有人说，没有一流的心性，就没有一流的技术。确实，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。工匠精神中所深藏的，有格物致知、真心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对急躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。一个时代有一个时代
23、的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。16作者的主要观点是什么？17作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？18请从修辞手法的角度，品读文中画线的句子。19培育工匠精神与梁启超在敬业与乐业中的论述有什么相同点？20本文作者精选事例进行说理，充分证明自己的观点，增强了文章的说服力。小林要写一篇以成功永属自强者为中心论点的议论文，请你帮助，给他提供一个事例作为论据。【答案】16用工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变
24、得更加美好。17道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神，它表达出社会的品格和国家的形象。18运用排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。19培育工匠精神，需要敬业，要专心如一，废寝忘食；而工匠精神，没有职业和贵贱之分，都是需要忠实，这也是敬业。20例如：张海迪5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她因此没有进过学校，自学完成了小学、中学和大学的课程，自学针灸、多门外语和无线电。1983年张海迪开始从事文学创作，创作的长篇小说轮椅上的梦在日本和韩国出版。她被誉为八十年代新雷锋当代保尔。这种自强不息的品质使她成功地登
25、上了人生的顶峰。【解析】16此题考查学生对作者主要观点的把握能力。作者的主要观点和对是非的判断，是一篇议论文的灵魂，要概括作者主要观点，首先要理解文章的内容和主题，把握作者对问题的观点态度，了解作者赞成什么，提倡什么、反对什么。再通过归纳分析概括出作者的主要观点。结合文本内容，作者的主要观点是：用工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变得更加美好。17此题考查学生对论证方法的掌握情况。常用的论证方法有四种：举例论证、道理论证、比照论证、比喻论证。此题要根据划线句判断所用的论证方法。结合文本内容，作者主要运用了道理论证来论述自己的观点，作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需
26、要工匠精神，它表达出社会的品格和国家的形象。18此题考查学生从修辞手法角度赏析语句能力。解答此题时，首先要判断句子所使用的修辞手法，然后写出该修辞手法的一般作用，再结合具体句子分析词语表现了什么/表达了某种感情/突出了什么/强调了什么。分析可知，文中画线的句子运用排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。19此题考查学生比拟阅读的能力。解答时要认真阅读文章，然后勾画圈点，把重点记录下来。再从文章的题目、开头与结尾等处找出文章的中心，然后再抓住文章的主要信息，提取关键语句，整合语言，做出概括答复。比拟分析可知，培育工匠精神，需要敬业，要专心如一，废寝忘食；而
27、工匠精神，没有职业和贵贱之分，都是需要忠实，这也是敬业。20此题考查学生补充论据的能力。要明确论据是证明论点的事实或道理，是为证明论点效劳的，所选论据必须和论点相吻合。作为论据的事例要真实、典型，可采用人物事例的形式组织语言，表述要简洁、清晰。例如：张海迪5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她因此没有进过学校，自学完成了小学、中学和大学的课程，自学针灸、多门外语和无线电。1983年张海迪开始从事文学创作，创作的长篇小说轮椅上的梦在日本和韩国出版。她被誉为八十年代新雷锋当代保尔。这种自强不息的品质使她成功地登上了人生的顶峰。【点睛】常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、比照论证。分析论证方法的作用。语言表述为：举例论证：举出的事例，具体有力地论证了的观点。道理论证：引用的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了的观点，增强文章的说服力。比照论证：从正反两方面进行论述，突出地论证了的观点。比喻论证：以事喻理，形象生动地论证了的观点，使论证浅显易懂，易被接受。
