广东省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:课外文言文阅读专题(含答案解析).doc

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1、课外文言文阅读专题梅州模拟(二)(9分)上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民。刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。” (节选自资治通鉴)注释:上:皇上,此处指唐太宗。哂(shn):微笑,此处含有微讽之意。不暇顾:顾不上。野宿:在

2、野外露宿。9.下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一组是( )(3分)A民之所以为盗者 / 客之美我者 B夫欲盛则费广/ 居庙堂之高则忧其民C君富而国亡 / 学而不思则罔 D犹割肉以允腹 / 能以径寸之木10.请用三条“/”线给文中画线的句子断句。(3分)朕 当 去 奢 省 费 轻 徭 薄 赋 选 用 廉 吏 使 民 衣 食 有 馀11.从不同的止盗方法中可看出唐太宗是个什么样的君王? (3分) 9.(3分)D【解析】A.的原因;B.那么,就;C.表示转折;D.来/用10.(3分) 朕 当 去 奢 省 费/ 轻 徭 薄 赋/ 选 用 廉 吏/ 使 民 衣 食 有 馀11.(3分) 体恤

3、民情、贤明、倡导廉洁【课外文言文翻译】皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着说:“老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役兵役太重,官吏们又贪得无厌,老百姓的饥饿逼迫上身,所以就顾不得廉耻罢了。我们应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢!” 从这以后,过了几年,天下太平,没有人拾别人掉在路上的东西(给自己),大门可以不关,商人和旅客可以露宿。皇上曾对身边的大臣说:“君主依靠国家,国家依靠民众。依靠剥削民众来奉养君主,如同割下身上的肉来充腹,腹饱而身死,君主富裕

4、国家就灭亡。所以,君主的忧患,不是来自外面,而是常在自身。欲望兴盛,费用就会增大;费用增大,赋役就会繁重;赋役繁重,民众就会愁苦;民众愁苦,国家就会危急;国家危急,君主就会丧失政权。朕常常思考这些,所以就不敢放纵自己的欲望了。”中山市二模(二)(9分)昔者,齐王使淳于髡献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴佗国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过,叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。

5、注释:淳于髡kn:战国时期齐国卿客。造诈成辞:编造假话。佗(tu)国:他国。9.下列加点字意思相同的一项是( )(3分)A欲赴佗国奔亡/河曲智叟亡以应 B道飞其鹄/不足为外人道也C故来服过/群臣吏民能面刺寡人之过者 D齐王有信士若此/愿陛下亲之信之10.请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分)过 于 水 上 不 忍 鹄 之 渴 出 而 饮 之 去 我 飞 亡11.结合选文,说说淳于髡机智聪敏体现在什么地方?(3分)9 (3分) C(A.逃跑/无;B.中途/说;C.过错,过失;D.忠信/相信)(多选或错选不给分) 10 (3分) 过于水上/不忍鹄之渴/出而饮之/去我飞亡(画错一处扣1分,扣完该

6、小题分为止)11 (3分) 淳于髡能言善辩。(1分)他用巧妙的言辞,不仅使自己免于楚王的责备,还向楚王证明自己是诚信的人。另外,他也以实际行动维护了两国的外交。(2分)参考译文:以前,齐王派淳于髡去楚国进献黄鹄。出了都城门,中途那只黄鹄飞走了,他只好托着空笼子,编造了一篇假话,前去拜见楚王说:“齐王派我来进献黄鹄,从水上经过,不忍心黄鹄干渴,放它出来喝水,不料离开我飞走了。我想要刺腹或勒脖子而死,又担心别人非议大王因为鸟兽的缘故致使士人自杀。黄鹄是羽毛类的东西,相似的很多,我想买一个相似的来代替,这是不诚实而且欺骗了大王。想要逃奔到别的国家去,又痛心齐楚两国君主之间的通使由此断绝。所以前来服罪

