1、章人体生命活动的调节复习章人体生命活动的调节复习甲状腺甲状腺垂体垂体胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛卵巢卵巢睾丸睾丸性腺性腺激素调节激素调节腺体类腺体类别别有无导有无导管管分泌物分泌物输送方输送方式式实例实例内分泌内分泌腺腺性腺、性腺、垂体垂体外分泌外分泌腺腺汗腺、汗腺、肝脏肝脏无无有有经血液循经血液循环输送到环输送到全身全身经导管排经导管排出腺体出腺体内分泌腺内分泌腺位置位置功能功能垂体垂体甲状腺甲状腺胰岛胰岛垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能位于大脑位于大脑的下部的下部分泌生长激素、分泌生长激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素等促性腺激素等位于颈前部，位于颈前
2、部，喉和气管的两喉和气管的两侧侧分泌甲状腺激分泌甲状腺激素素散布于胰腺中散布于胰腺中分泌胰岛素分泌胰岛素几种主要的激素几种主要的激素1.1.甲状腺激素甲状腺激素分泌异分泌异常症常症甲亢甲亢(成年后分泌的多成年后分泌的多)呆小症呆小症(幼年时分泌的少幼年时分泌的少)地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿主要作用主要作用促进新陈代谢促进新陈代谢促进生长发育促进生长发育提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性饮食中长期缺碘会患地方性甲状腺饮食中长期缺碘会患地方性甲状腺激素激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。体有特殊作用的化学物质。侏儒症侏儒症(幼年时
3、分泌少幼年时分泌少)巨人症巨人症(幼年多幼年多)肢端肥大症肢端肥大症(成年多成年多)主要功能：调节人体的主要功能：调节人体的生长发育生长发育分泌异常分泌异常导致疾病：导致疾病：2.2.生长激素生长激素 身体矮小身体矮小幼年发病幼年发病呆小症呆小症侏儒症侏儒症相同点相同点不同点不同点智力低下生智力低下生殖器官发育殖器官发育不全甲状腺不全甲状腺激素不足激素不足智力正常生智力正常生殖器官发育殖器官发育正常生长激正常生长激素不足素不足比较不同比较不同3.胰岛素胰岛素促进血糖合成糖元，促进血糖合成糖元，加速血糖分解，加速血糖分解，从而降低血糖的浓度。从而降低血糖的浓度。糖尿病糖尿病(分泌的少分泌的少)主
4、要作用主要作用分泌异常症：分泌异常症：调节糖在体内的吸收、利用和转化调节糖在体内的吸收、利用和转化胰腺胰腺胰岛素胰岛素内分内分泌部泌部胰液胰液分泌分泌外分外分泌部泌部胰岛胰岛分泌分泌胰腺与胰岛的关系是什么？胰腺与胰岛的关系是什么？中中枢枢神神经经系系统统 周周围围神神经经系系统统 1 1234脑脑脑神脑神经经脊脊髓髓脊神脊神经经神经系统的组成神经系统的组成1.1.神经系统由哪些部分组成？各有什么神经系统由哪些部分组成？各有什么作用？作用？主管接收、分析、主管接收、分析、综合体内外环境综合体内外环境传来的信息，然传来的信息，然后发出指令。后发出指令。能够传递信息。能够传递信息。神经元神经元(又称
5、神经细胞又称神经细胞)树突树突胞体胞体轴突轴突神经末梢神经末梢髓鞘髓鞘细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞体细胞体神经纤维神经纤维神经纤维神经纤维结缔组织膜结缔组织膜一条神经一条神经神经元、神经纤维与神经有什么关系？神经元、神经纤维与神经有什么关系？什么构成神经纤维？什么构成神经纤维？什么构成神经？什么构成神经？轴突或长的树突及套在轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成外面的髓鞘构成神经纤神经纤维维；许多神经纤维集结；许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组成束，外面包着结缔组织膜，就构成了织膜，就构成了神经神经。灰质灰质白质白质主司躯干和主司躯干和四肢骨肌的四肢骨肌的运动运动 由脊髓发出的神经是
6、由脊髓发出的神经是脊神经脊神经，主，主要分布在人体的躯干和四肢。要分布在人体的躯干和四肢。由神经纤由神经纤维组成维组成由神经元细胞由神经元细胞体组成，内有体组成，内有低级中枢。低级中枢。脊髓的脊髓的功能功能反射：反射：针刺手，手缩回针刺手，手缩回传导：传导：手缩回后感到痛手缩回后感到痛大脑大脑小脑小脑脑干脑干沟沟回回皮层皮层白质白质躯体运动中枢躯体运动中枢躯体感觉躯体感觉中枢中枢管理身体对侧骨管理身体对侧骨骼肌随意运动骼肌随意运动管理身体对管理身体对侧皮肤肌肉侧皮肤肌肉等处触觉等处触觉语言中枢语言中枢（人类特有中枢）（人类特有中枢）听觉中枢听觉中枢视觉中枢视觉中枢大脑皮层有哪些功能区？各有什么
