1、12-1物質的分類與分離物質的分類與分離化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義2物質的分類與分離物質的分類與分離2-1物質的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.39 P.41）純物質與 混合物：一32-1化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一常見物質的比較：物質的分類與分離物質的分類與分離（配合課本 P.39 P.41）物質的分類 純物質混合物酒精（乙醇，C2H5OH）酒（乙醇水），碘酒（碘乙醇）金（黃金、24K 金）、鉑（白金）18K 金（金+銅，金占 ）銅（紅銅）黃銅（銅+鋅）、白銅（銅鎳）、青銅（銅錫）硫酸、硝酸鹽酸（HCl水）24184下列物
2、質，哪些為(1)元素？(2)化合物？(3)純物質？(4)混合物？(5)哪些具有固定的熔點與沸點？(A)H2O2B(B)漂白水(C)黃金(D)18K 金(E)碳六十(F)黃銅(G)汽油(H)鹽酸(I)硫酸(J)白磷(K)紅磷(L)水銀化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 1物質的分類物質的分類5化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義(B)含 NaClO 或 H2O2 的水溶液。(D)純金為 24K，18K 金含有金與銅（金占 ）。(E)C60 為 60 個碳原子所組成的球狀分子。(F)黃銅為銅與鋅所形成的合金。(G)汽油的主要成分為己烷（C6H14）壬烷（C9H20）。(H
3、)鹽酸為氯化氫（HCl）的水溶液。(J)(K)兩者為同素異形體。(L)即汞。(1)(C)(E)(J)(K)(L)(2)(A)(I)(3)(A)(C)(E)(I)(J)(K)(L)(4)(B)(D)(F)(G)(H)(5)(A)(C)(E)(I)(J)(K)(L)範例範例 1物質的分類物質的分類18246下列各選項中物質的配對，哪些正確？(A)蚵仔麵線勻相混合物(B)海水化合物(C)硫黃元素(D)碘酒化合物(E)乙酸化合物。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 1-1 物質的分類物質的分類(A)不勻混合物。(B)(D)混合物。(C)(E)7物質甲經過濾後，用燒杯收集得濾液乙，而在
4、濾紙上留有紅色的固體丙。燒杯中的濾液經一段時間後，僅留存白色固體丁。將丁熔化後電解，在陰、陽兩極產生了不同的元素。丙無法再以化學方法分離出其他物質，而丁在熔化時的溫度一直保持不變，直到完全熔化時溫度才上升。依據前面的敘述，下列選項哪些正確？(A)甲為溶液(B)乙為不勻混合物(C)丙為元素(D)丁為化合物(E)乙有固定的沸點。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 2物質的判斷物質的判斷8化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義(A)甲含有液體乙與固體丙，所以為不勻混合物，非溶液。(B)(E)乙是溶液，為勻相混合物，沒有固定的沸點。(C)丙無法再以化學方法分離出其他物質，所以為
5、元素。(D)丁有固定的熔點，又含有兩種元素，故為化合物。(C)(D)範例範例 2物質的判斷物質的判斷9下列有關物質組成與性質的敘述，何者正確？(A)純物質甲受熱分解產生純物質乙與氣體丙，則物質甲不可能是元素(B)碳六十與石墨互為同位素(C)不鏽鋼不易生鏽，所以是純物質(D)兩種元素只能形成一種化合物(E)化合物能分解成其成分元素，混合物只能分離成其成分化合物。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 2-1 物質的判斷物質的判斷10化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 2-1 物質的判斷物質的判斷(B)碳六十即 C60，與石墨互為同素異形體。(C)不鏽鋼為 Fe、N
6、i 的合金。(D)例如：碳和氧元素可形成 CO、CO2 兩種化合物。(E)混合物亦可能分離出元素，例如：空氣為混合物，可分離出 N2、O2 等元素。(A)11物質的分類與分離物質的分類與分離2-1混合物的分離 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.43、P.44）二12物質的分類與分離物質的分類與分離2-1混合物的分離 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.43、P.44）二13物質的分類與分離物質的分類與分離2-1混合物的分離 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.43、P.44）二14物質的分類與分離物質的分類與分離2-1混
