1、第二章第二章商品和价值商品和价值教学要求教学要求 通过本章的学习,深刻领会马克通过本章的学习,深刻领会马克思思劳动价值论劳动价值论的主要内容和重大意义。的主要内容和重大意义。第一节第一节 商品及其内在矛盾商品及其内在矛盾一、商品经济一、商品经济 1 1什么是商品经济什么是商品经济 商品经济是以交换为目的的、包含商品商品经济是以交换为目的的、包含商品生产和商品交换的生产和商品交换的经济形式。经济形式。(经济形态经济形态)商品经济是在自然经济基础上产生的,商品经济是在自然经济基础上产生的,与自然经济相对应的经济形式。与自然经济相对应的经济形式。自然经济自然经济商品经济商品经济产品经济产品经济自然经
2、济自然经济 (1 1)定义)定义:指的是为了直接满足生产者自:指的是为了直接满足生产者自己或本经济单位的需要、不是为了交换而进行己或本经济单位的需要、不是为了交换而进行生产的经济形态。生产的经济形态。(2 2)特点)特点:自给自足的经济与分工不发达的社会生产自给自足的经济与分工不发达的社会生产力相适应。力相适应。2 2商品经济产生的条件商品经济产生的条件 商品经济从根本上说,是由社会生产力的发商品经济从根本上说,是由社会生产力的发展水平决定的。展水平决定的。(1)(1)社会分工是商品经济产生的一个社会分工是商品经济产生的一个前提条前提条件。件。(2)(2)剩余产品的出现并分属于不同的生产者剩余
3、产品的出现并分属于不同的生产者所有是商品经济产生的另一个所有是商品经济产生的另一个决定性条件决定性条件。(私。(私有制)有制)三次社会三次社会大分工大分工手工业从农业中分离手工业从农业中分离畜牧业和农业的分工畜牧业和农业的分工商人的出现商人的出现 恩格斯在恩格斯在家庭、私有制和国家的家庭、私有制和国家的起源起源中阐述:中阐述:19991999年发布:年发布:中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典将我将我国职业归为国职业归为8 8个大类,个大类,6666个中类,个中类,413413个小类,个小类,18381838个个细类细类(职业职业)。8 8个大类分别是个大类分别是 :第一大类:
4、国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,其第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,其中包括中包括5 5个中类,个中类,1616个小类,个小类,2525个细类;个细类;第第二大类:专业技术人员,其中包括二大类:专业技术人员,其中包括1414个中类,个中类,115115个小类,个小类,379379个细类;个细类;第三大类:办事人员和有关人员,其中包括第三大类:办事人员和有关人员,其中包括4 4个中类,个中类,1212个小类,个小类,4545个细类;个细类;第四大类:商业、服务业人员,其中包括第四大类:商业、服务业人员,其中包括8 8个中类,个中类,4343个小类,个小类,147147
5、个细类;个细类;第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员,其第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员,其中包括中包括6 6个中类,个中类,3030个小类,个小类,121121个细类;个细类;第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员,第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员,其中包括其中包括2727个中类,个中类,195195个小类,个小类,11191119个细类;个细类;第七大类:军人,其中包括第七大类:军人,其中包括1 1个中类,个中类,1 1个小类,个小类,1 1个个细类;细类;第八大类:不便分类的其他从业人员,其中包括第八大类:不便分类的其他从业人员,其中包括1 1个个中类,中类,1
6、 1个小类,个小类,1 1个细类。个细类。商商品品经经济济产产生生条条件件社会社会分工分工生产资料生产资料私有制私有制 生生 产产不同产品不同产品有独立的有独立的物质利益物质利益需要需要互通有无互通有无采取商品采取商品交换形式交换形式 社会主义社会是否存在商品经济?对这社会主义社会是否存在商品经济?对这个问题的认识经历了一个过程。个问题的认识经历了一个过程。3 3商品经济发展的两个阶段商品经济发展的两个阶段 (1)(1)简单商品经济(小商品经济)阶段。简单商品经济(小商品经济)阶段。它是商品经济的初始形式,是以生产资料的它是商品经济的初始形式,是以生产资料的个体私有制和个体劳动为基础、以手工业