7、作用？大脑皮层有哪些功能区？各有什么作用？6 67 7味觉中枢味觉中枢嗅觉中枢嗅觉中枢大脑两个半球对侧管理大脑两个半球对侧管理!小脑小脑小脑在什么位置？它有什小脑在什么位置？它有什么作用？么作用？小脑小脑位于位于脑干背侧，大脑脑干背侧，大脑的后下方的后下方!小脑的主要功能是：小脑的主要功能是：协调协调运动，维持身体平衡运动，维持身体平衡!脑干脑干脑干在什么位置？它有什脑干在什么位置？它有什么作用？么作用？脑干脑干位于位于大脑下方，是连接大脑、大脑下方，是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁。小脑和脊髓的桥梁。脑干的主要功能是：脑干的主要功能是：调节人体的基本生调节人体的基本生命活动。命活动。反射反射人人
8、(或动物或动物)通过通过神经系统神经系统对刺激所发对刺激所发生的有规律的反应，称为反射。生的有规律的反应，称为反射。反射反射分为分为条件反射条件反射非条件反射非条件反射人与动物条件反射的区别：人与动物条件反射的区别：人能对抽象的语人能对抽象的语言、文字发生反应。言、文字发生反应。神经调节的基本方式神经调节的基本方式高级神经活动的基本方式高级神经活动的基本方式效应器效应器接受神经接受神经冲动作出冲动作出反应反应传出神经纤传出神经纤维维传入神经传入神经纤维纤维神经中枢神经中枢感受器感受器接受刺激接受刺激并产生神并产生神经冲动经冲动反射弧的组成反射弧的组成非条件反射与大脑皮层无关非条件反射与大脑皮层
9、无关!效应器效应器感受器感受器传出神传出神经纤维经纤维传入神传入神经纤维经纤维神经中枢神经中枢一是一是_，二是，二是_脊髓灰质脊髓灰质脊髓白质脊髓白质非条件反射非条件反射条件刺激条件刺激多次结合多次结合形成条件反射形成条件反射人体对周围世界的感知是靠分布在人体对周围世界的感知是靠分布在身体不同部位的身体不同部位的感受器感受器获得的获得的。是人体感受内外环境变化的结构。是人体感受内外环境变化的结构。主要指感觉神经末梢主要指感觉神经末梢。感受器感受器有些感受器还带有一些有些感受器还带有一些附属结构附属结构，构成专门感受某种刺激的器官，构成专门感受某种刺激的器官，成为感觉器官成为感觉器官感觉器官晶状
10、体晶状体角膜角膜瞳孔瞳孔虹膜虹膜睫状睫状体体巩膜巩膜脉络膜脉络膜视视神神经经视网膜视网膜玻璃体玻璃体视觉的形成过程：视觉的形成过程：物物体体反反射射的的光光线线在在视视网网膜膜成成像像经经视视神神经经传传导导在在大大脑脑的的视视觉觉中中枢枢形成视形成视觉觉什么是近视？怎样预防？什么是近视？怎样预防？正常眼正常眼远处物体反射的光线经过晶远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落状体的折射后形成的物像落在视网膜上在视网膜上近视眼近视眼晶状体过度变凸或眼球前后径晶状体过度变凸或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。过长使物像落在视网膜的前方。因而看不清远处的物体。因而看不清远处的物体。近视矫正
11、近视矫正近视矫正近视眼要佩戴近视眼要佩戴凹透镜凹透镜矫正矫正耳的结构：耳的结构：1.1.耳的结构可以分为哪几部分？各有什耳的结构可以分为哪几部分？各有什么作用？么作用？咽鼓管咽鼓管使鼓室与咽相通使鼓室与咽相通外耳中耳内耳听觉的形成过程：听觉的形成过程：外外界界的的声声波波刺刺激激鼓鼓膜膜听听小小骨骨在在大大脑脑的的听听觉觉中中枢枢形成听形成听觉觉内内耳耳耳耳蜗蜗与与听听觉觉有有关关的的神神经经神经系统的卫生保健主要包括哪些方面？神经系统的卫生保健主要包括哪些方面？1.1.参加体育运动和体力劳动参加体育运动和体力劳动;2.2.积极休息和休眠积极休息和休眠;3.3.科学用脑科学用脑;4.4.合理安
12、排作息制度合理安排作息制度;5.5.不吸烟、不喝酒。远离毒品。不吸烟、不喝酒。远离毒品。1.1.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中引起图中d de e段血糖浓度快速下降的激素是（段血糖浓度快速下降的激素是（）A.A.胰岛素胰岛素B.B.甲状腺激素甲状腺激素C.C.雌性激素雌性激素 D.D.雄性激素雄性激素 edc时间/hab血糖含量/gL-12.2.下列有关人体激素的叙述正确的是（下列有关人体激素的叙述正确的是（）A.A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症B.B.如果幼年时期生长激素分泌不足