7、合物的分離 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.43、P.44）二15物質的分類與分離物質的分類與分離2-1混合物的分離 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.43、P.44）二16下列有關混合物分離的敘述，哪些正確？(A)右圖中，在丁處可置入沸石，以防止溶液突沸(B)右圖中，丙處所量得的溫度為溶液的溫度(C)右圖中，冷卻水由乙處流入，由甲處流出(D)利用過濾法可以分離溶質與溶劑(E)以 TLC 片分離物質時，與 TLC 吸附力愈大的物質，在 TLC 片上展開的距離愈近(F)丙酮能溶於水，所以丙酮可以萃取咖啡溶液中的咖啡因。化學化學(全全)互動式教
8、學講義互動式教學講義範例範例 3混合物的分離混合物的分離17化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義(A)放在蒸餾瓶中。(B)為蒸氣的溫度。(D)溶質與溶劑皆能穿過濾紙的細孔，故不能分離。(F)兩溶劑必須互不相溶，才能萃取。(C)(E)範例範例 3混合物的分離混合物的分離18下列有關混合物分離的敘述，哪些正確？(A)蒸餾糖水時，由冷凝管析出的物質為水(B)將環己烷加入含碘水溶液的試管中，許多碘會移至環己烷層，此為萃取法(C)層析法是利用溶解度的不同來分離物質(D)在層析法中所使用的移動相（展開液）必須是酒精(E)緩慢加熱甘蔗汁，使水分蒸發可得蔗糖，此為結晶法(F)食鹽水中分離出氯化鈉，可以
9、用過濾法。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 3-1 混合物的分離混合物的分離(C)利用吸附力的不同來分離物質。(D)移動相不必是酒精，要找到適合的溶劑。(F)氯化鈉與水均能通過濾紙的孔洞，無法過濾。(A)(B)(E)19下列有關分離混合物的方法，哪些正確？(A)以有機溶劑分離咖啡溶液中的咖啡因 層析(B)由黃豆與水磨碎後的液體中，分離出豆漿 過濾(C)由葡萄糖溶液中得到葡萄糖固體 蒸發結晶(D)以濾紙分離彩色筆的顏料 萃取(E)從墨水中分離出水 蒸餾。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義(A)為萃取。(D)為層析。(B)(C)(E)類題類題 3-2 混合物的分離混合
10、物的分離202-2物質構造與特性物質構造與特性化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義21物質構造與特性物質構造與特性2-2化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義1.物質組成：(1)原子為組成物質的最基本粒子。在常態下，只有 鈍氣為單原子，其餘物質均由兩個或兩個以上 的原子所構成。氪、氙、氡的化合物已被合成，例如：XePtF6 （六氟鉑酸氙）、KrF2 等。(2)例如：O2 由兩個氧原子組成，鐵則由鐵原子堆 積而成金屬晶體，食鹽由 Na、Cl 離子依 1：1 比例交互堆積成離子晶體。22物質構造與特性物質構造與特性2-2化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義2.化學鍵：(1)意
11、義：原子或離子若要結合在一起，必須要有 適當的引力，這種原子間或離子間的結合力，稱為化學鍵。23物質構造與特性物質構造與特性2-2化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義(2)分類：分類組成原子形成的物質離子鍵金屬非金屬離子化合物共價鍵非金屬間分子物質、網狀固體金屬鍵金屬間金屬24物質構造與特性物質構造與特性2-2化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義(3)能量變化：形成化學鍵時，會放出能量，系統能量會降 低，因而使物質的結構穩定。打斷化學鍵時，必須吸熱，其所需的能量稱 為鍵能。25共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造
12、與特性物質構造與特性2-21.分類：非金屬元素藉共價鍵形成下列物質，此處先 討論分子物質。26共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-22.八隅體法則：(1)鈍氣：氦的價電子數為 2，其餘的鈍氣為 8。其化 學性質最安定，不易產生化學變化。(2)法則：美國科學家路易斯認為，其他原子可藉由 得失電子，或共用電子，使其價電子數與鄰近鈍 氣之價電子數（電子排列）相同，而結合成安定 的物質，此稱為八隅體法則。27共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特
