1、第 3 课 时 千 米 的 认 识教室长教室长8 8（），宽宽6 6（）。）。米米复习导入请你填上合适的长度单位。要根据物品的要根据物品的大小，正确地选大小，正确地选择长度单位。择长度单位。计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。1 1千米有多长呢？千米有多长呢？新知探究1千米=1000米计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？1 1千米有多长呢？千米有多长呢？10个100米就是1千米。新知探究1千米=1000米 3千米=（）
2、米想：1千米是1000米，3千米是 （）个1000米。33000 5000米=（）千米想：1000米是1千米，5000米里 面有（）个1000米。5新知探究5估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。估一估，从你家到学校大约有多远。我坐我坐3 3站公共汽车，站公共汽车，每站约每站约500500米，大米，大约约15001500米远。米远。100100米我大约要走米我大约要走200200步，步，从家到学校我走了从家到学校我走了600600步，步，大约大约300300米。米。走走100100米我大约要用米我大约要用2 2分分钟，从家到学校我大约钟，从家到学校我大约要走要走1010分钟，约分钟，约500
3、500米。米。你是怎样估计的？你是怎样估计的？新知探究 认识千米归纳小结1.1.计量比较长的路程（如两个城市之间的距离）常计量比较长的路程（如两个城市之间的距离）常用千米作单位，用字母表示是用千米作单位，用字母表示是 km km。2.2.一条环形跑道长一条环形跑道长200200米，跑米，跑5 5圈是圈是10001000米，也就米，也就是是1 1千米，所以千米，所以1 1千米千米=1000=1000米。米。3.3.千米也叫公里，是比米大的长度单位，常用来千米也叫公里，是比米大的长度单位，常用来计量比较长的路程。计量比较长的路程。千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1 千米与米之间的换算归纳小结
4、把千米化成米，在千米数末尾添上把千米化成米，在千米数末尾添上3 3个个0 0；把米化成千米，在米数末尾去掉把米化成千米，在米数末尾去掉3 3个个0 0。千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1 和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。巩固练习（教材P26 做一做）千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1估计教室的长、宽各是多少。巩固练习（教材P27 做一做）千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1一、填空。1.我们目前学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。2.测量较长的路程时，通常用（）作单位。3.我们学校操场一圈是200米，小明要跑（）圈才够1千米。4.测量长春到北京
5、的路程要用（）作单位。毫米厘米分米米千米5课后练习千米千米千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件15.3千米（）米10千米（）米 5000米（）千米 14000米（）千米 1千米100米（）米 3000米5000米（）米（）千米 2400米600米（）千米 16千米9千米（）米 90米9千米（）米30005141000090080008370009090课后练习千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1 二、按从大到小的顺序排一排。1千米 1分米 1毫米 1厘米 1米（）（）（）（）（）1千米1米1分米1厘米1毫米课后练习千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1三、丽丽从学校到图书馆，先乘公交车
6、行了2千米，下车后又步行了260米，学校到图书馆有多远？2千米=2000米2000+260=2260（米）答：学校到图书馆有2260米。课后练习千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1400+400+400+400+400=2000（米）2000米=2千米答：李丽每天跑2000米，合2千米。课后练习四、操场跑道一圈的长度是400米，李丽每天跑5圈，李丽每天跑多少米？合多少千米？千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1五、在 里填上“”“=千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1六、计算下面各题。26厘米+72厘米=63毫米-28毫米=2050米-980米=305分米+75分米=1052千米+8
7、92千米=98厘米35毫米1944千米380分米1070米课后练习千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件11.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的百分比，由此累计得出销售单品出品率；2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率；3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由，就无法打
8、动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行详细的介绍，除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客：这类顾客担心买错东西，在选择货品时犹豫不决，往往要花很多的时间。在这种情况下，导购有责任帮助他们做出选择，可以向他们推荐几种款式，但一定要注意推荐的货品不能太多，因为过多的产品会使顾客眼花缭乱，更难做出决定。千米的认识优秀课件1千米的认识优秀课件1