13、会患呆小症如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C.C.食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿D.D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病如果胰岛素分泌不足会患坏血病A AC C3.3.下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是()()A.A.侏儒症和呆小症侏儒症和呆小症 B.B.白化病和地方性甲状腺肿白化病和地方性甲状腺肿 C.C.糖尿病和夜盲症糖尿病和夜盲症 D.D.侏儒症和乙肝侏儒症和乙肝4.4.下列有关激素调节的叙述，正确的是下列有关激素调节的叙述，正确的是()()A.A.人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有人体内的激素含量
14、丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用重要的调节作用B.B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C.C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D.D.幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症症A AC C5.5.锻炼身体的方式有多种，游泳是效果较好的一种。在下锻炼身体的方式有多种，游泳是效果较好的一种。在下列相关判断中，正确的是列相关判断中，正确的是()()A.A.游泳时，神经调节起作用，其他调节不起作用游泳时，神经调节起作用，其他调节不起作用 B.B.
15、游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其他系统的游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其他系统的配合配合 C.C.很多人都会游泳，所以游泳是人的一种本能很多人都会游泳，所以游泳是人的一种本能 D.D.人一旦学会游泳就会终身不忘，可见游泳是一种条件人一旦学会游泳就会终身不忘，可见游泳是一种条件反射。反射。6.6.某人因外伤致使脊髓从胸部折断，以后他的排尿情况可某人因外伤致使脊髓从胸部折断，以后他的排尿情况可能是（能是（）A.A.膀胱里有尿就排膀胱里有尿就排 B.B.膀胱充盈到一定程度就排膀胱充盈到一定程度就排C.C.产生尿意就排产生尿意就排 D.D.产生尿意，环境合适就排产生尿意，环境合适就排B B
16、B B7.7.对下列人体异常生理状态的解释错误的是（对下列人体异常生理状态的解释错误的是（）A.A.醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小脑，醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能影响了人的平衡功能B.B.发高热的病人出现消化不良现象，主要原因是体温过高发高热的病人出现消化不良现象，主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性影响了各种消化酶的活性C.C.煤气中毒时，人体会出现严重缺氧症状，原因是煤气中毒时，人体会出现严重缺氧症状，原因是COCO与血与血红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧功能红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧功能 D.D.糖尿病人血糖含量高
17、于正常值，主要原因是体内胰岛素糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是体内胰岛素分泌过多分泌过多 8.8.在人的神经系统中，脑与躯干、内脏之间的联系通道是在人的神经系统中，脑与躯干、内脏之间的联系通道是()()A.A.脊神经脊神经 B.B.脑神经脑神经 C.C.脊髓脊髓 D.D.神经纤维神经纤维D DC C9.9.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经纤维在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经纤维受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为现为()()A.A.失去感觉，但能运动失去感觉，但能运动B.B.失去感觉，同时肌肉无收缩反应失
