1、 思考：思考：1 1、你为什么取这个网名？、你为什么取这个网名？2 2、你觉得现实中和朋友的交流与网络中和网友、你觉得现实中和朋友的交流与网络中和网友沟通有什么区别？沟通有什么区别？现现实实中中的的我我网网络络中中的的我我and活动一：猜猜我是谁活动一：猜猜我是谁活动二：QQ聊天进行时情境：“流星之梦”是一位初一的女孩，与每一位充满幻想的少男少女一样，在她的内心勾划着梦幻般的美好世界，渴望与追求散发着温馨的友谊。在一次极为偶然的机会中，她无意踏进了一位名叫“天高云淡”的人的空间。顿时，空间中蕴涵着的五彩幻想与凄美情愫深深吸引住了她，“流星之梦”自然而然的留下了属于自己的“足迹”：而当第二天而当
2、第二天“流星之梦流星之梦”再次上网，打开再次上网，打开QQ的的时候，却发现一条请求加为好友的信息时候，却发现一条请求加为好友的信息：选择一：假如你是“流星之梦”，你会怎么做呢？A、接受并加为好友 B、忽视该信息 C、拒绝接受 QQQQ聊天进行时聊天进行时 兴宁区，你呢？兴宁区，你呢？啊？我也是兴宁区的！看来我们真的很有缘呢！啊？我也是兴宁区的！看来我们真的很有缘呢！假如你是“流星之梦”，你会把自己真实的家庭住址告诉“天高云淡”吗？A、会的 B、不会 选择二：QQQQ聊天进行时聊天进行时 这个周末，我和几个好朋友要一起去猫儿山玩哦这个周末，我和几个好朋友要一起去猫儿山玩哦QQQQ聊天进行时聊天进
3、行时 选择三：假如你是“流星之梦”，你会怎么做？A、告诉对方 B、不告诉 QQQQ聊天进行时聊天进行时 哈哈，我们从猫儿山回来了。哈哈，我们从猫儿山回来了。嘿嘿，保密。这个星期六晚上嘿嘿，保密。这个星期六晚上7 7：0000，我们在南湖公园见，我们在南湖公园见个面，我把礼物给你，好吗？个面，我把礼物给你，好吗？QQQQ聊天进行时聊天进行时 选择四：假如你是“流星之梦”，你会怎么做？A、去见面 B、不去见面 假如“流星之梦”准时赴约了，请同学们为这个故事编织一个你们认为合理的结局。时间地点人物情节小组讨论小组讨论活动活动4 4：你说我说：你说我说如何避免网络的负面效应？活动活动4 4：你说我说：
4、你说我说如何避免网络的负面效应？1、自觉确立现代网络理念；、自觉确立现代网络理念；学会从网络中筛选有用信息，提高自身抵制信息污染的能力，成为网络的主人。2、不去闯禁区；、不去闯禁区；不去光顾传播淫秽内容的色情网站;不要通过网络闯入包括银行、国家安全部门、军事基地等处的网络系统；不在网上发表任何不负责任的言论，即使是在网上开玩笑，也要注意分寸，不能损害他人的利益。3、尊重别人，珍惜时间；、尊重别人，珍惜时间；不在网上攻击他人。同时，不能因为沉迷网络而荒废我们的学业，不要让自己在网上毫无目的地漫游。4、提高自我保护的意识和能力；、提高自我保护的意识和能力；网络欺诈、赌博、色情、反动言论和各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害。因此，网上交友要慎之又慎，不轻易告诉他人自己的真实信息，也不轻易相信他人的情况，更不要与网友轻易见面。5、学会科学用脑，注意劳逸结合、学会科学用脑，注意劳逸结合