7、劳动为个体私有制和个体劳动为基础、以手工业劳动为技术特征。技术特征。(2)(2)市场经济阶段。市场经济阶段。价值规律成为支配社会价值规律成为支配社会经济发展的基本规律,市场机制成为调节全社会经济发展的基本规律,市场机制成为调节全社会资源配置的基础性机制。资源配置的基础性机制。思考:商品经济与市场经济的区别与联系?思考:商品经济与市场经济的区别与联系?商品经济商品经济市场经济市场经济商品经济商品经济市场经济市场经济自然经济自然经济商品经济商品经济产品经济产品经济自然配置自然配置市场经济市场经济计划经济计划经济 4 4商品经济的特征商品经济的特征 商品经济具有自主性;商品经济具有自主性;商品经济具
8、有平等性;商品经济具有平等性;商品经济具有竞争性;商品经济具有竞争性;商品经济具有开放性。商品经济具有开放性。5 5商品经济是几个社会共同存在的经商品经济是几个社会共同存在的经济形式,是人类社会经济发展济形式,是人类社会经济发展不可逾越不可逾越的的阶段阶段。商品经济是人类社会商品经济是人类社会不可逾越的历史阶段不可逾越的历史阶段货币交换货币交换以物换物以物换物商品的含义商品的含义 商品是用来商品是用来交换的能满足人交换的能满足人们某种需要的劳们某种需要的劳动产品。动产品。二、商品的使用价值和价值二、商品的使用价值和价值 1 1商品二因素商品二因素构成商品的条件:构成商品的条件:凡是商品必须有用
9、,能满足人们的一定需要凡是商品必须有用,能满足人们的一定需要 没用的东西你会买吗?没用的东西你会买吗?凡是商品必须是劳动产品凡是商品必须是劳动产品 天然物品如空气、阳光是商品吗?天然物品如空气、阳光是商品吗?凡是商品必须是满足他人或社会需要的劳动产品凡是商品必须是满足他人或社会需要的劳动产品 农民自己种自己吃的粮食是商品吗?农民自己种自己吃的粮食是商品吗?凡是商品必须要经过交换凡是商品必须要经过交换 同学过生日送的礼物是商品吗?同学过生日送的礼物是商品吗?使用价值价 值商品二因素 2 2使用价值使用价值(1 1)使用价值的含义)使用价值的含义(2 2)使用价值的特点)使用价值的特点使用价值的含
10、义充饥充饥拍照拍照阅览阅览使用价值的客观性西方经济学效用的主观性第一,第一,使用价值使用价值是由物品的自然属性决定的是由物品的自然属性决定的第二,使用价值第二,使用价值 构成社会财富的物质内容构成社会财富的物质内容第三,第三,使用价值使用价值 是交换价值的物质承担者是交换价值的物质承担者使用价值的特点:使用价值的特点:商商品品二二因因素素价价 值值交换价值交换价值使用价值使用价值 3 3交换价值交换价值 (1 1)含义)含义 (2 2)交换价值的决定)交换价值的决定含义:交换价值是一种交换价值是一种使用价值使用价值同另一同另一种种使用价值使用价值相交换的相交换的量量的关系或比例。的关系或比例。
11、交换价值的决定交换价值的决定资产阶级经济学家资产阶级经济学家的主要观点:的主要观点:1 1、效用决定论、效用决定论主观价值论主观价值论2 2、供求决定论、供求决定论 中国人常说中国人常说“物以稀为贵物以稀为贵”价 值共同的质共同的质劳动产品劳动产品凝结着劳动凝结着劳动交交 换换 4 4价值价值(1 1)价值的含义)价值的含义(2 2)价值的特点)价值的特点 (2 2)价值是商品的本质)价值是商品的本质属性、特有属性,是历史范属性、特有属性,是历史范畴。畴。特点:特点:(1 1)价值是商品的社会价值是商品的社会属性,体现着商品生产者之属性,体现着商品生产者之间相互交换劳动的经济关系。间相互交换劳
12、动的经济关系。含义:含义:价值是凝结在商品中的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。无差别的一般人类劳动。价值价值 5 5交换价值、使用价值与价值的交换价值、使用价值与价值的关系关系 价值与交换价值的关系:价值与交换价值的关系:价值是交换价值的基础,价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。交换价值是价值的表现形式。价值价值决定决定交换价值交换价值体现体现交换价值和价值的关系:交换价值和价值的关系:商品二因素使用价值形式形式基础基础交换价值价 值使用价值和价值统一在一个商品之使用价值和价值统一在一个商品之中,这两个方面相互依存,缺一不中,这两个方面相互依存,缺一不可,可,价值的存在以
