1、班会目标班会目标 一、明确遵守纪律的重要性。一、明确遵守纪律的重要性。二、通过自我反思，学会如何遵守纪律。二、通过自我反思，学会如何遵守纪律。三、做一个遵守纪律的中学生。三、做一个遵守纪律的中学生。纪律的含义纪律的含义 纪律是在一定社会条件下形成的，纪律是在一定社会条件下形成的，一种集体成员必须遵守的规章、条例一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序，执行命令和履行职责的一种守秩序，执行命令和履行职责的一种行为规则行为规则。我们的纪律就是校规、校纪我们的纪律就是校规、校纪;我们的纪律就是班规、班纪我们的纪律就是班规、班纪。国有国规，
2、家有家法国有国规，家有家法反省自身反省自身你遵守纪律了吗？你遵守纪律了吗？班内不遵守纪律现象：班内不遵守纪律现象：1、上课时小声说话现象。、上课时小声说话现象。2、上课时有做小动作或传小纸条、上课时有做小动作或传小纸条现象。现象。3、上课时不集中注意力，好走神。、上课时不集中注意力，好走神。4、自习课中有借东西现象。、自习课中有借东西现象。5、自习课有随意下位现象。、自习课有随意下位现象。6、自习课中有讨论问题现象。、自习课中有讨论问题现象。榜样的力量榜样的力量 我们身边的榜样是如我们身边的榜样是如何做到遵守纪律的？何做到遵守纪律的？知错能改知错能改 请同学们小组讨论、交流：请同学们小组讨论、
3、交流：你不遵守纪律的原因是什么？你不遵守纪律的原因是什么？该如何改正？该如何改正？1、自己要认识的课堂纪律的重要性，、自己要认识的课堂纪律的重要性，从思想上重视起来。从思想上重视起来。2、在课前做好准备工作，整理好书、在课前做好准备工作，整理好书籍和文具。籍和文具。3、当同桌说小话时，适当提醒并加以、当同桌说小话时，适当提醒并加以制止。制止。4、上课是要聚精会神，紧跟老师思、上课是要聚精会神，紧跟老师思路。路。5、在桌子上贴一个醒目的标记，提、在桌子上贴一个醒目的标记，提醒自己遵守纪律。醒自己遵守纪律。6、向身边的榜样学习，相信自己能、向身边的榜样学习，相信自己能做到遵守纪律。做到遵守纪律。7、自己养成良好的听课习惯，做作、自己养成良好的听课习惯，做作业习惯，阅读的习惯等。业习惯，阅读的习惯等。8、找到自己的优势科目，增强学习、找到自己的优势科目，增强学习的兴趣。的兴趣。总结总结:纪律可以帮我们打造良好的纪律可以帮我们打造良好的学习环境，遵守纪律我们才能更学习环境，遵守纪律我们才能更好的学习成长好的学习成长！发出号召发出号召 让我们从现在开始遵守让我们从现在开始遵守学校纪律，打造和谐校园，学校纪律，打造和谐校园，做一个遵纪守法做一个遵纪守法的中学生的中学生吧！吧！