13、性物質構造與特性2-228共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-23.共價鍵的形成：(1)共價結合：非金屬原子在結合成分子時，藉由 共用價電子，形成八隅體結構。(2)鍵結引力：帶負電的共用價電子對同時吸引兩 帶正電的原子核，而使原子結合，故此結合力 稱為共價鍵。29共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-2 以 Cl2 為例：氯為 7A 族元素，兩個氯原子各提供 1 個價電 子共用（如下圖），使兩個氯原子均能形成 八隅體。
14、30共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-2 共用的價電子對稱為鍵結電子對 （bonding electron pair，bp）。未共用的價電子對稱為未鍵結電子對或孤對電子 （lone-pair electrons，lp）。31共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-24.鍵級（bond order）：又稱鍵數、鍵序。依共用電子 對數目區分為：分類 符號 說明範例單鍵共用 1 對價電子H2多鍵雙鍵共用 2 對價電子O2參鍵
15、共用 3 對價電子N232共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-25.路易斯結構的畫法：步驟範例HFNH3HCNCO32H2O2(1)算出價電子總數178513814510463224126214(2)畫出中心原子（通常 是中間或第一個原 子）、外圍原子，並 在中心原子與外圍原 子間置一單鍵(3)先將電子給予外圍原 子，使其滿足八隅體 （H 僅 2 個）33共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-25.路易斯結構的畫法：步
16、驟範例HFNH3HCNCO32H2O2(4)再將剩餘電子給中心 原子。若中心原子不 能滿足八隅體，則把 外圍原子的 1 或 2 對 電子給中心原子，形 成雙鍵、參鍵等多鍵 34共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-2 路易斯結構可能有多種畫法，因此必須配合實 驗才知何者正確。以 CO2 為例：35共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-26.不符合八隅體的分子：分類價電子總數為奇數者2A 族3A 族第三週期以上的 5A、6
17、A、7A 族元素，可以超越八隅體範例36共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-27.分子物質的特色：有分子式分子內的原子不多，故通常是小分子的形態，可寫出分子式 甲烷（CH4）、四氯化碳（CCl4）、白磷（P4）、硫（S8）無延性或展性分子固體不具延性與展性熔點、沸點低分子間的引力較弱，所以熔點、沸點較低；分子固體硬度小、易碎大部分為非電解質 分子物質在固態、熔融態時均不能解離出離子，故不導電 酸、NH3 的水溶液可導電 HCl(aq)H(aq)Cl(aq)NH3(g)H2O(l)NH4(aq)OH(aq)
18、37共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-28.常見的分子物質及其性質：（氯，碳，氮，氧，氫，磷，硫）物質化學式路易斯結構分子模型外觀（常溫、常壓下）性質氫H2無色氣體莫耳質量最小的氣體，難溶於水氯化氫HCl無色氣體電解質，極易溶於水成鹽酸氨NH3無色氣體電解質，極易溶於水形成氨水（NH3(aq)）38共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-2物質化學式路易斯結構分子模型外觀（常溫、常壓下）性質二氧化碳CO2無色氣體密度大
19、於空氣，不可燃、不助燃，可滅火甲烷CH4無色氣體難溶於水，可燃燒，為天然氣的主要成分水H2O無色液體優良溶劑39共價鍵與分子物質化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義一（配合課本 P.43、P.44）物質構造與特性物質構造與特性2-2物質化學式路易斯結構分子模型外觀（常溫、常壓下）性質乙烯C2H2無色氣體難溶於水，可燃燒，為塑膠原料白磷P4白色固體難溶於水，易自燃，具有毒性40化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 1路易斯結構路易斯結構就下列分子或離子，回答(1)(3)題：F2 CH4 H2O CO2 SO3 BH4 C2H2(1)寫出各粒子的路易斯結構。(2)哪一個粒子