13、使用价值的存在价值的存在以使用价值的存在为前提。为前提。使用价值和价值的关系使用价值和价值的关系 使用价值与价值又是使用价值与价值又是互相矛盾、互相矛盾、互相排斥的。互相排斥的。任何人不可能同时任何人不可能同时既占有商品的使用价值,又占有既占有商品的使用价值,又占有商品的价值。商品的价值。统一性统一性对立对立性性结论:结论:正是因为存在着使用价值与价值的对正是因为存在着使用价值与价值的对立或矛盾,才产生了商品交换。立或矛盾,才产生了商品交换。也只有通过交换,商品内在的使用价也只有通过交换,商品内在的使用价值与价值的矛盾才能得到解决。值与价值的矛盾才能得到解决。没有使用价值的东西,也没有价值没有
14、使用价值的东西,也没有价值 有使用价值的东西,就一定有价值有使用价值的东西,就一定有价值 没有价值的东西,也一定没有使用价值没有价值的东西,也一定没有使用价值 有价值的东西,一定有使用价值有价值的东西,一定有使用价值学习商品使用价值学习商品使用价值 和价值辩证关系的意义:和价值辩证关系的意义:1 1、商品生产经营者、商品生产经营者,要想在市场竞要想在市场竞争中占据优势,必须重视商品质量,研争中占据优势,必须重视商品质量,研究消费者需求。究消费者需求。2 2、消费者在购买商品时要货比三家,、消费者在购买商品时要货比三家,争取购买到争取购买到“物美价廉物美价廉”的商品。的商品。水与钻石哪个对人的生
15、命重要?当然是水。没水与钻石哪个对人的生命重要?当然是水。没有水人生存不了。但现实中水与钻石谁的价格高?当有水人生存不了。但现实中水与钻石谁的价格高?当然是钻石。为什么水对人的生命很重要,可是它的价然是钻石。为什么水对人的生命很重要,可是它的价格很低,而钻石对于人的生存实在没有什么意义,可格很低,而钻石对于人的生存实在没有什么意义,可是价格却很高?这就是水与钻石的悖论。请你用所学是价格却很高?这就是水与钻石的悖论。请你用所学马克思经济学原理解释。马克思经济学原理解释。案例:案例:三、劳动二重性三、劳动二重性 具体劳动和抽象劳动具体劳动和抽象劳动抽象劳动抽象劳动具体劳动具体劳动劳动二重性(2 2
16、)具体劳动是劳动的)具体劳动是劳动的自然属性,反映自然属性,反映人与自然的关系人与自然的关系 在一定的具体形式下进行的劳动叫做具在一定的具体形式下进行的劳动叫做具体劳动体劳动(1 1)具体劳动创造商品的)具体劳动创造商品的使用价值使用价值1 1、具体劳动的含义和特点、具体劳动的含义和特点是抽掉了一切具体形式的无差别的人类劳动是抽掉了一切具体形式的无差别的人类劳动(1 1)抽象劳动创造商品的抽象劳动创造商品的价值价值(2 2)抽象劳动是劳动的抽象劳动是劳动的社会属性,反映社会属性,反映商品生产者之间的经济关系商品生产者之间的经济关系2 2、抽象劳动的含义和特点、抽象劳动的含义和特点 案例:案例:
17、为了筹备儿子的婚事,村民张三决定拿出多为了筹备儿子的婚事,村民张三决定拿出多年的积蓄盖新房、打家具。张三找来了年的积蓄盖新房、打家具。张三找来了1010个泥瓦个泥瓦工,工,2 2个水电工、个水电工、3 3个木匠,并与他们商议工钱。个木匠,并与他们商议工钱。张三先找泥瓦工商量,泥瓦工说:按照设计盖成张三先找泥瓦工商量,泥瓦工说:按照设计盖成新房,大约需要新房,大约需要600600个个“工工”,每个,每个“工工”要要4040元;元;张三接着找水电工,水电工说:按照设计安装水张三接着找水电工,水电工说:按照设计安装水电设备,大约需要电设备,大约需要10“10“工工”每个每个“工工”要要6060元;元
18、;张三最后找了木工,木工说:要完成制定的家具张三最后找了木工,木工说:要完成制定的家具件数需要件数需要6060个个“工工”,每个,每个“工工”8080元。元。这个案例说明了马克思经济学什么原理?这个案例说明了马克思经济学什么原理?3 3、具体劳动与抽象劳动的关系、具体劳动与抽象劳动的关系联系联系:具体劳动和抽象劳动是:具体劳动和抽象劳动是生产商品的同生产商品的同一劳动的两个方面,一劳动的两个方面,抽象劳动和具体劳动抽象劳动和具体劳动在时间、空间上都是不可分割的。在时间、空间上都是不可分割的。区别区别:1 1、具体劳动是从劳动的有用效果来、具体劳动是从劳动的有用效果来看的劳动,而抽象劳动是抽去了
