1、百合花百合花曾用笔名阿如、初旭。当代著名女作家，王安忆的母亲。祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。家庭贫困，幼年丧母失父，靠祖母做手工换钱过活。11岁以后才断断续续在一些教会学校、补习学校念书，初中毕业于浙江武康县武康中学。1943年随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海，在文艺月报做编辑。1998年10月7日逝世。走近作者：茹志娟走近作者：茹志娟以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特
2、写，后来结集出版了高高的白杨树、静静的禅院和百合花等短篇集。其中不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。创作风格及作品创作风格及作品n百合花是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活和那时的同志关系”。n她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，百合花是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时，得来的产物”。创作背景创作背景1.1.文章写了哪几个人物？围绕这些人物写了哪几件事？文
3、章写了哪几个人物？围绕这些人物写了哪几件事？“我”、小通讯员、新媳妇通讯员送“我”去前沿包扎所 通讯员随“我”借被子新媳妇和“我”一起在包扎所救护通讯员救人牺牲、新媳妇献新婚被子 整体感知整体感知2.2.理清全文的线索、情节。理清全文的线索、情节。全文按照时间顺序，以“我”的见闻和感受以及物线“百合花”为线索展开情节。开端（123）-带路发展（2443）-借被高潮、结局（4459）-牺牲/盖被“我”在文中起什么作用？线索人物。“我我”对小通讯员的情感前后是否有变化？文对小通讯员的情感前后是否有变化？文中找出原句为证。中找出原句为证。人物形象人物形象“我我”对小通讯员的情感前后是否有变化？对小通
4、讯员的情感前后是否有变化？v“生起气来生起气来”通讯员一下通讯员一下“把我撂下几丈远把我撂下几丈远”v“发生了兴趣发生了兴趣”总和我保持丈把远的距离总和我保持丈把远的距离v“越加亲热起来越加亲热起来”艰难而有趣的对话艰难而有趣的对话v“从心底爱上了这个傻乎乎的同乡从心底爱上了这个傻乎乎的同乡”和和“我我”一起把被子借一起把被子借来之后来之后v战斗打响，不断有伤员被送到包扎所的时候战斗打响，不断有伤员被送到包扎所的时候我我”v挂念着通讯员的安危挂念着通讯员的安危v怀着崇敬的心情怀想他怀着崇敬的心情怀想他通讯员身负重伤被送到包扎所时通讯员身负重伤被送到包扎所时小通讯员语言语言描写描写 肖像肖像描写
5、描写 动作动作描写描写心理描写心理描写 细节描写细节描写小说人物形象小说人物形象塑造的方法：塑造的方法：找出文中描写小通讯员的语句，并分析其人物形象。找出文中描写小通讯员的语句，并分析其人物形象。小通讯员的性格小通讯员的性格v腼腆、羞涩、局促而又质朴纯洁腼腆、羞涩、局促而又质朴纯洁:带路”情节中他总和“我”保持着一定的距离，看出他细心地关怀同志;v“张皇”“数摸”从他的腼腆羞涩，看出他的朴实、纯洁朴实、纯洁；v“借被”的情节中，更看出通讯员的憨厚朴实憨厚朴实 ，不善言辞，不善言辞;v当他意识到自己借东西的方式方法有问题，可能会给群众造成不良影响时，就马上松松爽爽地跟“我”前去解释。而借到被子以
6、后，知道这是人家新婚时惟一的嫁妆，心里又立刻感到不安，又要把被子再送回去。看出他勇于改正错误勇于改正错误的精神；v从他掩护群众和伤员，看出他舍己救人舍己救人的高尚品德。表现了他对革命和人民群众的无限忠诚。新媳妇形象小说主要写了她在两件事情上态度的前后变化。小说主要写了她在两件事情上态度的前后变化。1.1.借被子借被子v新媳妇初到一陌生的环境，面对陌生的人，害羞、腼腆。害羞、腼腆。刚开始做救护工作时，她害羞腼腆，我跟她说了半天，她才红了脸答应做我的下手。v本性善良善良，俊俏的新媳妇，过门才三天，浑身上下洋溢着喜气。她尽咬着嘴唇笑，好像忍了一肚子笑料没笑完。v起初不肯借被是不舍，“这是她唯一的嫁妆
7、”，但她又是深明深明大义大义的，故最终她还是借了;为此事通讯员蒙羞两次，且挂破为此事通讯员蒙羞两次，且挂破上衣，新媳妇这位本性善良的女性便心存内疚，她执意寻找上衣，新媳妇这位本性善良的女性便心存内疚，她执意寻找机会弥补。机会弥补。2.2.缝衣服、献被子缝衣服、献被子v可当看到小通讯员为了保护群众而受重伤时，“她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子”新媳妇已经知道通讯员牺牲了，可她还是密密地缝着那个破洞，其实是在缝进她的一片深情，所以当“我”劝她“不要缝了”时，“她却对我异样地瞟了一眼”，对“我”的不解以示不满。v 开始我们眼中新媳妇的娴静、美丽、忸娴静、美丽、忸怩、羞涩怩