20、具有最多的孤對電子？(3)哪一個粒子具有參鍵？41化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 1路易斯結構路易斯結構(1)見解析(2)SO3(3)C2H2(1)(2)SO3 有 8 個孤對電子。42下列分子或離子的中心原子，何者具有孤對電子？(A)SO42(B)PH3(C)H2S(D)ClO3(E)O3。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 1-1 路易斯結構路易斯結構(A)。(B)。(C)。(B)(C)(D)(E)(D)。(E)。43化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 2路易斯結構路易斯結構X、Y 為週期表的第二、三週期元素，其分別與氫、氧形成甲、
21、乙兩種物質，結構如右圖所示。下列相關敘述，何者正確？(A)X 為 3A 族元素(B)常態下，X、Y 均為氣體(C)甲、乙的水溶液皆呈酸性(D)甲分子含有 8 個電子(E)Y 的價殼層為 M 層。44化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 2路易斯結構路易斯結構(B)(E)X 有 5 個價電子，為 5A 族元素，即 N。Y 有 6 個價電子，為 6A 族元素，即 S。所以，甲為 NH3，乙為 SO2(A)X 為第 5A 族元素。(B)常態下，NH3、SO2 均為氣體。(C)NH3 的水溶液呈鹼性，SO2 的水溶液呈酸性。(D)甲即 NH3，電子數73110，價電子數才為 8。(E)
22、Y 在第三週期，價殼層為第 3 層，即 M 層。45X 為週期表第二週期的元素，其氧化物甲的路易斯結構為 。下列有關 X 與甲的敘述，何者正確？(A)X 為鈹(B)在甲中，X 有 4 個價電子(C)常態下，甲呈液態(D)甲為電解質(E)甲為分子化合物。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 2-1 路易斯結構路易斯結構由結構式判斷，X 的價電子數為 4，為 4A 族的 C，故甲為 CO2。(A)X 為碳。(B)CO2 中，含共用的部分，C 有 8 個價電子，符合八隅體。(C)呈氣態。(D)CO2 溶於水產生碳酸（H2CO3），可以導電，故為電解質。(D)(E)46共價鍵與共價網狀
23、固體化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義二（配合課本 P.49）物質構造與特性物質構造與特性2-21.碳的同素異形體：鑽石、石墨物質鑽石（C）石墨（C）結構 單層石墨稱為石墨烯 鍵結每個 C 與另外 4 個 C 鍵結，均為單鍵每個 C 與另外 3 個 C 鍵結47共價鍵與共價網狀固體化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義二（配合課本 P.49）物質構造與特性物質構造與特性2-21.碳的同素異形體：鑽石、石墨物質鑽石（C）石墨（C）性質(1)透明(2)硬度最大的物質(3)熔點在 3000 以上(4)能導熱(1)黑色(2)層間引力弱，故質軟，可滑動(3)熔點在 3000 以上(4)能
24、導電用途 飾品、切割器潤滑劑、電極、鉛筆芯、碳纖維48共價鍵與共價網狀固體化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義二（配合課本 P.49）物質構造與特性物質構造與特性2-2補充教材其他碳的同素異形體：C60（巴克球、佛氏球、富勒烯、球烯）奈米碳管（C）結構12 個五角環、20 個六角環兩端為半個 C60，中間為捲曲的石墨 石墨、奈米碳管均可視為由石墨烯組成的物質。49共價鍵與共價網狀固體化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義二（配合課本 P.49）物質構造與特性物質構造與特性2-22.其他網狀固體：矽（Si）、二氧化矽（SiO2）、碳化矽（金剛砂，SiC）、硼（B）、氮化硼（BN）物
25、質矽（Si）石英、水晶、瑪瑙（SiO2）結構結構類似鑽石，而鍵能小於鑽石，故熔點小於鑽石鍵結 每個 Si 與另外 4 個 Si 鍵結每個 Si 與 4 個 O 鍵結，每個 O 與 2 個 Si 鍵結 原子數 Si：O=1：2，實驗式為 SiO250共價鍵與共價網狀固體化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義二（配合課本 P.49）物質構造與特性物質構造與特性2-23.分子物質與共價網狀固體的比較：種類分子物質共價網狀固體構成單位分子原子化學式分子式實驗式特性(1)熔點、沸點低(2)常態下，固體、液體、氣 體均有(3)硬度小，無延性與展性(4)本身不導電(5)酸與氨為電解質，水溶液 可導電(