19、劳动的有看的劳动,而抽象劳动是抽去了劳动的有用性的一般人类劳动。不同的用性的一般人类劳动。不同的具体劳动在具体劳动在性质上是不同的,性质上是不同的,而生产价值而生产价值抽象劳动在抽象劳动在性质上没有差别,只有量的不同性质上没有差别,只有量的不同。2 2、具体劳动创造商品的使用价值,但不是使、具体劳动创造商品的使用价值,但不是使用价值的唯一源泉;抽象劳动形成商品的价用价值的唯一源泉;抽象劳动形成商品的价值实体值实体,抽象劳动是价值的唯一源泉抽象劳动是价值的唯一源泉。(劳。(劳动是财富之父,土地是财富之母。说明动是财富之父,土地是财富之母。说明使用使用价值的源泉有两个价值的源泉有两个。)。)3 3
20、、具体劳动具体劳动是人类社会生存和发展的永恒条是人类社会生存和发展的永恒条件,它件,它是劳动的自然属性是劳动的自然属性,是一个永恒性范,是一个永恒性范畴。而畴。而抽象劳动抽象劳动则是劳动的社会属性,是商则是劳动的社会属性,是商品生产所特有的范畴,品生产所特有的范畴,是一个历史性范畴是一个历史性范畴。4 4劳动二重性学说的意义劳动二重性学说的意义一句话概括:一句话概括:是理解马克思主义政治经济学的是理解马克思主义政治经济学的“枢纽枢纽”劳动二重性理论是理解马克思主劳动二重性理论是理解马克思主义政治经济学的枢纽义政治经济学的枢纽 1 1、劳动二重性理论解决了资产阶级古、劳动二重性理论解决了资产阶级
21、古典政治经济学的重大缺陷,使劳动价值理论典政治经济学的重大缺陷,使劳动价值理论建立在完全建立在完全科学的科学的基础上。基础上。3 3、劳动二重性理论还为马克思其他一、劳动二重性理论还为马克思其他一系列理论,如:系列理论,如:资本积累、资本有机构成、资本积累、资本有机构成、社会资本再生产、平均利润和地租等理论社会资本再生产、平均利润和地租等理论提供了科学基础,从而形成了马克思政治提供了科学基础,从而形成了马克思政治经济学体系。经济学体系。2 2、劳动二重性理论为、劳动二重性理论为剩余价值理论剩余价值理论奠奠定了科学基础。定了科学基础。商商品品二二因因素素使用价值使用价值价价 值值劳劳动动二二重重
22、性性抽象劳动抽象劳动具体劳动具体劳动劳动二重性决定商品二因素思考:劳动二重性与商品二因素的关系?思考:劳动二重性与商品二因素的关系?四、个别劳动和社会劳动四、个别劳动和社会劳动 先讲一下:私有制商品经济的基本矛盾。先讲一下:私有制商品经济的基本矛盾。先讲特殊,再讲一般,比较好理解。先讲特殊,再讲一般,比较好理解。私有制基础上简单商品经济的基本矛盾私有制基础上简单商品经济的基本矛盾 私人劳动和社会劳动的含义私人劳动和社会劳动的含义私有制私有制私人私人劳动劳动具体具体劳动劳动使用使用价值价值社会分工社会分工社会社会劳动劳动抽象抽象劳动劳动价值价值W W 为什么私人劳动和社会劳动的矛盾是私为什么私人
23、劳动和社会劳动的矛盾是私有制基础上简单商品经济的基本矛盾?有制基础上简单商品经济的基本矛盾?四、个别劳动和社会劳动四、个别劳动和社会劳动1 1个别劳动含义个别劳动含义 个别劳动首先是指属于不同所有制的劳个别劳动首先是指属于不同所有制的劳动;在私有制条件下,个别劳动即私人劳动;动;在私有制条件下,个别劳动即私人劳动;在同一个所有制内部,不同的有独立利益的企在同一个所有制内部,不同的有独立利益的企业的劳动也是个别劳动。业的劳动也是个别劳动。2 2社会劳动含义社会劳动含义 劳动的社会性是人类劳动的本质特征。在劳动的社会性是人类劳动的本质特征。在商品经济中,由于社会分工的存在,商品生产商品经济中,由于
24、社会分工的存在,商品生产者之间是相互联系、相互依存的,每个商品生者之间是相互联系、相互依存的,每个商品生产者的劳动都是社会总劳动的一部分。产者的劳动都是社会总劳动的一部分。3 3个别劳动和社会劳动的矛盾是商品经济内个别劳动和社会劳动的矛盾是商品经济内在矛盾的根源(一般意义上讲商品经济的基本在矛盾的根源(一般意义上讲商品经济的基本矛盾)矛盾)(1 1)个别劳动和社会劳动的矛盾是商品经济)个别劳动和社会劳动的矛盾是商品经济中存在的各种矛盾的根源。(它决定着具体劳中存在的各种矛盾的根源。(它决定着具体劳动和抽象劳动的对立,进而产生使用价值和价动和抽象劳动的对立,进而产生使用价值和价值的对立。)值的对
25、立。)(2 2)个别劳动和社会劳动的矛盾,决定着商)个别劳动和社会劳动的矛盾,决定着商品生产者的命运。品生产者的命运。个别劳动要转化为社会劳动必须经过流通过个别劳动要转化为社会劳动必须经过流通过程。程。商品进入市场并被市场所接受,对商品生产商品进入市场并被市场所接受,对商品生产者来说,具有决定性的意义,者来说,具有决定性的意义,它使个别劳动它使个别劳动(私人劳动)获得了社会的承认,成为社会劳(私人劳动)获得了社会的承认,成为社会劳动的一个部分。如果不被市场接受,那么私人动的一个部分。如果不被市场接受,那么私人劳动就无法转化为社会劳动。一旦出现这种情劳动就无法转化为社会劳动。一旦出现这种情况,商