8、、羞涩，随着故事情节的发展，我们越来越深刻地了解了她的内心，她对解对解放军的热爱放军的热爱。【思考】课文中几次写到通讯员衣服上的破洞，说说它对展开故事情节、表现人物性格有什么作用？细节描写细节描写 第一次是在“我”和通讯员从新媳妇家借了被子出门时，通讯员由于“接过被子慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见嘶的一声，衣服挂在门钩上，在肩膀挂下一片布来，口子撕得不小”，结果“那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。”这一细节，一方面写出通讯员的朴这一细节，一方面写出通讯员的朴实、腼腆、执拗，另一方面写出新媳妇的友善、热情、关实、腼腆、执拗，另一方面写
9、出新媳妇的友善、热情、关切。在情节上为第二次出现作铺垫。切。在情节上为第二次出现作铺垫。课文中先后四次写到通讯员衣服上的破洞，对展开故事情节、表现人物性格有着特殊的作用。第四次是在作品的倒数第四段，“我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没有听到，依然拿着针细细地、密密地缝着破洞。”这这一细节不仅照应了上文，更表现了新媳妇把通讯员当作亲人，对他无比崇敬的一细节不仅照应了上文，更表现了新媳妇把通讯员当作亲人，对他无比崇敬的感情。感情。“细细地密密地缝着那个破洞”，是要把这和通过那细密的针脚注入英雄穿的衣服里，使新媳妇的感情得到一次升华。第二次是当通讯员回部队时，“他已走远了，
10、但还见他肩上撕挂下来的布片在风里一飘一飘的”。这一细节写出了通讯员的的天真质朴和回部队时乐天真质朴和回部队时乐观的情绪。观的情绪。第三次是在通讯员临牺牲前，被安排在屋檐下那块门板上，“他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里”。这一方面印证了牺。这一方面印证了牺牲的就是通讯员，照应上文，铺垫下文，另一方面写出新媳妇和牲的就是通讯员，照应上文，铺垫下文，另一方面写出新媳妇和“我我”为此为此而万分痛惜的心情。而万分痛惜的心情。小说中的景物描写的作用“早上下过一早上下过一阵小雨阵小雨空空气里也带有一气里也带有一股新鲜温润的股新鲜温润的香味香味。”小说中的景物描写往往对烘托人物心情、
11、渲染环境气氛、推进情小说中的景物描写往往对烘托人物心情、渲染环境气氛、推进情节发展、深化作品主题等方面有重要作用。节发展、深化作品主题等方面有重要作用。这一处景物描写有色有味，展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。在一次残酷的战斗之前，我所看到的却是这样的景象，这就巧妙地烘托了人物的心情烘托了人物的心情：“我我”一个革命战士，不仅临危一个革命战士，不仅临危不惧，而且洋溢着乐观主义精神。不惧，而且洋溢着乐观主义精神。“天黑了，天边涌现一轮满月那一轮皎洁的月亮，我也憎恶起来了。”这一处景物描写对发展故事情节，烘托人物心对发展故事情节，烘托人物心情情起着重要作用。由于整个战场被皎洁的月光朗照着，
12、所以战斗才会那样激烈，那样残酷，付出的代价才会那样大，通讯员就是在白夜的攻击中壮烈牺牲的。百合花共在文章中出现了三次。第一次：被子一拿出来，我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。第二次：包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。第三次：在月光下，我看见她眼睛里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。解题小说以小说以“百合花百合花”为题有何含义及作用为题有何含义及作用？【思考】以【思考】以
13、“百合花百合花”为题有何含义及作用？为题有何含义及作用？表层含义：指代的是被子上的花纹图案，是一种客观物象。深层含义：小说通过对新媳妇一系列的动作和细节描写，不仅写出了她对通讯员的友善、关切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的态度变化，更展示了新媳妇娴静、淳朴、善良、纯真、高洁如百合花一样美丽的人性美和性格美。所以，百合花，正是人物纯真、高洁的优美心灵和品格的象征。【思考】以【思考】以“百合花百合花”为题有何含义及作用？为题有何含义及作用？作用：以“百合花”为题，点出文章中的重要内容和相关情节线索；以“百合花”的纯白来象征人民战士、人民群众的高尚情操；以“百合花”作结，有利于揭示文章主旨，即有利于表现纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。主旨主旨小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。