18、去感觉，同时肌肉无收缩反应C.C.有感觉且能运动有感觉且能运动 D.D.有感觉，但肌肉无收缩反应有感觉，但肌肉无收缩反应10.10.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是有关眼和耳的叙述错误的是()()A.A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B.B.人的视觉是在视网膜形成的人的视觉是在视网膜形成的C.C.晶状体相当于照相机的镜头晶状体相当于照相机的镜头 D.D.耳蜗内有听觉感受器耳蜗内有听觉感受器D DB B11.11.“红灯红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是的光线进入司机眼球成像的先后顺
19、序是()()角膜角膜 晶状体晶状体 视网膜视网膜 瞳孔瞳孔A.A.B.B.C.C.D.D.12.12.下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是()()A.A.可以在摇晃的车船上阅读书籍可以在摇晃的车船上阅读书籍 B.B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正近视眼可以配戴凹透镜进行矫正 C.C.连续用眼连续用眼1 1小时后，休息一下，远眺几分钟小时后，休息一下，远眺几分钟 D.D.经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视 13.13.从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这
20、是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是的是()()A.A.该反射不需要大脑皮层的参与该反射不需要大脑皮层的参与 B.B.该反射的结构基础是反射弧该反射的结构基础是反射弧C.C.该反射属于激素调节该反射属于激素调节 D.D.该反射是人体对环境变化的反应该反射是人体对环境变化的反应A AA AC C14.14.四川大地震，牵动了亿万人民的心，胡主席在第一时四川大地震，牵动了亿万人民的心，胡主席在第一时间召开会议，温总理在第一时间赶赴现场，间召开会议，温总理在第一时间赶赴现场，8080岁高龄的中岁高龄的中科院院士也亲赴灾区
21、，解放军战士和武警官兵冒着余震的科院院士也亲赴灾区，解放军战士和武警官兵冒着余震的危险从废墟中一次又一次地抢救幸存者。在某医院有这样危险从废墟中一次又一次地抢救幸存者。在某医院有这样一位病人，能感觉到右腿的伸和屈，左手碰到针尖能缩回，一位病人，能感觉到右腿的伸和屈，左手碰到针尖能缩回，你认为该病人大脑皮层的神经中枢中肯定正常的是你认为该病人大脑皮层的神经中枢中肯定正常的是()()左半球运动中枢左半球运动中枢 左半球感觉中枢左半球感觉中枢 右半球运动中右半球运动中枢枢 右半球感觉中枢右半球感觉中枢A.A.B.B.C.C.D.D.15.15.及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说，这及时复习已
22、学过的知识，对神经系统的活动来说，这是是()()。A.A.使神经中枢交替活动和休息使神经中枢交替活动和休息 B.B.寻求新的突破寻求新的突破C.C.巩固已形成的条件反射巩固已形成的条件反射 D.D.使大脑得到休息使大脑得到休息A AC C16.16.关注健康，善待生命。请根据下列资料回答问题：关注健康，善待生命。请根据下列资料回答问题：据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，们对学生用
23、眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，请据图回答：请据图回答：眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是 _。物像只有落到。物像只有落到 _上，我上，我们才能看到清楚的物体。某人眼球结构完整无损，但是们才能看到清楚的物体。某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能看不见周围的物体，则发生病变的部位可能_ 。汽车司机看见红灯将车停下，这。汽车司机看见红灯将车停下，这属于属于_反射，该反射的神经中枢位反射，该反射的神经中枢位_。3 3晶状体晶状体视网膜视网膜2 2视神经或视觉中枢视神经或视觉中枢条件条件大脑皮层大脑皮层17.17.下图是人
24、体主要内分泌腺位置的示意图，请据图回答问题：下图是人体主要内分泌腺位置的示意图，请据图回答问题：(1)(1)1 1_，分泌，分泌_。若幼年时期，此种激。若幼年时期，此种激素分泌不足，患素分泌不足，患_。若幼年时期，分泌过多，患巨人症。由。若幼年时期，分泌过多，患巨人症。由此可见此种激素的主要生理功能是此可见此种激素的主要生理功能是_。(2)(2)2 2_，分泌，分泌_。合成此种激素的主要原。合成此种激素的主要原料是料是_。(3)(3)能分泌调节糖代谢激素的是能分泌调节糖代谢激素的是 _，其分泌不足时，其分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的功能就会细胞吸收和利用血糖的功能就会_，从而导致血糖浓度超过