26、品生产者会因此而破产。况,商品生产者会因此而破产。价值量劳动量劳动时间商品价值量决定商品价值量决定第二节第二节 价值量价值量一、个别劳动时间和社会必要劳动时间一、个别劳动时间和社会必要劳动时间 1 1个别劳动时间个别劳动时间 各个商品生产者生产产品时实际耗费的劳动时各个商品生产者生产产品时实际耗费的劳动时间就是个别劳动时间。间就是个别劳动时间。由个别劳动时间决定的商品价值量是个别价值。由个别劳动时间决定的商品价值量是个别价值。商品在交换时其价值量不是以个别劳动时间商品在交换时其价值量不是以个别劳动时间决定的个别价值为基础进行的。决定的个别价值为基础进行的。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的
27、。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。2 2社会必要劳动时间的两种含义社会必要劳动时间的两种含义第一种含义:第一种含义:社会必要劳动时间是在现有的正常的生产社会必要劳动时间是在现有的正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。第一,现有社会正常的生产条件是指现在某第一,现有社会正常的生产条件是指现在某一生产部门大多数生产者普遍使用的生产条件,一生产部门大多数生产者普遍使用的生产条件,其中最主要的是劳动工具。其中最主要的是劳动工具。(生产的客观条件)(生产的客观条件)第二
28、,决定价值的只能是社会平均的劳动熟第二,决定价值的只能是社会平均的劳动熟练程度和强度。练程度和强度。(生产的主观条件)(生产的主观条件)这种含义的社会必要劳动时间,这种含义的社会必要劳动时间,是在生产同是在生产同种商品的不同生产者之间形成的,它涉及的是同种商品的不同生产者之间形成的,它涉及的是同种商品生产上的劳动耗费。种商品生产上的劳动耗费。(是从微观的生产过(是从微观的生产过程中决定商品价值量)程中决定商品价值量)甲、乙、丙都是独立的生产经营者,都甲、乙、丙都是独立的生产经营者,都生产鞋,当时绝大部分生产者都用机器做鞋,生产鞋,当时绝大部分生产者都用机器做鞋,生产同样一双鞋,甲用生产同样一双
29、鞋,甲用1010小时,乙用小时,乙用1212小时,小时,丙用了丙用了8 8小时。小时。思考思考:社会必要劳动时间对:社会必要劳动时间对商品生产者的意义。(为什商品生产者的意义。(为什么有的厂家赢利,而有的亏么有的厂家赢利,而有的亏本?)本?)甲甲乙乙丙丙8 8小小时时1010小小时时1212小小时时1010小小时时社会必要劳动时间社会必要劳动时间个别劳动时间个别劳动时间多盈利多盈利正常补偿正常补偿亏损亏损 辨析题:辨析题:商品价值量商品价值量由由社会必要劳动时间社会必要劳动时间决定,因此个别决定,因此个别 劳动时间对商品生产者劳动时间对商品生产者没有意义没有意义。三种情况对比情况三种情况对比情
30、况对商品生产者的影响对商品生产者的影响个别劳动时间个别劳动时间 =社会必要劳动时间社会必要劳动时间不亏不赚不亏不赚亏本,不利地位亏本,不利地位 赚钱,有利地位赚钱,有利地位 个别劳动时间个别劳动时间 社会必要劳动时间社会必要劳动时间个别劳动时间个别劳动时间 社会必要劳动时间社会必要劳动时间 启示:启示:“时间就是金钱时间就是金钱”。商品生产者应当努力使自己的。商品生产者应当努力使自己的 个别劳动时间低于社会必要劳动时间。个别劳动时间低于社会必要劳动时间。社会必要劳动时间的第二种含义:社会必要劳动时间的第二种含义:即在生产不同商品的生产者之间形成的社即在生产不同商品的生产者之间形成的社会必要劳动
31、时间(宏观上看)。会必要劳动时间(宏观上看)。指的是社会总劳动中按一定比例用来生产指的是社会总劳动中按一定比例用来生产社会需要的不同商品所耗费的劳动时间。它涉社会需要的不同商品所耗费的劳动时间。它涉及的是社会总劳动时间在各种商品上(各个部及的是社会总劳动时间在各种商品上(各个部门)的分配比例,其作用的是不同商品的使用门)的分配比例,其作用的是不同商品的使用价值量被社会接受的程度。(这些分配比例影价值量被社会接受的程度。(这些分配比例影响着各个部门商品的总供求关系。)响着各个部门商品的总供求关系。)解释:解释:在任何情况下,社会总是必须将总劳动按在任何情况下,社会总是必须将总劳动按一定的比例投入