7、,向大王叩头,请求责罚。”楚王说:“很好,齐王竟有这样忠信的人。”用厚礼赏赐淳于髡,财物比进献黄鹄多一倍。惠州市惠阳区4月综合测试(二)课外文言文阅读(9分)涸辙之鲋 庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺我将得邑金将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来,子何为者耶?对曰:我东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?周曰:诺!我且南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?鲋鱼忿然作色曰:吾失吾常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!” (选自庄子外物)【注释】贷:借。邑金:领地的租金。波臣:海神的臣子。肆

8、:店铺。9下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A.庄周忿然作色曰困于心衡于虑而后作 B.故往贷粟于监河侯彼竭我盈,故克之C.周顾视三顾臣于草庐之中 D.我且南游吴、越之王且焉置土石10请用三条“”给文中画线的句子断句。(3分)诺 我 将 得 邑 金 将 贷 子 三 百 金 可 乎11庄周为什么要给监河侯讲“涸辙之鲋”的故事?(3分)答: (二)课内文言文阅读(9分)9. B 解析:A表现、显露/有所作为 B.所以 C.回头、回头看/拜访 D.将要/况且10. 诺我 将 得 邑 金 将 贷 子 三 百 金 可 乎(断对一点得1分)11. 因为监河侯说等收了租金再借钱给庄周,不能

9、解庄周的燃眉之急。庄周借助远水救不了近“鱼”的涸辙之鲋的故事,绕弯子批评监河侯只说大话而不付诸行动的行为。珠海市斗门区一模试卷(二)(9 分) 孔子曰吾死之后则商也日益赐也日损。曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者 处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。不知其君,视其所使;不 识其地,视其草木。” 故曰:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍 鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所 与处者焉。 (选自王肃孔子家语) 9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3 分) A.与善人居 / 以咨诹善

10、道,察纳雅言 B.赐好说不若己者 / 烨然若神人 C.久而不闻其臭 / 闻寡人之耳者 D.则商也日益 / 香远益清 10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3 分) 孔 子 曰 吾 死 之 后 则 商 也 日 益 赐 也 日 损 11.选文中作者的观点是什么?他是如何论述的?(3 分) (二) 9. (3 分) A ( A 好的 B 比得上/好像 C 闻到/让听到 D 进步/更加) 10. (3 分)孔子曰 /吾死之后 /则商也日益 /赐也日损 11.(3 分)观点:君子必慎其所与处者。(1 分)首先以两个弟子日后的不同变化为例,引 出话题;(1 分)然后再运用对比和比喻论证,论述了与不同

11、人相处会受到不同的影响;最 后得出观点。(1 分) 参考译文: 孔子说:“我死之后,子夏会比以前更有进步,而子贡会比以前有所退步。”曾子问:“为 什么呢?”孔子说:“子夏喜爱同比自己贤明的人在一起(所以他的道德修养将日见提高); 子贡喜欢评论才智不如自己的人(因此他的道德修养将日见丧失)。”不了解孩子如何,看看孩子的父亲就知道(孩子将来的情况)了;不了解本人怎样,看看他周围的朋友就可以了; 不了解主子,看他派遣的使者就可以了;不了解本地的情况,看本地的草木就可以了。 所以说常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长 了便闻不到香味,但本身已经充满香气了;和品行低劣的

12、人在一起,就像到了卖鲍鱼的店铺, 时间长了也闻不到臭了,也是融入到环境里了;藏丹的地方时间长了会变红,藏漆的地方时 间长了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎的选择自己处身的环境。 汕头市龙湖区模拟试卷(二)(9分)人之为学不曰进则曰退独学无友则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎? (节选自顾炎武与友人书)注解:孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。稽探究、

