1、 3.【唐唐】孟浩然孟浩然木落雁南度，北风江上寒。木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。迷津欲有问，平海夕漫漫。在理解的基础上背诵本诗在理解的基础上背诵本诗 有感情地朗读此诗，体会作者的思想感情有感情地朗读此诗，体会作者的思想感情孟浩然（689740）唐代诗人本名浩字浩然襄州襄阳（今湖北襄樊）人世称孟襄阳 1 1、查字典理解诗句的意思，、查字典理解诗句的意思，掌握字词读音掌握字词读音&解释。解释。2 2、在理解的基础上，用自、在理解的基础上，用自己的话说说诗句的意思。己的话说说诗句的意思。
2、早寒江上有怀早寒江上有怀木落雁南度，北风江上寒。木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。迷津欲有问，平海夕漫漫。1.1.给下列字写拼音给下列字写拼音 襄襄（）曲（曲（）2.2.字词解释字词解释 木落：木落：雁南度：雁南度：曲：曲：尽：尽：天际：天际：迷津：迷津：津津：xingq树木的叶子落下来树木的叶子落下来大雁南飞大雁南飞曲折转弯处曲折转弯处完，没有了。流尽完，没有了。流尽天边天边迷失道路迷失道路渡口渡口树叶飘落大雁飞向南方，树叶飘落大雁飞向南方，北风萧瑟江上分外寒冷。北风萧瑟江上分外寒冷
3、。我家在弯弯汉水转弯处，我家在弯弯汉水转弯处，远望楚天云海迷迷茫茫。远望楚天云海迷迷茫茫。思乡的眼泪在旅途流尽，思乡的眼泪在旅途流尽，看一叶孤帆在天边飘荡。看一叶孤帆在天边飘荡。迷失道路问渡口在何处？迷失道路问渡口在何处？茫茫江水在夕阳下流淌。茫茫江水在夕阳下流淌。这是一首怀乡思归这是一首怀乡思归的抒情诗。以兴开的抒情诗。以兴开首，借鸿雁南飞，首，借鸿雁南飞，引起客居思归之情。引起客居思归之情。中间写望见孤帆远中间写望见孤帆远去，想到自己无法去，想到自己无法偕同的怅惘，最后偕同的怅惘，最后写欲归不得的郁积。写欲归不得的郁积。全诗情感是复杂的。全诗情感是复杂的。诗人既羡慕田园生诗人既羡慕田园生活
4、，有意归隐，但活，有意归隐，但又想求官做事，以又想求官做事，以展鸿图。这种矛盾，展鸿图。这种矛盾，就构成了诗的内容。就构成了诗的内容。秋风乍起，树叶飘零，大雁南飞，诗人秋风乍起，树叶飘零，大雁南飞，诗人站在长江边上遥望云端，思念自己的家站在长江边上遥望云端，思念自己的家乡和亲人。看到孤帆从天边驶过，勾起乡和亲人。看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的念头。然而江水漫漫，试问乘船返乡的念头。然而江水漫漫，试问路在何方？此诗载于全唐诗卷一百路在何方？此诗载于全唐诗卷一百六十，一作江上思归，又作早寒六十，一作江上思归，又作早寒有怀。孟浩然的五律，古意悠悠，非有怀。孟浩然的五律，古意悠悠，非骈俪声病小技所
5、能束缚者，正是大家风骈俪声病小技所能束缚者，正是大家风范。此诗格律为仄起式首句不入韵格。范。此诗格律为仄起式首句不入韵格。中二联皆宽对，不雕琢。平仄规范。中二联皆宽对，不雕琢。平仄规范。首首联写秋冬之交时令特征起兴；颔联叙述联写秋冬之交时令特征起兴；颔联叙述隐含思乡之情；颈联描写思乡之深、之隐含思乡之情；颈联描写思乡之深、之久；尾联写欲归不得之郁积。久；尾联写欲归不得之郁积。称得上是称得上是一首乡情力作。一首乡情力作。诗的开头两句，扣诗题诗的开头两句，扣诗题“早寒江上早寒江上”。“木落雁南度木落雁南度”是眼中所见是眼中所见“早寒早寒”景象，景象，“北风江上寒北风江上寒”更多地着眼于自身的感受。