32、到各种产品的生产上去,以满一定的比例投入到各种产品的生产上去,以满足社会生产和生活的多种需要。足社会生产和生活的多种需要。在商品经济条件下,这种在商品经济条件下,这种社会需要在市场社会需要在市场上表现为上表现为有支付能力的需求。有支付能力的需求。显然,由市场需求量直接决定的这种社显然,由市场需求量直接决定的这种社会必要劳动时间量,与实际耗费在某种商品总会必要劳动时间量,与实际耗费在某种商品总量上的劳动时间量往往并不总是相等的。量上的劳动时间量往往并不总是相等的。并且,在自发的商品生产中,这两种劳动并且,在自发的商品生产中,这两种劳动时间量的不相等甚至是经常的、必然的现象,时间量的不相等甚至是经
33、常的、必然的现象,而它们的完全相等却是一种偶然现象。这是因而它们的完全相等却是一种偶然现象。这是因为,为,对于任何商品生产者来说,某种商品的市对于任何商品生产者来说,某种商品的市场需求量永远是一个未知数。场需求量永远是一个未知数。这里涉及的是商品的实际生产量即使用价值量这里涉及的是商品的实际生产量即使用价值量与市场需求量的关系,这种关系会存在如下三种情况:与市场需求量的关系,这种关系会存在如下三种情况:第一种情况:某种商品的实际生产量与市场需求量正好第一种情况:某种商品的实际生产量与市场需求量正好相等,即供求相等。相等,即供求相等。在这种情况下,单位商品的价值量在这种情况下,单位商品的价值量就
34、完全由第一种含义的社会必要劳动时间决定就完全由第一种含义的社会必要劳动时间决定 ,并且,并且与第二种含义的社会必要劳动时间,在量上是相等的。与第二种含义的社会必要劳动时间,在量上是相等的。第二种情况:第二种情况:某种商品的实际生产量小于市场需求量,某种商品的实际生产量小于市场需求量,即供不应求。即供不应求。第三种情况:第三种情况:某种商品的实际生产量大于市场需求量,某种商品的实际生产量大于市场需求量,即供大于求。即供大于求。3 3两种社会必要劳动时间含义的联系和区别两种社会必要劳动时间含义的联系和区别联系:联系:社会必要劳动时间的两种含义具有相关性,社会必要劳动时间的两种含义具有相关性,共同决
35、定商品的价值。共同决定商品的价值。如果说第一种含义是价值的决定,那么,如果说第一种含义是价值的决定,那么,第二种含义则是价值的实现。第二种含义则是价值的实现。(它决定由第一(它决定由第一种含义所决定的商品价值量的实现程度,就是种含义所决定的商品价值量的实现程度,就是说,如果某种商品生产的总量超过了市场需求说,如果某种商品生产的总量超过了市场需求量,其所包含的由第一种含义社会必要劳动时量,其所包含的由第一种含义社会必要劳动时间决定的商品价值量不可能完全得到实现)间决定的商品价值量不可能完全得到实现)区别区别(两种含义在分析角度上的区别)(两种含义在分析角度上的区别)(1 1)第一种含义是从)第一
36、种含义是从社会生产条件社会生产条件的角度来说的角度来说明社会必要劳动时间的,第二种含义则是从明社会必要劳动时间的,第二种含义则是从社会社会需要需要的角度来说明社会必要劳动时间的;的角度来说明社会必要劳动时间的;(2 2)第一种含义所决定的是)第一种含义所决定的是单位商品的价值单位商品的价值,第二种含义所决定的则是部门第二种含义所决定的则是部门该商品的总价值该商品的总价值;(3 3)第一种含义涉及)第一种含义涉及劳动消耗劳动消耗,第二种含义则,第二种含义则涉及涉及社会规模的使用价值社会规模的使用价值。(是某种使用价值的。(是某种使用价值的数量界限)数量界限)二、劳动生产率和价值量二、劳动生产率和
37、价值量1 1劳动生产率含义劳动生产率含义 劳动生产率是指劳动者在一定时间内劳动生产率是指劳动者在一定时间内生产某种使用价值的效率。生产某种使用价值的效率。它通常用生产单位产品所花费的劳动它通常用生产单位产品所花费的劳动时间来表示;也可以用单位时间内生产的产品时间来表示;也可以用单位时间内生产的产品数量来表示。数量来表示。劳动生产率劳动生产率决定和决定和影响影响生产过程的生产过程的社会组合社会组合科学技术发展科学技术发展及其应用程度及其应用程度生产资料的规生产资料的规模和效能(劳动对象状况)模和效能(劳动对象状况)自然条件自然条件劳动者的劳动者的平均熟练程度平均熟练程度2、影响劳动生产率高低的、