26、1)熔點、沸點極高（比一般金屬 高）(2)常態下，為固體(3)硬度大，無延性與展性(4)石墨可導電(5)不溶於水，均為非電解質51化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義下列關於網狀固體的敘述，哪些正確？(A)均為三度空間的立體結構(B)均不能導電(C)鑽石中，每個碳原子連結 4 個碳原子，呈四面體形(D)石墨中，每個碳原子連結 3 個碳原子，呈平面六角形(E)矽的結構與石墨相似(F)二氧化矽可溶於水，溶液呈酸性。(A)石墨為平面網狀結構。(B)石墨導電性佳。(E)矽的結構類似鑽石。(F)網狀固體不溶於水。範例範例 3網狀固體的比較網狀固體的比較(C)(D)52下列有關乾冰（CO2）與石英
27、（SiO2）的比較，哪些正確？(A)均由共價鍵結合(B)化學式均為分子式(C)前者碳、氧間為單鍵，後者矽、氧間為雙鍵(D)乾冰中，1 個碳原子連結 2 個氧原子；石英中，1 個矽原子連結 4 個氧原子(E)熔點與硬度：乾冰石英。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 3-1 網狀固體的比較網狀固體的比較(B)SiO2 為實驗式。(C)CO2 中，C、O 間為雙鍵；SiO2 中，Si、O 間為單鍵。(A)(D)(E)53下列何者為分子式？(A)SiO2(B)Si(C)C（石墨）(D)(NH4)2SO4(E)C60。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 3-2 網狀固
28、體的比較網狀固體的比較(A)(B)(C)網狀固體，為實驗式。(D)離子化合物，為實驗式。(E)54化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義下列有關由共價鍵結合的物質之敘述，哪些正確？(A)大多由非金屬元素組成(B)均無延性與展性(C)均為非電解質(D)熔點均很低(E)NH3、C60、SiC 均為分子(F)網狀固體的熔點大於分子固體。(C)分子化物中的酸與氨為電解質，其水溶液可導電。(D)網狀固體的熔點很高。(E)SiC 為實驗式。範例範例 4共價物質的特性共價物質的特性(A)(B)(F)55下列哪一個物質的熔點最高？(A)P4(B)H2SO4(C)CCl4(D)SiO2(E)CO2。化學化
29、學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 4-1 共價物質的特性共價物質的特性(D)SiO2 為網狀固體，其餘為分子物質。(A)(D)(E)56物質的構造與特性物質的構造與特性2-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三1.離子鍵的形成：(1)金屬元素與非金屬元素反應時，金屬將電子轉移給非金 屬，分別形成陽離子與陰離子，且符合八隅體法則。(2)陰、陽離子間的庫侖靜電力形成離子鍵。(3)陰、陽離子藉由離子鍵，構成離子化合物。以下以氯化 鈉、氧化鎂為例。兩個電荷間的作用力，稱為庫侖靜電力。常溫、常壓下，離子化合物呈固態，稱為離子晶體
30、 或離子固體。572-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三2.氯化鈉：(1)現象：置鈉於氯氣中，會產生劇烈的燃燒反應，形成氯化鈉，即食鹽。2Na(s)Cl2(g)2NaCl(s)(2)鍵結：物質的構造與特性物質的構造與特性582-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三(3)晶體結構：物質的構造與特性物質的構造與特性592-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三3.氧化鎂：(1)現象：鎂在氧氣中燃燒，產生氧化鎂
31、，如右圖。2Mg(s)O2(g)2MgO(s)(2)鍵結：物質的構造與特性物質的構造與特性602-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三4.離子化合物：(1)定義：由離子鍵構成的物質，稱為離子化合物。(2)組成：陽離子（金屬離子、銨離子 NH4）陰離子（非金屬離子、酸根、OH）(3)常見的離子：1A、2A、3A 族的金屬價數分別為1、2、3；5A、6A、7A 族的非金屬價數分別為3、2、1。物質的構造與特性物質的構造與特性612-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三帶一
