1、导入前几天我穿越了,我去了清朝乾隆年间,并且带回了一样宝贝,这件宝贝我们每家每户都有,就是它,盘子。咱们家里的盘子平时都用来干什么(盛菜),古人跟我们不一样,他们的盘子不光实用,而且美观。不信我马上带你们也穿越一次,看看这些实用又美观的盘子。新授看了这么多漂亮的盘子,我要给大家出个难题,你面前的桌子上有一个盘子和几个纹样,请你们小组讨论一下挑出适合的纹样贴在盘子上,好,我们都已经贴完了,我现在来看一下为什么你们会选择这样的花纹贴在盘子上。(再问一组)我们是根据什么来找到盘子所适合的纹样的?(也就是说,不管给大家什么形状的盘子让我们去设计纹样,我们都一定要让花纹和盘子的形状、大小相互匹配)这种适
2、合于一定形状的花纹,我们给它起个名字叫,适合纹样。适合纹样有一个特点:我们把这些图案设计在一定的形状之中,即使去掉了边框,也能显现出原来图形的形状。填充纹样 (按照适合的形状填满整个轮廓的纹样)适合纹样 角隅纹样(按照适合形状在轮廓的角落或一定边缘地区的花纹) 边饰纹样(沿着轮廓线装饰的纹样)下面我们就用这节课所学的知识创作一个精美的盘子,仔细观察你们桌子上的盘子是怎样做成的,建议大家拆解查看,注意看看盘子背面的线有什么作用,小组合作或自主创作。(学生作品展示:咱们有些同学画的盘子太精美了,惊动了皇上,他现在要求大家把你们画好的盘子都上交给朝廷,咱们赶快拿过来吧!)在实际生活中适合纹样还可以用在许多其他地方,下面我们来看一组图片。这些适合纹样被用作我们生活的方方面面,大家在今后的生活中也可以试着用这节课的知识美化我们的生活。