13、考察。庶几差不多。子羔、原宪孔子的弟子。邑地方,丘孔子。勉勤勉,努力。9下列语句中“之”意思和用法与例句相同的一项是( )(3分)例句:不幸而在穷僻之域A予独爱莲之出淤泥而不染 B四时之景不同C怅恨久之 D秦王色挠,长跪而谢之10、用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)人之为学不曰进则曰退独学无友则孤陋而难成11本文所谈的是为学之道,身为学生的你从中得到哪些有益的启发?(3分)9 (3分) B 10 (3分) 人之为学/不曰进则曰退/独学无友/则孤陋而难成 11 (3分) 为学不进则退, 要认真钻研独立思考, 要出门学习生活(或开阔眼界;做学问要与人研讨交流(有能在一起研讨交流的志同道合者

14、)(意对即可)汕头市潮南区模拟试卷 (二)课外文言文阅读(9分)陈仲举礼贤陈仲举言为士则,行为世范。登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章太守至便问徐孺子所在欲先看之。主簿白:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可!” (选自世说新语)【注释】陈仲举:名著,字仲举,东汉桓帝末年,任太傅。豫章:豫章郡,郡的首府在南昌(今江西省南昌县)。主簿:官名,主管文书簿籍。廨(xi):官署;衙门。9.下面各项中,加点词语意思相同的一项( )(3分)A. 陈仲举言为士则 / 此则岳阳楼之大观也 B. 有澄清天下之志 / 处处志之C. 群情欲府君先入廨 / 且欲与常马等不可得 D.

15、 席不暇暖/久之,目似瞑,意暇甚10.用“/”给文中划线句断句:(3分) 为 豫 章 太 守 至 便 问 徐 孺 子 所 在 欲 先 看 之11. 结合选文,说一说陈仲举是一个什么样的人?(3分)12. (3分)C(想要)(A.准则/是 B.志向/做标记 D. 闲暇,空闲/从容,悠闲)10.(3分)为 豫 章 太 守/ 至/ 便 问 徐 孺 子 所 在 /欲 先 看 之。(断对一处1分)11.陈仲举的言谈是读书人的榜样,行为是世间的规范。(1分)他为官上任,就有革新政治的志向。(1分)敬贤礼士(1分)参考译文:陈仲举的言论和行为是读书人的准则,是世人的模范。他初次做官,就有志刷新国家政治。出任

16、豫章太守时,一到郡,就打听徐孺子的住处,想先去拜访他。主簿禀报说:“大家的意思是希望府君先进官署视事。”陈仲举说:“周武王刚战胜殷,就表彰商容,当时连休息也顾不上。我尊敬贤人,不先进官署,又有什么不可以呢!” 汕头市潮阳区模拟(二)课外文言文阅读(9分)张养浩执法仁宗在东宫,鲁肃简公宗道为谕德。其居侧有酒肆,公微行饮其中。一日,真宗急召,使者及门,而公不在。移时饮归,中使与约曰:“上若怪公来迟,当托何事以对?”公曰:“但以实告。”中使曰:“然则当得罪。”公曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”中使嗟叹而去。真宗果问,中使具如公对。真宗问公何故私入酒家,公谢曰:“臣家贫,无器皿,酒肆百物备

17、具,宾至如归。适有乡里亲客自远来遂与之饮然臣既易服市人亦无识臣者。”真宗自此奇公,以为可大用。(节选自欧阳修归田录)【注】即宋仁宗,当时还是太子。鲁肃简公:即鲁宗道,卒谥肃简。谕德:官职名,掌对皇太子教谕道德。中使:即前文中的“使者”,指宦官。9.下列项中、加点词语意思相同的一项是( )(3分)A.公微行饮其中/微斯人,吾谁与归 B. 中使与约曰/选贤与能C.上若怪公来迟/关山度若飞 D. 但以实告/名副其实10. 请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分)适有乡里亲客自远来遂与之饮然臣既易服市人亦无识臣者。11. 结合选文,说说真宗“奇”鲁肃简公的原因。(3分)9.39.(A.暗暗,悄悄/如