32、單位電荷帶兩單位電荷帶三單位電荷陽離子1A（鹼金屬離子）Hg22（亞汞離子）Cu（亞銅離子）Ag（銀離子）NH4（銨離子）2A2（鹼土金屬離子）Pb2（鉛離子）Fe2（亞鐵離子，綠色）Hg2（汞離子）Cu2（銅離子，藍色）Zn2（鋅離子）Al3（鋁離子）Au3（金離子）Cr3（鉻離子）Fe3（鐵離子，褐色）物質的構造與特性物質的構造與特性622-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三帶一單位電荷帶兩單位電荷帶三單位電荷陰離子X（鹵素離子）OH（氫氧離子）CH3COO（醋酸根）NO3（硝酸根）MnO4（過錳酸根，紫紅色）O2（氧離子）
33、Cr2O72（二鉻酸根，橙色）CrO42（鉻酸根，黃色）SO42（硫酸根）SO32（亞硫酸根）C2O42（草酸根）CO32（碳酸根）N3（氮離子）P3（磷離子）PO43（磷酸根）物質的構造與特性物質的構造與特性632-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三5.離子化合物的特性：特性說明化學式為實驗式晶體為陰、陽離子交錯的連續性結構，以實驗式表示其化學式熔點、沸點高(1)在常溫時為固態晶體 氯化鈉熔點為 801，氧化鎂熔點高達 2800(2)熔點及沸點通常是：離子化合物分子 溶解度大許多化合物易溶於水，乃因水合作用，以氯化鈉為例物質的
34、構造與特性物質的構造與特性642-2離子鍵與離子化合物 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.52、P.53）三特性說明為電解質固態不導電，但熔融態或溶於水後，因晶格崩解，產生離子，故能導電質硬而脆，延性與展性差當受外力撞擊時，易脆裂成一定晶面及晶形物質的構造與特性物質的構造與特性65化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 5氯化鈉晶體氯化鈉晶體下列有關離子鍵及氯化鈉晶體的敘述，哪些正確？(A)離子鍵的本質為庫侖靜電力(B)H 與 Cl 間利用離子鍵結合成 HCl(C)NaCl 為氯化鈉的分子式(D)Na 與 Cl 均符合氬的電子排列(E)在氯化鈉晶體中，每
35、 1 個 Na 被 6 個緊鄰的 Cl 包圍(F)氯化鈉的路易斯結構為 。(B)HCl 為分子化合物，H 與 Cl 間為共價鍵。(C)為實驗式。(D)11Na 的電子排列與氖（10Ne）相同。(F)為 。(C)(E)66試由八隅體法則，寫出氯化鎂的路易斯結構與化學式。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 5-1 氯化鈉晶體氯化鈉晶體，MgCl2化學式為 MgCl2 路易斯結構為或或67化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 6請師補文案請師補文案下列哪些物質為離子化合物，但含有共價鍵？(A)CHCl3(B)NaF(C)MgCl2(D)KNO3(E)Na3PO4(F
36、)NH4Cl。(A)僅共價鍵。(B)僅離子鍵。(C)Cl Mg2 Cl，僅離子鍵。(D)K、NO3 間為離子鍵，N、O 間為共價鍵。(E)Na、PO43 間為離子鍵，P、O 間為共價鍵。(F)NH4、Cl 間為離子鍵，N、H 間為共價鍵。(D)(E)(F)找含有離子鍵的化合物，再找含酸根、OH、NH4 者。68下列哪些為離子化合物？(A)K2O(B)NaOH(C)SiF4(D)HCl(E)SiC(F)(NH4)2SO4。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 6-1 請師補文案請師補文案(C)(D)為分子化合物。(E)為共價網狀固體。(A)(B)(F)離子化合物的組成為（金屬離子
37、、NH4）（非金屬離子、酸根、OH。69化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 7離子化合物的化學式與特性離子化合物的化學式與特性已知 A 原子的電子數為 12，B 原子的電子數為 17。下列關於 A 和 B 兩種原子及由其所形成的化合物甲之敘述，哪些正確？(A)A 為第三週期的金屬元素(B)B 為第 17 族元素(C)甲的化學式為 A2B(D)常態下，甲為氣體(E)甲為電解質(F)在甲、H2SO4、NO2 三者中，甲的熔點最高。70化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 7離子化合物的化學式與特性離子化合物的化學式與特性(A)A 為第三週期、2A 族的 Mg，B
38、為第二週期、7A 族（17 族）的 F。(C)A 為2 價，B 為1 價，化學式為 AB2，即 MgF2。(D)MgF2 為離子化合物，常態下為固體。(E)離子化合物皆為電解質。(F)MgF2 為離子化合物，H2SO4、NO2 為分子物質，所以 MgF2 的熔點最高。(A)(B)(E)71下列有關離子化合物的敘述，哪些正確？(A)延性與展性差，不溶於水(B)固態與熔融態時均不能導電(C)含有離子鍵(D)其化學式以實驗式表示(E)熔點：NH4ClH3PO4。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 7-1離子化合物的化學式與特性離子化合物的化學式與特性(A)許多離子化合物可溶。(B)
