1、短歌行乱世之中的歌短情长乱世之中的歌短情长解题短歌行短歌行是汉乐府曲调名是汉乐府曲调名，“长歌长歌”、“短歌短歌”是针对是针对歌词音节歌词音节的的长短长短而言的。（一而言的。（一般来说，长歌比较热烈奔放，般来说，长歌比较热烈奔放，而而四言短歌四言短歌的节奏为的节奏为二二拍二二拍，比较比较短促，低吟短唱短促，低吟短唱，适于抒，适于抒发内心的发内心的忧愁和苦闷。忧愁和苦闷。）行：古代诗歌的一种体裁行：古代诗歌的一种体裁作者魏武帝曹操，字孟德，小名魏武帝曹操，字孟德，小名阿瞒、吉利，沛国谯县（今安阿瞒、吉利，沛国谯县（今安徽省亳州市）人。中国古代杰徽省亳州市）人。中国古代杰出的政治家、军事家、文学家
2、出的政治家、军事家、文学家、书法家、诗人。、书法家、诗人。代表作：代表作：观沧海、短观沧海、短歌行、龟虽寿歌行、龟虽寿等。等。对酒当歌，人生几何！对酒当歌，人生几何！譬譬如朝露，去日苦多。如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子青青子衿衿，悠悠我心。但，悠悠我心。但为为君故，沉吟至今。君故，沉吟至今。呦呦呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝。？忧从中来，不可断绝。越越陌陌度阡，枉用相存。度阡，枉用相存。契契阔谈阔谈讌讌，心念旧恩。，心念
3、旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐山不厌高，海不厌深。周公吐哺哺，天下归心。，天下归心。这首诗歌的感情基调是怎这首诗歌的感情基调是怎样的？（感受诗歌意境）样的？（感受诗歌意境）慷慨悲壮慷慨悲壮感受全文表达诗人情感的核心字眼？忧快速找出文中带有“忧”的句子，并勾画出来。壹忧人生苦短（朝露）比喻如何解忧杜康（借代）贰青青子衿，悠悠我心但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。思慕情人思慕贤才（贤才）比兴用典 对贤才的思念和渴望君呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹
4、笙。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。鹿在呦呦地叫啊，他们呼朋引伴相聚而食郊外的艾蒿，我要是有满座的嘉宾，就用弾瑟吹笙把他们欢迎。引用以礼待才、尊重人才兴贰青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。思求贤若渴 比兴叁明明如月，何时可掇？明明如月，何时可掇？忧忧从中来，不可断绝。从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。契阔谈宴，心念旧恩。喜忧（比喻）求贤若渴盼贤才归附肆月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？暗喻人才南流比喻贤才无所依托。管子形势解:海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其
5、众。山不厌高，海山不厌高，海不厌深不厌深韩诗外传吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下，亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。周公吐哺，天下归心。周公吐哺，天下归心。肆月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。望天下归心（比喻、用典）忧忧人生苦短人生苦短思思求贤若渴求贤若渴 盼盼贤才归附贤才归附望望天下归心天下归心志志（一统天下）（一统天下）一首英雄的慷慨悲歌一首英雄的慷慨悲歌聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！陶渊明归去来兮辞人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。李白将进酒生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游！为乐当及时，何能
6、待来兹？古诗十九首老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。曹操龟虽寿白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。曹操蒿里行不是无奈伤痛的悲歌，而是宏图大志的壮歌。大忧思大气魄大慷慨https:/ 通过诵读，忧三处提及，可见全诗围绕着“忧思”来写，它是全诗的诗眼。结合诗句思考：曹操的“忧”是什么？朝露人生短暂 人生短暂，除了慨叹“去日苦多”外，还运用“朝露”为喻来体现，感慨年华易逝。朝露，这一意象在古诗词中往往用来体现生命的短促易逝。此忧如何排解？“何以解忧？唯有杜康。”只有举杯消愁。杜康借代，指酒（用与酒相关的造酒人的名字来指代酒）。(一）一忧人生短暂譬如朝露，人生几何（1）“青青子衿，悠
7、悠我心。但为君故，沉吟至今。”青衿，周代读书人的服装，借指有学识的人。选自诗经：“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”这里曹操只用了前两句，但熟读诗经的人会联想起后两句“纵我不往，子宁不嗣音？”进而明白曹操在含蓄地提醒贤才：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？”（二）二忧贤才难得（2）“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”“呦呦鹿鸣，食野之苹”：引用诗经鹿鸣中的诗句。曹操借以表达：只要你们来到我这里，我是一定会待以“嘉宾”之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的。表示出对贤才的渴求，会对贤才给予礼遇。（二）二忧贤才难得（3）“明明如月，何时可掇？”表面上感叹明月高挂
8、天空，可望而不可即，无法揽取。实际上曹操是将贤士比作明月，贤才难得，令曹操“忧从中来，不可断绝”。曹操以“明明如月，何时可掇”来引出求贤之情，“不可断绝”更进一步写出曹操求贤若渴而贤士未至的苦闷。（二）二忧贤才难得 贤才难得之忧如何消解，唯有招揽贤才。（1）“越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。”这四句想象客人主动来访的情景，大家会像久别相逢的老朋友一样亲密无间，谈心宴饮，欢愉无比。前面曹操表示要对贤才尽以嘉宾之礼，这里对贤才由嘉宾转为老朋友，感情态度越发亲密。曹操对人才的感情越深，就越说明他对人才的渴望。（二）二忧贤才难得 （2）“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”四句，表面上看
9、是描摹乌鹊寻枝栖息的样子。曹操以乌鹊绕树“何枝可依”的情景来启发他们，对他们发出了召唤：天下贤才到我这里来吧，我就是你们正在寻找的值得辅佐的对象，我这里一定可以让你们大展拳脚，我时刻在恭候着你们！（二）二忧贤才难得“山不厌高，海不厌深”二句通过比喻极有说服力地表现了曹操海纳百川的胸襟，希望人才越多越好，绝不会有“人满之患”。同时他还借用周公的典故，以周公自比，表示自己要像周公一样礼待贤才。（三）三忧功业未成 作为三国时期的“超世之杰”、文武全才，曹操需要贤才做什么？天下归心忧功业未成（三）三忧功业未成探讨：全诗虽以“忧”为诗眼，但它所传达出的是曹操什么样的人生态度 曹操“挟天子以令诸侯”，先后
10、击败吕布、袁术等豪强集团，又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，统一了北方。建安十三年冬，53岁的曹操亲自率八十三万大军，列阵长江，想要借赤壁一战一举荡平“孙刘联盟”，实现自己统一天下的志向。在大战前夕，曹操在江上款待文武众将，饮至半夜，忽闻乌鸦鸣叫着往南飞去。曹操有感此景而横槊船头，慷慨而歌短歌行。联系背景来看，曹操的人生态度不是消极的。曹操没有选择“及时行乐”，而是在人生的暮年仍不失进取精神，积极招揽贤才来帮助自己实现统一天下的宏图大志。诗作中流露出的“忧”是“烈士暮年，壮心不已”，不屈从于现实，依然渴望建功立业的英雄之“忧”。本课小结 短歌行中曹操感慨人生短暂、贤才难得、功业难成，抒发了渴望建功立业，统一天下的强烈愿望。短歌行这首诗就是一曲英雄不屈从于现实、渴望建功立业的慷慨悲歌。