6、两句诗更多地着眼于自身的感受。两句诗很具体的写出了季节气候特点，应该说，就是写实；但这两句写早很具体的写出了季节气候特点，应该说，就是写实；但这两句写早寒景象的诗是为下面的抒情做准备的，所以又有起兴的作用。面对寒景象的诗是为下面的抒情做准备的，所以又有起兴的作用。面对秋末冬初的萧条景物，不禁勾起思乡情怀，于是首先就想到自己的秋末冬初的萧条景物，不禁勾起思乡情怀，于是首先就想到自己的家乡：家乡在襄水湾曲处，远隔着楚地云天，很远哪！远隔难到，家乡：家乡在襄水湾曲处，远隔着楚地云天，很远哪！远隔难到，因此思念更加深切。因此思念更加深切。“乡泪客中尽乡泪客中尽”，正面抒发了思乡之情，一个，正面抒发了思
7、乡之情，一个“尽尽”将诗人的思乡之情作了尽情的抒发。如此思乡，当然就想到将诗人的思乡之情作了尽情的抒发。如此思乡，当然就想到回乡，于是才有回乡，于是才有“孤帆天际看孤帆天际看”的表现。看天际孤帆，就勾起了乘的表现。看天际孤帆，就勾起了乘船返乡的念头。这念头实在是乡思所致，然而想回乡，也没有那么船返乡的念头。这念头实在是乡思所致，然而想回乡，也没有那么容易，因为迷失了道路；迷失道路本来可以询问，但江水与海相平，容易，因为迷失了道路；迷失道路本来可以询问，但江水与海相平，水势漫漫，不知道到哪里去问路。最后两句，从表面看写归路之难，水势漫漫，不知道到哪里去问路。最后两句，从表面看写归路之难，仔细推敲
8、读者可以发现这里并非纯粹写实，而是既实写当时情形，仔细推敲读者可以发现这里并非纯粹写实，而是既实写当时情形，又隐喻诗人自己仕途失意的悲慨又隐喻诗人自己仕途失意的悲慨 如此思乡，当然就想到回乡，于是才有“孤帆天际看”的表现。看天际孤帆，就勾起了乘船返乡的念头。这念头实在是乡思所致，然而想回乡，也没有那么容易，因为迷失了道路；迷失道路本来可以询问，但江水与海相平，水势漫漫，不知道到哪里去问路。最后两句，从表面看写归路之难，仔细推敲读者可以发现这里并非纯粹写实，而是既实写当时情形，又隐喻诗人自己仕途失意的悲慨。孟浩然曾于公元727年（唐玄宗开元十五年）到长江下游漫游过一次，公元729733年（开元十
9、七年至二十一年）孟浩然再到吴越漫游。这首诗可能作于漫游时期。因离乡日久，触景生情，便在诗中表达了对家乡的思念，并抒发了心境的迷茫之情。写景自然典型，抒情真切深入，可以称之为“情因景生，情景交融”。这首诗写于这首诗写于_（季节），这可从（季节），这可从 _、_、_等意象可以看出等意象可以看出秋季秋季木落木落 雁南度雁南度北风北风1.1.题为题为“早寒有怀早寒有怀”，诗人是如何写出，诗人是如何写出“早寒早寒”特点的？请结特点的？请结合首联简要赏析。合首联简要赏析。2.2.本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法，抒发了诗人什么样本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法，抒发了诗人什么样的情感？的情感？木叶渐脱
10、，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象，通过深秋木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象，通过深秋的典型景物来点明季节，此外作者还以的典型景物来点明季节，此外作者还以“北风北风”呼啸来渲染，呼啸来渲染，自然使人感觉寒冷，这就点出了题目中的自然使人感觉寒冷，这就点出了题目中的“早寒早寒”。颈联运用了虚实结合的手法抒发了思乡之情。颈联运用了虚实结合的手法抒发了思乡之情。“乡泪客中尽乡泪客中尽”，实写自，实写自己的思乡之情；己的思乡之情；“归帆天际看归帆天际看”作者想象家人遥望天际的归舟，盼望自己作者想象家人遥望天际的归舟，盼望自己的回家，一实一虚，尽显思乡之情。的回家，一实一虚，尽显思乡之情。（