18、果没有;B. 跟,和/同“举”,推举;C.如果/如同,好像;D.事实,实际。)10.3适有乡里亲客自远来/遂与之饮/然臣既易服/市人亦无识臣者。11.3因为他认为鲁宗道为人忠诚实在、直率敢言;生活简朴、安贫乐道;做事原则性强,实事求是。【参考译文】仁宗在东宫在位的时候,宗道是谕德(相当于太子太傅)。宗道家边上有一家酒馆,店号叫仁和酒,在京师很出名,公(鲁简肃)常常乔装在那里饮酒。有一天,皇上急召宗道,使者到他家里找,但是他不在,过了段时间宗道喝完酒回家来了,使者和宗道商量说:“皇上假若责怪你来迟了,应该用什么事情推托?”宗道说:“就说实话。”使者说:“但是那样会得罪圣上的。”宗道说:“喝酒,是

19、人之常情;欺瞒圣上,就是臣子的大罪了。”使者感叹而去。真宗果然问起这个事情,使者就按宗道说的回答了。真宗问宗道为什么私自去酒馆喝酒,宗道回答说:“我家里贫穷,没有酒具,酒馆里的东西齐全,我去了就像在自家一样自在。正好当时有家乡的亲戚朋友从远方过来,所以去酒馆和他喝酒。但是我换过衣服了,百姓就没有人认识是我了。”真宗从此觉得宗道品行很可贵,认为可以重用他。汕头市金平区模拟(二)课外文言文 已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之自辩数乃置不肯为通。陈王出,遮道而呼:“涉!”陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多

20、为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛(专)妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。此其所以败也。【注释】 宫门令:守卫宫门的官长置:放在一边,不理他通:传达 遮道:拦路夥,多。颐,语气词。意思是陈胜当了个王,还蛮像一回事嘛。夥涉为王:形容一个人的突然富贵。发舒:放肆。 故情:指陈涉贫困时情况。9下列加点词意思和用法都相同的一项是( )(3分)A已为王,王陈/或王命急宣 B诸陈王故人皆自引去/去粗取精C客出入愈益发舒/多多益善 D客愚无知/是金陵人,客此10用三条“/”给下列句子断句。(3分)宫 门 令 欲 缚 之 自

21、辩 数 乃 置 不 肯 为 通。11结合原文,分析为什么“陈王斩之”。(3分)9下列加点词意思和用法都相同的一项是( C )(3分)A称王/皇帝 B离开/去除 C 更加 D客人/客居10用3条“/”给下列句子断句。(3分)宫 门 令 欲 缚 之/ 自 辩 数 /乃 置 /不 肯 为 通。评分细则:对1处得1分,错划或漏划扣1分,超过3处不得分。11结合原文,分析为什么“陈王斩之”。(3分) 这些客人进入陈胜宫殿后,肆无忌惮,不顾及陈胜身份,语言和行为都不讲究分寸,毫无规矩。涉不念旧情,淡泊情意,为了维护自己的威严,听信身边人的建议。最终把贫贱之交杀死。评分细则:两方面角度分析各占1.5分。译文

22、:陈胜总共做了六个月的王。称王的地方在陈县,所以就叫陈王。那些曾经和他一起当雇农的老朋友们听说了,就到陈县来,敲着宫门说:我要见陈涉。守宫门的长官要把他们捆绑起来。经过他们一再解释,才算放了他们,但仍然不肯替他们通报。后来陈王的车驾外出,他们拦路呼喊陈涉的名字。陈王听见了,才召见了他们,与他们同乘一辆车子回宫。到了宫殿里边,这伙客人看见高大的宫殿,堂皇的帷幕帐帘,禁不住惊叹说:伙颐!陈涉做了王好阔气呀!楚地人称多叫伙,所以这件事就在天下传开了;一朝称王,阔气异常,这句话就是从陈涉那时开始的。乡下的客人在宫中出出进进,越来越随便放肆,常常说起陈涉贫困时候的情形。有人就向陈王报告说:这伙客人愚昧无

