1、 和谐亲子关系和谐亲子关系 -雷公塔中学雷公塔中学 云晴云晴教学目标教学目标v1.认知目标：认知目标：掌握与父母的沟通技巧，了解孝敬父母的方法，掌握与父母的沟通技巧，了解孝敬父母的方法，懂得怎么样解决亲子矛盾。懂得怎么样解决亲子矛盾。v v2.情感目标：情感目标：加深对父母的感激之情，产生强烈的回报父母加深对父母的感激之情，产生强烈的回报父母的思想，尽自己所能孝敬父母和长辈。的思想，尽自己所能孝敬父母和长辈。v3.德育目标：德育目标：用心理解父母的恩情，能再发生冲突时控制好用心理解父母的恩情，能再发生冲突时控制好自己的情绪，学会换位思考，坚定回报父母的决心和意志。自己的情绪，学会换位思考，坚定
2、回报父母的决心和意志。v4.能力目标：能力目标：学会在日常生活中，在特殊的日子里用具体的学会在日常生活中，在特殊的日子里用具体的行动表达自己心中对父母的关心、理解、孝敬和深切的爱。行动表达自己心中对父母的关心、理解、孝敬和深切的爱。天亮了天亮了v天亮了(感人MV)韩红.flvv天亮了发生于2000年秋，广西一组游客到贵州的义马岭河峡风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，造成了5死11伤得事件，其中一个家庭在缆车下坠的时候，父亲用手高高托起年仅两岁的儿子，使儿子幸免于难，但是小孩的父母却永远离开人世。韩红就此事件并用小孩的口吻创作了天亮了，催人泪下的故事。韩红依然把孩子领养。母亲的生产过程母亲的生产
3、过程分娩过程分娩留下的伤口讨论讨论v看完了上述一些图片你有何感想呢？如何实现亲子和谐如何实现亲子和谐v1.实现亲子和谐，需要我们做什么？v2.怎么样做到理解父母？v3.与父母想法不同时，怎么样向父母表达？v4.在平时，我们应该怎么样孝敬父母？学会理解父母v理解父母的期望理解父母的期望v理解父母的关爱理解父母的关爱v“哀哀父母，生我劬劳哀哀父母，生我劬劳”-出自出自诗经诗经，意思是可怜父母生我的辛，意思是可怜父母生我的辛劳，父母对我们的爱是任何其他人都无法比拟的，对我们的关爱是发自劳，父母对我们的爱是任何其他人都无法比拟的，对我们的关爱是发自肺腑的，是不奢求回报的，对我们的付出也是无法衡量的。肺
4、腑的，是不奢求回报的，对我们的付出也是无法衡量的。v理解父母承受的压力理解父母承受的压力学会向父母表达v1.要注意场合，讲究方法，掌握分寸，就事论事。v2.要特定针对话题，平心静气的阐述观点和理由。v3.要注意方式和态度，要及时和父母沟通学会必要的让步和道歉v 不要钻牛角尖，一根筋到底，做出必要的让步。在一些原则问题上，和父母道歉时，你们要表达自己的见解需要注意方式方法和态度，在一些非原则的问题上，可以适当的退步，同时也要注意方式方法。辩一辩辩一辩v对自己的父母让步或者道歉是软弱和迁就的表现吗?孝敬父母v1.体贴父母的辛劳v2.理解父母的心意v3.关心父母的健康v4.听取父母的教诲v5.分担父
5、母的忧虑v6.不向父母提过分的要求自我测试-你是父母的贴心子女吗？v你知道父母的生日吗？v父母生日你表达过祝福吗？v父母的兴趣爱好有哪些？v父母最近在烦恼什么？v你帮助父母做家务活吗？v父母穿几码的鞋？v父母对你的期待是什么?v外出时，你是否告诉父母你什么时间回家，或者去了哪里？角色扮演v情境一：孩子发现自己的抽屉被父母动过，信件被父母偷看测一测测一测v1.“语言就是一架展延机，永远拉长感情。语言就是一架展延机，永远拉长感情。”父母与子女之间的沟通离不父母与子女之间的沟通离不开语言的。子女向父母表达见解的时候，需要讲究一下方法技巧（开语言的。子女向父母表达见解的时候，需要讲究一下方法技巧（）v
6、注意场合注意场合 讲究方式讲究方式 掌握分寸掌握分寸v不能有自己的主见不能有自己的主见 就事论事就事论事vA.B.vC.D.测一测测一测v2.孝敬父母是全人类共同崇尚的美德。对父母的孝敬是每个孝敬父母是全人类共同崇尚的美德。对父母的孝敬是每个子女都应该做到的，也是每个子女都能够做到的。对父母的子女都应该做到的，也是每个子女都能够做到的。对父母的孝敬就体现在孝敬就体现在 ()vA、日常生活的点滴中、日常生活的点滴中vB、父母对子女的期待中、父母对子女的期待中vC、父母对子女的关爱中、父母对子女的关爱中vD、子女对父母的迁就中、子女对父母的迁就中相亲相爱v希望同学们有一颗感恩的心，用心领受父母的教诲和期待，诚信体谅父母的忧虑和烦恼，真心关注父母的健康和心情。同时，希望同学们能用感恩的新对待生活对待社会。
