1、放松操放松操我能举止更我能举止更“有礼有礼”PartPart我来说我来说“有礼有礼”小组讨论小组讨论12女生讨论问题女生讨论问题1；男生讨论问题；男生讨论问题2组内成员每人至少说出组内成员每人至少说出2个特点，与他人不同个特点，与他人不同PartPart他们他们举止举止“有礼有礼”吗吗？他们举止“有礼”吗？场景1上课铃响了，女生要像支离弦的箭，直奔教室而去。场景2场景3场景4场景5场景6新时期的女生要活泼大方，不必拘于小节，可以大嚷大叫。走路八字步、摇摇晃晃或扭捏碎步、踮步前行。听别人讲话东张西望，不注视对方的眼睛。在公众场合追逐打闹，嘻嘻哈哈。男/女生在不被允许的情况下，擅自触碰异性的身体，
2、如拍打推搡。他们举止“有礼”吗？场景7值日时，男生从女生手中接过盛满水的水盆。场景8场景9场景10场景11场景12与人说话不高声喧哗，没有很多大幅度动作；听人说话不轻易打断。坐在座位上，翘着二郎腿，或交叉抖腿。吃东西时发出很大声响。在别人给予你帮助的时候，说声谢谢。男生进出教室，礼让女生先行。我喜欢的男生女生形象最让男生欣赏的女孩：经常脸上有微笑；温柔大方；活泼而不疯癫，稳重而不呆板；心直口快，朴素善良、随和的；聪颖、善解人意、纯真不做作；能听取别人意见，又有主见；坦然、充满信心；不和男生打架；说话斯文的女孩。最受女生欢迎的男生：大胆、勇敢；幽默、诙谐；思维敏捷、好学、善于变通；团结同学、重友情；集体荣誉感强；有主见、热心助人；有强烈上进心、勇于承担责任的男生。PartPart我身边的我身边的“有礼人有礼人”我心中的“有礼人”_曾经_，我觉得这是有礼的行为。_曾经_，我觉得这是有礼的行为。PartPart我离榜样有多远做到以下几点，我将举止更做到以下几点，我将举止更“有礼有礼”1._2._3._我和榜样的距离我和榜样的距离