23、知,专门胡说八道,有损大王的威严。陈胜就把这些来客杀死了。从此以后,原来跟随他的那些老朋友都纷纷自动离去,因为这个,再没有和陈胜亲近的人了。汕头市濠江区模拟(二)(9分)晏子仆御晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥。其夫为相御拥大盖策驷马意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾以是求去也。”其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。(节选自史记管晏列传)【注】仆御:驾驶车马的人。志念:志向和兴趣。自下:自卑,自以为不足,与“自高”相对。9. 下列各

24、组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A. 既而归/微斯人,吾谁与归B. 夫问其故/故逐之C. 然子之意/醉翁之意不在酒D. 妾以是求去也/乃记之而去10. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)其 夫 为 相 御 拥 大 盖 策 驷 马 意 气 洋 洋11. 结合文章内容,说说晏子为什么推荐仆御做大夫?(3分)(二)9.(3分) D ( A.回去/一道B.原因/因此C.神情/情趣 D.离开)10. 其夫为相御/拥大盖/策驷马/意气洋洋11.因为仆御认识到了借他人的威势来炫耀自己是不可取的,能虚心听取妻子的意见,并且知错能改,所以晏子推荐了他。【译文】:晏子是齐国的宰相,有一天

25、坐车出门。车夫的妻子从门缝里偷看。她的丈夫为晏子的车夫,头顶上撑着大车篷,用鞭子赶着四匹大马,意气风发,十分得意。车夫不久后回到家里,他的妻子请求离开他。车夫问其中的原因,他的妻子说:“晏子身高不满六尺,担任齐国的宰相,名声在各诸侯国中都很显赫。今天我看到他出门,(发现他)志向心思十分深远,并且常常有意降低自己的身份。(深谋远虑,自己却总是很谦虚的样子。)如今你身高八尺,却只是个车夫,然而看你的样子,好像还觉得很满足。这就是我要离开你的原因。”从这件事后,车夫常常抑制自己的骄态,谦虚退让。晏子对此感到奇怪便询问车夫,车夫如实回答,于是晏子推荐他做了大夫。广东省中考预测试卷(二)板桥诵书(9分)

26、板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝陋,人咸易之。然读书能自刻苦,自愤激,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记不知非善记乃善诵耳每读一书必千百遍诵之。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?【注释】赴:这里是探求的意思。奥区:奥妙的境界。9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A. 幼时殊无异人之处 / 陟罚臧否,不宜异同 B. 虽长大,貌寝陋 / 虽千里不敢易也C. 人咸易之 / 寒暑易节 D. 或当食忘匕箸 / 或异二者之为 10.请用三条“/

27、”给文中画线的句子断句。(3分)人 咸 谓 板 桥 读 书 善 记 不 知 非 善 记 乃 善 诵 耳 每 读 一 书 必 千 百 遍 诵 之11.从板桥诵书的故事中,你得到什么感悟?(3分)9.(3分) A(A.不同;B虽然/即使;C.看不起/更替;D.有时候/或许,也许)10.(3分)人咸谓板桥读书善记/不知非善记/乃善诵耳/每读一书必千百遍诵之11.(3分)读书需要刻苦的精神。读书需要循序渐进。读书要勤于背诵,心无旁骛。(答出一点1分,答出两点3分)【参考译文】板桥小的时候跟随他的父亲学习,并没有其他的老师。小的时候没有和别人大不一样的地方。(后来板桥)虽然长大了,但容貌丑陋,人们都看不起他。但是他读书能够自己刻苦,自己愤激,自己不断深钻细研,从浅到深,从低到高,从近到远,探求古人学问的奥秘,使自己性情、才能、力气昌盛。人们都说板桥读书善于记忆,(却)不知道他其实不是善于记忆,而是善于背诵而已。板桥每次读一本书,一定要读千百遍然后背诵下来。在船上、马背上、被子里,有时吃饭忘记了勺子筷子,有时面对客人没有听到他们的话,甚至忘记了自己说的话,都是在记忆书上的内容,默默地诵读。(这样,)书有不被记住的地方吗?

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