38、影响劳动生产率高低的因素因素 3 3劳动生产率和商品价值量的关系劳动生产率和商品价值量的关系要分清:要分清:部门部门劳动生产率和商品价值量的关系劳动生产率和商品价值量的关系 个别个别劳动生产率和商品价值量的关系劳动生产率和商品价值量的关系部门劳动部门劳动 生产率生产率个别劳动个别劳动 生产率生产率同类生产者同类生产者平均的劳动平均的劳动生产率生产率 个别生产个别生产 者的劳动者的劳动 生 产 率生 产 率社会社会必要必要劳动劳动时间时间个别个别劳动劳动时间时间劳劳动动生生产产率率劳动生产率与价值量的关系劳动生产率与价值量的关系价值量价值量社会必社会必要劳动要劳动时间时间部门劳动部门劳动生产率生
39、产率商品价值量随着劳动生产率的变化而变化商品价值量随着劳动生产率的变化而变化 部门劳动生产率与商品价值量的关系部门劳动生产率与商品价值量的关系 劳动生产率和商品的使用价值量相同方向变化劳动生产率和商品的使用价值量相同方向变化 劳动生产率变化,劳动生产率变化,商品价值总量不变商品价值总量不变 单位商品价值量单位商品价值量与劳动生产率与劳动生产率成反比成反比单位时间单位时间生产商品生产商品数量数量单位商品单位商品价值量价值量单位时间单位时间生产商品生产商品价值总量价值总量社会劳动社会劳动生产率提生产率提高高个别劳动个别劳动生产率提生产率提高高增多增多增多增多减少减少(反比)(反比)不变不变不变不变
40、增多增多 劳动生产率的提高对劳动生产率的提高对单位商品价值单位商品价值量量与与价值总量价值总量的影响的影响三、简单劳动与复杂劳动三、简单劳动与复杂劳动1 1简单劳动和复杂劳动的含义简单劳动和复杂劳动的含义2 2复杂劳动和简单劳动与价值量的关系复杂劳动和简单劳动与价值量的关系 复杂劳动和简单劳动复杂劳动和简单劳动 简单劳动简单劳动:指在一定社会条件指在一定社会条件下,不需要经过任何专门的训练,下,不需要经过任何专门的训练,一般劳动者都能胜任的劳动,即一般劳动者都能胜任的劳动,即简单劳动力的支出和耗费。简单劳动力的支出和耗费。复杂劳动复杂劳动:指具有一定技术专指具有一定技术专长的劳动,而获得这些技
41、术专长长的劳动,而获得这些技术专长和知识,需要经受专门的培养和和知识,需要经受专门的培养和训练。训练。与价值量的关系与价值量的关系简单劳动简单劳动 是计算价值量的是计算价值量的基本尺度基本尺度复杂劳动复杂劳动 等于等于倍加倍加的的简单劳动简单劳动复杂劳动和简单劳动的换算关系复杂劳动和简单劳动的换算关系 由于存在复杂劳动和简单劳动的差别,相由于存在复杂劳动和简单劳动的差别,相应地产生复杂劳动者与简单劳动者在收入分配应地产生复杂劳动者与简单劳动者在收入分配中的差别问题。中的差别问题。复杂劳动者得到较高的报酬是合乎规律的。复杂劳动者得到较高的报酬是合乎规律的。热点问题:怎样看待大学生热点问题:怎样看
42、待大学生“起薪低起薪低”?案例案例1 1:半岛晨报半岛晨报20132013年年5 5月月2525日报道:日报道:弟弟弟当水暖工月薪过万弟当水暖工月薪过万 姐姐大学毕业月薪两千姐姐大学毕业月薪两千 43岁的魏连军是个瓦匠,9年前来到大连打工。2008年,女儿成功考上郑州一所大学,魏连军高兴过后也有烦恼:“供女儿上大学,一年至少得两万块,靠我一个人在外边打工,确实有点压力过大。儿子也读到高中了,两个大学生肯定供不起。”思前想后,老魏不得不劝儿子魏永强退学,跟他一块儿出来打工,儿子爽快地答应了。2010年,大连家装用工市场上,一个水暖工的日工资达到了200元以上,2011年日工资达到了300元,到了
43、2012年至今,日工资已达到350元至400元。,现在22岁的儿子月薪过万元一族。女儿魏永红大学毕业后,找到了一份工作,但月收入只有2000多元,还不及弟弟收入的三分之一。魏连军的心情有些复杂,“花那么多钱供孩子上了四年大学,现在看看,还不如打工。”案例案例2:新浪财经讯5月11日消息,清华大学中国经济社会数据中心今日发布报告,根据对11个省份、6059位大学应届毕业生的调查,2011年大学应届毕业生的平均初始工资2719元,与2010年相比同比增长26%。去年年初,一度掀起大学毕业生工资不如农民工的讨论。衡量一份工作的最直观表现便是工资。这些毕业生的工资是否真不如农民工?这份研究报告显示,6
44、9%的毕业生的工资为2000元以下,最低的仅为500元,最高的高达10万元,5000元以上的毕业生工资仅仅只有3%的比例。相比之下,根据国家统计局的数据,2010年全国城镇非私营企业在岗职工月平均工资为3096元;而人力资源与社会保障部的统计显示,中国农民工的平均工资为1670元,应届大学生的工资比其仅仅高了29%。人民日报观点:不必放大人民日报观点:不必放大“起薪低起薪低”评价起薪高低,首先是怎么看待“起薪”。一个“起”字,点出这是起点,也可以说是职业生涯的收入低点。在用人单位看来,新招录的员工能力怎样、可承担多少工作、给企业做多大贡献,一切都是未知数,再考虑到要给未来的薪资留出余地,确定一