25、，从而导致血糖浓度超过正常水平，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。此种激素是一种正常水平，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。此种激素是一种特殊的蛋白质，因此在治疗由于这种激素分泌不足引起的疾病时，特殊的蛋白质，因此在治疗由于这种激素分泌不足引起的疾病时，采用的用药方式是采用的用药方式是_。垂体垂体生长激素生长激素侏儒症侏儒症调节生长发育调节生长发育甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素碘碘4 4胰岛胰岛降低降低注射胰岛素注射胰岛素 18.18.下图是大脑的表层结构图，图中的数字示意的结构是下图是大脑的表层结构图，图中的数字示意的结构是1.1.躯体运躯体运动中枢动中枢 2.2.躯体触觉中枢躯体触觉中枢
26、 3.3.语言中枢语言中枢 4.4.听觉中枢听觉中枢5.5.视觉中枢视觉中枢 根据图示回答问题：根据图示回答问题：(1)(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经系统的结构和功能的基本单位是_，它是由，它是由_和和_组成的。大脑皮层是由它的组成的。大脑皮层是由它的_构成。构成。(2)(2)打字员的熟练指法主要是由打字员的熟练指法主要是由_发动和发动和_进进行协调共同完成的精巧随意运动。行协调共同完成的精巧随意运动。(3)(3)聋哑人要理解对方的手语，首先要通过聋哑人要理解对方的手语，首先要通过_中枢。中枢。(4)(4)盲人盲人“阅读阅读”盲文，必须通过盲文，必须通过_中枢。中枢。(5)(5)某
27、患者出现左侧瘫痪，主要是由于某患者出现左侧瘫痪，主要是由于_中枢或与它联中枢或与它联系的神经纤维遭到损伤引起的。系的神经纤维遭到损伤引起的。(6)(6)人类特有的功能区是人类特有的功能区是_。神经元神经元突起突起细胞体细胞体细胞体细胞体躯体运动中枢躯体运动中枢小脑小脑视觉视觉感觉感觉右侧运动右侧运动语言中枢语言中枢19.19.下图是反射弧模式图，请据图下图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：回答下列问题：（1 1）神经系统结构和功能的基本）神经系统结构和功能的基本单位是单位是 ，神经调，神经调节的基本方式是节的基本方式是 ，图，图示神经结构所能完成的反射类型示神经结构所能完成的反射类型是是 。
28、（2 2）当手指偶然接触到针尖时，）当手指偶然接触到针尖时，手会立刻缩回来，这叫做手会立刻缩回来，这叫做 反反射，完成这个过程的神经传导路射，完成这个过程的神经传导路线是线是 （用图（用图中的序号和中的序号和“”表示）。表示）。神经细胞（或神经元）神经细胞（或神经元）反射反射 非条件反射和条件反射非条件反射和条件反射 缩手缩手 这节课你有什么收获这节课你有什么收获?4.4.视觉和听觉的形成视觉和听觉的形成 3.3.神经调节的基本方式神经调节的基本方式2.2.神经调节的基本结构神经调节的基本结构 1.1.人体的激素调节人体的激素调节1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来2、与雄心壮志
29、相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德11 莫等闲白了少年头，空悲切。意思是：不要虚度年华，不然到了满头白
30、发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞满江红。12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧西岩赘语。13 山积而高，泽积而长。意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之晁氏客语15为学正如撑上水船，一
31、蒿不可放缓。意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。16 为学须先立志。意思是：作学问首先应当立志。出自朱熹语录17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时二程粹言论学。20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自格言联壁学问类。