39、熔融態與水溶液態時可導電。(E)NH4Cl 為離子化合物，H3PO4 為分子物質，所以前者的熔點較高。(C)(D)(E)72寫出下列物質的化學式：(1)氯化鈣(2)硝酸鎂(3)鉻酸銀(4)磷酸鈣化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 7-2離子化合物的化學式與特性離子化合物的化學式與特性(1)CaCl2(2)Mg(NO3)2(3)Ag2CrO4(4)Ca3(PO4)273物質的構造與特性物質的構造與特性2-2金屬鍵與金屬化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.54、P.55）四1.形成方式：(1)自由電子：金屬元素的原子核對價電子的 束縛力不大，易放出最外層的
40、 價電子而成為陽離子。放出的電子並不固定於特定 位置，而是在各金屬陽離子 間自由移動，稱為自由電子。74物質的構造與特性物質的構造與特性2-2金屬鍵與金屬化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.54、P.55）四 許許多多的自由電子形成電子海，而 金屬陽離子如同礁石浸沒在電子海中。金屬鍵、離子鍵並非存在於某兩個特定的原子 間，故不具方向性；而共價鍵具方向性。(2)金屬鍵：金屬陽離子與電子海間的庫侖靜電 力，就是金屬鍵。75物質的構造與特性物質的構造與特性2-2金屬鍵與金屬化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.54、P.55）四2.組成元素：(1)同種的
41、金屬元素。(2)異種的金屬元素 合金 K 金中含有金、銅元素，兩者之間亦能形成 金屬鍵。鋼含有鐵與少量的碳。76物質的構造與特性物質的構造與特性2-2金屬鍵與金屬化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.54、P.55）四3.金屬的特性：具良好延性與展性在受外力時，金屬原子雖然滑動，但金屬陽離子仍浸在電子海中，金屬鍵仍然存在，所以金屬具有很好的延性與展性多具光澤(1)電子吸收光後，躍遷至高能階，再落回至基態而 放出可見光(2)大部分金屬呈銀白色，但 Cu 為紅色、Au 為黃色77物質的構造與特性物質的構造與特性2-2金屬鍵與金屬化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配
42、合課本 P.54、P.55）四導熱與導電度大(1)金屬具有自由電子，故導熱、導電度大(2)導電性最佳的金屬為銀，但價格過高，一般用銅為 電線材料(3)當溫度升高時，因為金屬陽離子的振動愈加劇烈，自由電子不易流動，故金屬的導電度下降熔點範圍大(1)室溫下，除了 Hg 之外，其餘金屬均以固態存在(2)汞的熔點僅39，而鎢則高達 3410 78物質的構造與特性物質的構造與特性2-2金屬鍵與金屬化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.54、P.55）四 由於金屬鍵的鍵能較離子鍵及共價鍵弱，故：一般而言，熔點：網狀固體、離子晶體 金屬固體 分子固體（分子間引力較弱）。某些金屬質地較軟
43、。鈉可用刀片切割。79物質的構造與特性物質的構造與特性2-2金屬鍵與金屬化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.54、P.55）四4.金屬的用途：用途範例與說明鑄造器物銅、鐵、鋁、錫飾品金、鉑、銀，其化性很小，光澤美麗還原劑鉀、鈉、鋁，其失去電子的傾向很大燈材料鎢的熔點很高，可作為白熾燈泡中的燈絲材料。日光燈管內含有汞蒸氣催化劑很多 B 族金屬元素是重要的催化劑，例如：鉑、鈀、銠等貴金屬常作為汽、機車觸媒轉化器中之催化劑，可將廢氣轉換成無害的氣體：烴類、CO、氮的氧化物 CO2、H2O、N2鉑、鈀、銠80化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 8金屬與金屬鍵金
44、屬與金屬鍵下列關於金屬與金屬鍵的敘述，何者正確？(A)異種金屬原子間可以形成金屬鍵(B)金屬晶體內含有金屬陽離子與陰離子(C)金屬均呈銀白色(D)大部分的金屬硬而脆(E)鉀、鈉是很強的氧化劑(F)離子化合物的熔點均高於金屬。(A)(A)異種金屬原子間亦能形成金屬鍵，例如：合金。(B)金屬晶體內含有金屬陽離子與電子海。(C)不一定，例如：銅是紅色，金是黃色。(D)金屬有良好的延性與展性。(E)鉀、鈉是很強的還原劑。(F)不一定，例如：鎢（3410）氯化鈉（801）。81下列有關金屬的敘述，哪些正確？(A)均由金屬鍵結合而成(B)常態下，均為固體(C)金屬元素的原子核對於其價電子的束縛力很小，故易