11、正面落笔和对面落笔相结合，作者不仅（正面落笔和对面落笔相结合，作者不仅从自己的角度写出了对家乡的思念，也从家乡亲人的角度写出了他们对自己的极度从自己的角度写出了对家乡的思念，也从家乡亲人的角度写出了他们对自己的极度思念和迫切期盼。思念和迫切期盼。两种手法写出一点即可）两种手法写出一点即可）尾联用典和烘托，表达了对前途的迷茫。尾联用典和烘托，表达了对前途的迷茫。“迷津欲有问迷津欲有问”，借孔子与隐，借孔子与隐士间关于从政与隐居的冲突，表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。士间关于从政与隐居的冲突，表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。“平海夕漫漫平海夕漫漫”，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加
12、以天色阴暗，已至，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏，这种景象，完全烘托出作者的迷茫心理。黄昏，这种景象，完全烘托出作者的迷茫心理。1.1.简析简析“平海夕漫漫平海夕漫漫”的表现手法及其所包含的情感的表现手法及其所包含的情感2.2.这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析3.“3.“我家襄水曲，遥隔楚云端我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中一句中“遥隔遥隔”有什么内涵？透有什么内涵？透露出作者怎样的心情？露出作者怎样的心情？以景结情，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，以景结情，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏，作
13、者于迷茫的黄昏江景中寄寓了思归的哀情和前路已至黄昏，作者于迷茫的黄昏江景中寄寓了思归的哀情和前路茫茫的愁绪。【若答茫茫的愁绪。【若答“烘托，以黄昏江景的迷茫烘托出作者心烘托，以黄昏江景的迷茫烘托出作者心境的迷茫境的迷茫”（或（或“对于前路漫漫的迷茫对于前路漫漫的迷茫”、“欲归不得的迷欲归不得的迷茫茫”）】）】该诗表现了作者的思乡盼归之情。作者先借景抒情，以凄清的秋景表现内该诗表现了作者的思乡盼归之情。作者先借景抒情，以凄清的秋景表现内心惆怅，再写自己客居楚地，想到亲人不觉落泪，而要归去却水天茫茫，心惆怅，再写自己客居楚地，想到亲人不觉落泪，而要归去却水天茫茫，找不到归路。找不到归路。不仅表明他
14、所在的地方距家乡遥远，还表明两地阻隔不能归去。不仅表明他所在的地方距家乡遥远，还表明两地阻隔不能归去。透露出作者思乡念亲的心情透露出作者思乡念亲的心情阅读全诗，简要分析诗中所表达阅读全诗，简要分析诗中所表达的思想感情。的思想感情。诗人描写了江上早寒的凄清景色，异乡诗人描写了江上早寒的凄清景色，异乡漂泊的境遇，抒发了旅人怀乡，思归不漂泊的境遇，抒发了旅人怀乡，思归不得的悲戚和仕途不顺，人生失意的落寞得的悲戚和仕途不顺，人生失意的落寞 简析简析“乡泪客中尽乡泪客中尽”一句中，一句中，“尽尽”字的意蕴字的意蕴 说说说说“木落雁南度，北风江上寒木落雁南度，北风江上寒”写景的妙处写景的妙处尽：用完，没有；思念家乡的泪水已经在客乡流完；一个尽：用完，没有；思念家乡的泪水已经在客乡流完；一个“尽尽”字道出了作者离家之远，飘零之久。字道出了作者离家之远，飘零之久。作者捕捉了当时带有典型性的事物，点明季节。树叶作者捕捉了当时带有典型性的事物，点明季节。树叶渐落，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象。作者渐落，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象。作者又以又以“北风北风”呼啸来渲染自然使人觉得寒冷，点出题呼啸来渲染自然使人觉得寒冷，点出题目中的目中的“早寒早寒”。作者活画出一副深秋景象，渲染了。作者活画出一副深秋景象，渲染了悲凉的气氛悲凉的气氛