45、个不太高的起薪,就成为用人单位理性的选择。从全世界范围看,包括大学生在内的青年劳动力进入就业市场的起薪都比较低。从表面上看,虽然大部分刚毕业有大学生起薪与农民工工资相差无几,但其上升空间却比普通农民工大很多。有机构做过调查,高校毕业生就业满1年、满3年,通常都会迎来加薪机会。测算就业头5年的薪水走势,会发现其增幅远远高于社会平均工资的增幅。对高校毕业生来说,找到第一份工作、学到职场第一课才是最重要的。起薪高或低,是比出来的。怎么比,和哪部分人比,得出的结论大不同。现在有人把大学生起薪和农民工平均工资或者农民工中的高薪者相比,并喊“农民工逆袭”,这种比法并不合适。如果都比起薪,农民工的起薪往往就
46、是各地的最低工资,一个月七八百元的大有人在,远低于高校毕业生。如果都比平均月薪,国家历次调查显示,收入与学历是紧密的正相关联系,拥有大学学历的劳动者收入要比高中学历的高出一大截,硕士又高于本科,博士高于硕士。如果盯着个案,农民工中的确存在月薪近万乃至更高的人,但高校毕业生中更不乏用人单位抢着要、开出几十万年薪的事例。拿高校毕业生的起薪与农民工中的高薪个案做比较,得出“读书无用”的结论,只会误人误己。白领会比蓝领收入高,这是人们最常见的想法。然而白领的职业并不都是高薪职业,蓝领工作也不都是低薪工作。实际上在美国一些专业性、技术性较强的蓝领工作要比不少不需要太多专业技能的白领工作收入更高。比如,银
47、行出纳员和汽车修理工相比,一个是风吹不着、雨淋不到,一个是整天与机油、汽车零件打交道。但两者的收入差距却很大,银行出纳员的平均年薪中位数是2.1714万美元,汽车修理工职业的平均年薪中位数是4.1136万美元。工资脑体倒挂是工资脑体倒挂是“国际惯例国际惯例”大货车司机职业年薪中位数约为5.1539万美元,而且在忙得时候,大货车司机的年收入会超过10万美元。水管工这一类职业在国外也属于高收入职业,年收入10万美元左右,是一般美国人的23倍。据澳大利亚时报报道,在从事建筑行业的40万人中,水管工是收入最高的工种。在澳大利亚绝大多数州首府或者其他地区,水管工成为最短缺的工种。在一些州的首府城市,很难
48、找到开价一天低于1500澳元的水管工,有一些水管工每天开价在2000澳元以上。结论:1、蓝领工人的高工资必须要有一定的技术含量。2、工作条件相对艰苦,劳动时间长,强度也比较大。四、技术、管理与价值创造四、技术、管理与价值创造1 1在现代经济中,技术、管理在经济增长、在现代经济中,技术、管理在经济增长、价值创造过程中所起的作用越来越突出、越价值创造过程中所起的作用越来越突出、越来越重要。来越重要。2 2如何理解技术、管理在价值创造中的作用如何理解技术、管理在价值创造中的作用 科技人员、管理人员的劳动是复杂劳动,科技人员、管理人员的劳动是复杂劳动,复杂程度较高的劳动能够创造更多的价值。复杂程度较高
49、的劳动能够创造更多的价值。科技人员的劳动是一种科技人员的劳动是一种活劳动活劳动的形式,创造价的形式,创造价值;在商品生产中,值;在商品生产中,物化形式物化形式的科学技术进入劳的科学技术进入劳动过程,但不进入价值增殖过程;动过程,但不进入价值增殖过程;不是科学技术不是科学技术本身创造价值,而是掌握和运用科学技术的劳动本身创造价值,而是掌握和运用科学技术的劳动者的活劳动创造价值。者的活劳动创造价值。管理劳动是整个生产劳动的不可分割的一部管理劳动是整个生产劳动的不可分割的一部分;管理人员的劳动与其他生产人员的劳动一起分;管理人员的劳动与其他生产人员的劳动一起形成新价值;由于管理劳动是一种复杂的高智力
50、形成新价值;由于管理劳动是一种复杂的高智力劳动,因此,它在商品新价值形成中的贡献是多劳动,因此,它在商品新价值形成中的贡献是多倍的简单劳动的贡献。倍的简单劳动的贡献。第三节第三节 市场经济和价值规律市场经济和价值规律一、市场经济一、市场经济1 1什么是市场经济什么是市场经济 市场经济是以市场为基础进行资源配置的市场经济是以市场为基础进行资源配置的经济。经济。市场经济是在商品经济基础上发展起来的,当商市场经济是在商品经济基础上发展起来的,当商品经济关系发展到较高阶段,市场机制成为资源配置品经济关系发展到较高阶段,市场机制成为资源配置的基础性调节机制时,商品经济就是市场经济。的基础性调节机制时,商