45、產生自由電子(D)溫度升高時，因為自由電子的移動速率增加，故金屬的導電度變大(E)K 金中，金與銅間存在金屬鍵。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 8-1 金屬與金屬鍵金屬與金屬鍵(A)(C)(E)(D)溫度愈高，金屬的導電度愈小。822-3溶液的種類與特性溶液的種類與特性化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義83溶液的種類與特性溶液的種類與特性2-3溶液的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.56、P.57）一1.定義：均勻的混合物，稱為溶液。2.組成：(1)溶劑：量多者為溶劑。溶液中含水時，水為溶 劑。(2)溶質：量少者為溶質。84溶液的
46、種類與特性溶液的種類與特性2-3溶液的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.56、P.57）一3.分類：(1)依溶劑分：分類 水溶液非水溶液例子分碘酒、指甲油、油漆溶劑水C2H5OH、乙酸乙酯、丙酮、甲苯85溶液的種類與特性溶液的種類與特性2-3溶液的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.56、P.57）一(2)依溶液狀態分：溶液的種類溶劑溶質範例氣態溶液氣態氣態空氣、任何氣體的混合物（混合氣體）液態溶液（簡稱溶液）液態氣態氨溶於水、氯化氫溶於水液態酒精溶於水、溴溶於二硫化碳固態食鹽溶於水、碘溶於酒精、碘溶於四氯化碳固態溶液（固溶體）固態
47、氣態氫氣溶於鉑或鈀液態汞溶於鈉（鈉汞齊）、正己烷溶於石蠟固態銅溶於金（K 金）、鋅溶於銅（黃銅）合金86溶液的種類與特性溶液的種類與特性2-3溶液的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.56、P.57）一(3)依導電性分：分類電解質溶液非電解質溶液溶質 電解質，溶液可導電 非電解質，溶液不導電例子 酸、鹼、鹽的水溶液糖水 電解質：本身不導電，但熔融態或水溶液可導電 的化合物，可分為酸、鹼、鹽。87溶液的種類與特性溶液的種類與特性2-3溶液的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.56、P.57）一(4)依溶質顆粒大小分：懸浮微粒（parti
48、culate matter，PM）泛指懸浮在空氣中的固體顆粒或液滴，其中直徑小於或等於 2.5 m 的懸浮微粒稱為細懸浮微粒。PM2.5 容易吸附有毒害的物質，又因為太小無法被鼻腔內纖毛過濾，所以吸入後會抵達細支氣管壁，干擾肺內的氣體交換，而危害人體健康。88溶液的種類與特性溶液的種類與特性2-3溶液的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.56、P.57）一 膠體溶液：定義：溶質顆粒的直徑在 1 1000 nm 的溶液，稱為膠體溶液。溶質：溶質顆粒通常是由高分子、奈米粒子、離子 吸附溶液中分子或離子吸附其他離子所構成。別名：膠體溶液像是將溶質分散於溶劑 中，又稱分散
49、系。89溶液的種類與特性溶液的種類與特性2-3溶液的分類 化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義（配合課本 P.56、P.57）一 膠體溶液的特色廷得耳效應：現象：愛爾蘭物理學家廷得耳發現，以光束照射 膠體溶液，可觀察到溶液中顯現出一條明亮的光 徑，此現象稱為廷得耳效應。成因：膠體溶液溶質粒子較大，足以散射光線。90化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 1溶液概念溶液概念下列對於溶液的敘述，何者正確？(A)碘酒是以酒精為溶劑所形成的溶液(B)液態氨、汽油、鹽酸均為溶液(C)酒精濃度為 60 的高粱酒中，酒精為溶劑(D)混合物均為溶液(E)都是透明的。(B)液態氨為化合物，
50、非溶液。(C)只要有水，水必為溶劑。(D)均勻的混合物才是溶液。(E)合金為固態溶液，不是透明的。(A)91下列對於溶液的敘述，何者正確？(A)常態下，溶液必呈現液態(B)將少量鐵粉置入水中，並加以攪拌後可形成溶液(C)18K 金中，金為溶劑(D)溶液無固定的熔點或沸點(E)溶液均可以導電。化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義類題類題 1-1 溶液概念溶液概念(A)三態均可能。(B)鐵粉不溶於水。(E)為純物質。(C)(D)92化學化學(全全)互動式教學講義互動式教學講義範例範例 2膠體溶液膠體溶液溶質顆粒的直徑在 1 1000 nm 的溶液，稱為膠體溶液，具有廷得耳效應。下列哪些為膠
