1、课早期国家的产生和发展单元夏商周时期：单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革早期国家的产生与社会变革2016年秋最新人教版七上年秋最新人教版七上1掌握夏、商、西周三代更替的基本史实2知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实3理解分封制的含义和作用学习目标导航4掌握夏桀、商纣王、周厉王的暴政，分析国家衰亡的原因炎帝炎帝黄帝黄帝蚩尤尧帝尧帝舜帝舜帝大禹大禹夏夏炎黄华夏族形成过程华夏民族“炎黄子孙”生产力发展生产力发展剩余产品出现剩余产品出现私有财产出现私有财产出现贫富分化贫富分化氏族贵族氏族贵族战俘、罪犯和平民战俘、罪犯和平民早期奴隶主早期奴隶主早期奴隶早期奴隶 约公元前约公元
2、前20702070年，禹建立夏朝，我国进入奴隶社会。年，禹建立夏朝，我国进入奴隶社会。夏、商、周是中国历史上最早的朝代，史称“上古三代”。起于公元前2070年，止于公元前771年西周灭亡，历时约1300年。约约公元前公元前20702070年年，禹禹建立夏朝，标志着建立夏朝，标志着我国早期国家的产生。我国早期国家的产生。（注释：人类文明时代是指人类进入奴隶社会；（注释：人类文明时代是指人类进入奴隶社会；夏朝的建立，说明我国是世界上较早进入文明时夏朝的建立，说明我国是世界上较早进入文明时代的国家之一，是世界著名的文明古国）代的国家之一，是世界著名的文明古国）一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下
3、家天下”一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”禹死后，禹死后，启启继承父位，继承父位，成为成为夏朝第二代国王。夏朝第二代国王。世袭制代替了禅让制，世袭制代替了禅让制，“公天下公天下”变成了变成了“家天下家天下”的理想社会“家天下”统治中心：统治中心：今今河南西部河南西部和和山西南部山西南部一带；一带；都城相传在阳城（今河南登封）都城相传在阳城（今河南登封）国家机构的实质：国家机构的实质：修筑了城堡、宫殿、建立了政修筑了城堡、宫殿、建立了政府机构，组建军队，并制订刑府机构，组建军队，并制订刑法，设置监狱。法，设置监狱。国家机构：国家机构：奴隶主压迫平民和奴隶的工具。奴隶主压迫平民和奴隶
4、的工具。一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”夏朝经历了四百多年。最后一个国夏朝经历了四百多年。最后一个国王王桀（桀（jie),jie),是历史上有名的暴君。他是历史上有名的暴君。他建建造许多豪华的宫室，无休止地征发百造许多豪华的宫室，无休止地征发百姓，强迫他们服劳役姓，强迫他们服劳役。平民和奴隶纷。平民和奴隶纷纷怠工，反抗桀的暴政。纷怠工，反抗桀的暴政。一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”二、商汤灭夏二、商汤灭夏 夏朝衰败的时候，黄河下游的商国逐渐强大起来。夏朝衰败的时候，黄河下游的商国逐渐强大起来。商国的国君汤，任用贤相伊尹，团结周围的小国，乘商国的国君汤，任用贤相伊
5、尹，团结周围的小国，乘桀失去民心，起兵攻夏。桀失去民心，起兵攻夏。公元前公元前16001600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。商朝疆域图陕西西部河北北部长江流域二、商汤灭夏二、商汤灭夏商朝的建立：商朝的建立：约公元前约公元前1600年，汤建立商朝年，汤建立商朝都城在亳（今河南商丘）都城在亳（今河南商丘）商朝的强盛：商朝的强盛：汤任用贤才，发展农业，手工汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，业和商业，使经济得到发展，人民生活安定。人民生活安定。盘庚迁殷：盘庚迁殷：受战乱、环境变化等因素的影响受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁
6、，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。到殷，此后保持了相对的稳定。二、商汤灭夏二、商汤灭夏 周文王（前1152前1056），即殷商西伯（意即西方诸侯之长，封神演义演绎为西伯侯），又称周侯，周季历（周朝建立后，尊为王季）之子，姬姓，名昌。三、武王伐纣三、武王伐纣 周武王姬发，周武王姬发，西周西周王朝王朝开国君主，开国君主，周文王周文王次子。次子。因其兄因其兄伯邑考伯邑考被被商纣王商纣王所所杀，故得以继位。他继承杀，故得以继位。他继承父亲遗志，于西元前父亲遗志，于西元前11 11世纪世纪消灭消灭商朝商朝，夺取全国，夺取全国政权，建立了西周王朝，政权，建立了西周王朝，表现出卓越的
7、军事、政治表现出卓越的军事、政治才能，成为了才能，成为了中国历史中国历史上上的一代的一代明君明君。死后谥号。死后谥号“武武”，史称，史称周武王周武王。三、武王伐纣三、武王伐纣三、武王伐纣三、武王伐纣三、武王伐纣三、武王伐纣 公元前公元前10461046年，年，双方在双方在牧野大战。商军在阵前纷牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣逃到鹿台自焚而都，商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡。死，商朝灭亡。同年，武王建立周朝，同年，武王建立周朝，定都定都镐，又称镐京，历史镐，又称镐京，历史称西周。称西周。夏桀，商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗；商汤和武王伐无
8、道，除暴君，深得人心；商汤和武王能重用人才，联合周边小国，部落，抓住时机一起取胜。想一想想一想夏夏商商周周假如你是统治者，面对广袤的疆域，在假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下家天下”的社会，你会采取什么措施的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？来巩固广阔的疆土？夏朝50多万平方公里 商朝100多万平方公里 周朝250多万平方公里四、西周的分封制四、西周的分封制目的目的：为了巩固统治为了巩固统治对象对象：亲属、功臣亲属、功臣内容内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令
9、，向天子交纳贡品，平时周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子作战。镇守疆土，战时带兵随周天子作战。作用作用：开发了边远地区，加强了统治，成为开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。一个强盛的国家。四、西周的分封制四、西周的分封制西周等级示意图西周等级示意图天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士奴隶奴隶平民平民镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职设置官员设置官员建立武装建立武装派征赋役派征赋役权利权利权利权利权利权利义务义务四、西周的分封制四、西周的分封制四、西周的分封制四、西周的分封制 1 周厉王统治暴虐无道，为防止民众议周厉王统
10、治暴虐无道，为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称路上只能交换眼色，史称“道路以目道路以目”。长。长期的压迫终于引发了期的压迫终于引发了国人暴动国人暴动，起义的平，起义的平民赶走了周厉王。民赶走了周厉王。2 2 灭亡：公元前灭亡：公元前771771年，西周王朝被犬戎族所灭。年，西周王朝被犬戎族所灭。五、西周的灭亡五、西周的灭亡谢谢!66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰
11、：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不
12、见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感
13、，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才
14、能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人
15、达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的
16、欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之
17、，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶
18、。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让
19、于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦
20、受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16
21、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快
