1、2.1上、下、前、后妈妈，我想吃菠萝，请问，菠萝在哪里呀？菠萝在冰箱里，橘子的下面，西红柿的后面橘子的下面，西红柿的后面，我找到了导入导入 观察思考观察思考 问题：1.观察这幅图，你看到了什么？说一说说一说 公交车卡车小汔车火车轮船讨论学习讨论学习 问题：2.你能试着用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？展示展示 _在_的下面_在_的上面_在_的上面_在_的下面在这里，我们学会了用上下来表示物理所在的位置观察思考观察思考 问题：3.观察这幅图，除了用上、下上、下表示物体的位置外，你可以试着用前、后表示物体的位置吗？展示展示 _在_的前面_在_的后面_在_的前面_在_的后面在这里，我们
2、学会了用前、后来表示物理所在的位置练一练练一练 试着用上、下、前、后找一找小动物的位置在 的_面在 的_面在 的_面在 的_面前上下后练一练练一练 试着用上、下、前、后找一找小动物的位置在 的_面在 的_面在 的_面在 的_面前上下后讲一讲讲一讲 试着用上、下、前、后讲一讲龟兔赛跑的故事 我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，我的小手举起来。练一练问题：问题：1.说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？2.小东的前面是谁？小云在小华的（小东的前面是谁？小云在小华的（）面。）面。3.小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？前1.请你把 、贴在图中。2.用前、后、上、下看图讲一个故事。这节课你有哪些收获呢课后 同学们，回家后仔细观察家中的物品的位置，把你们的发现告诉爸爸妈妈，好吗？
