1、宪法是根本法复习旧知复习旧知1.1.你知道的与我们生活息息相关的法律有你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些？哪些？2.2.刑法的性质以及作用是什么刑法的性质以及作用是什么?3.3.民法的民法的性质以及作用是性质以及作用是什么？什么？新知导入新知导入感感 受受 宪宪 法法 日日学习目标学习目标1.1.情感目标：感受设立宪法宣传日的重要意义。情感目标：感受设立宪法宣传日的重要意义。2.2.能力目标：理解能力目标：理解设立国家宪法日的重要意义设立国家宪法日的重要意义、掌、掌握开展宪法宣传活动的形式。握开展宪法宣传活动的形式。3.3.知识目标：了解宪法规定的内容；设立国家宪法知识目标：了解宪法规定的
2、内容；设立国家宪法日的重要意义；了解宪法的发展史。日的重要意义；了解宪法的发展史。学习与思考学习与思考1.1.宪法规定哪些内容？宪法规定哪些内容？2.2.我国第一部宪法是哪一年颁布的？我国现行宪法我国第一部宪法是哪一年颁布的？我国现行宪法是哪一年颁布的？是哪一年颁布的？3.3.国家宪法日是哪一天？为什么国家设立宪法日？国家宪法日是哪一天？为什么国家设立宪法日？4.4.开展宪法宣传教育活动的形式有哪些？开展宪法宣传教育活动的形式有哪些？5.5.你知道你知道20142014年至年至20182018年国家宪法日活动的主题分年国家宪法日活动的主题分别是什么吗？别是什么吗？6.6.我们如何加深对宪法的认
3、识？我们如何加深对宪法的认识？畅所欲畅所欲言言序言序言第一章总纲第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都第四章国旗、国歌、国徽、首都你对宪法了解有多少？你对宪法了解有多少？宪宪 法法宪法知多宪法知多少少 中华人民共和国中华人民共和国宪法是中华人民共和国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的法。规定国家的根本根本制度和制度和根本根本任务，公民任务，公民的的基本基本权利和义务，国家机构的组织原则和权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有职权。宪
4、法具有最高最高的法律效力，一切法律、的法律效力，一切法律、法规都必须法规都必须依据依据宪法，都不得同宪法相抵触宪法，都不得同宪法相抵触。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法是中华人民共是中华人民共和国的和国的根本根本大法，规定拥有最高法律效力。大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于中华人民共和国成立后，曾于19541954年年9 9月月2020日日、19751975年年1 1月月1717日、日、19781978年年3 3月月5 5日和日和19821982年年1212月月4 4日日通过四个宪法通过四个宪法。现行现行宪法为宪法为19821982年宪法，并历经年宪法，并历经19881
5、988年、年、19931993年、年、19991999年、年、20042004年、年、20182018年五次修订。年五次修订。共同探讨共同探讨新知讲解新知讲解 2014 2014年，我国将年，我国将1212月月4 4日设立为国家宪法日，日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传活动。并通过多种形式开展宪法宣传活动。畅所欲畅所欲言言为什么国家设立宪法日？为什么国家设立宪法日？国家国家宪法日的设立，不仅是宪法日的设立，不仅是增加增加了一个了一个纪念日纪念日，更是全民的，更是全民的宪法宪法教育日教育日、普及日普及日、深化日深化日，有助于形成有助于形成举国上下尊重宪法，举国上下尊重宪法，宪法至上，
6、用宪法维护人民权益宪法至上，用宪法维护人民权益的的社会氛围社会氛围。畅所欲畅所欲言言可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动呢？可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动呢？学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比赛等。板报、演讲比赛等。书店：设置宪法图书专柜。书店：设置宪法图书专柜。有关机关：举行宪法宣誓仪式。有关机关：举行宪法宣誓仪式。畅所欲畅所欲言言每年的国家宪法日的活动主题每年的国家宪法日的活动主题20142014年主题：弘扬宪法精神，建设法治国年主题：弘扬宪法精神，建设法治国家家20152015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、年主题：弘扬宪法精神，推动创新、
7、协调、绿色、开放、共享发展。协调、绿色、开放、共享发展。20162016年主题：学宪法，讲宪法。年主题：学宪法，讲宪法。20172017年主题：学习贯彻党的十九大精神，年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。维护宪法权威。20182018年主题：尊崇宪法，学习宪法，遵守年主题：尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法。宪法，维护宪法。小贴士小贴士美国：美国：9 9月月1717日日丹麦：丹麦：6 6月月5 5日日俄罗斯：俄罗斯：1212月月1212日日一些国家的宪法日一些国家的宪法日 中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法是中国共产是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。党领导中国人民浴血奋斗
8、的结果。国家宪国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现忠于宪法、维护宪法的具体体现。宪法宪法是治国安邦的总章程，是党和是治国安邦的总章程，是党和人民一直的集中体现。人民通过人民代人民一直的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。举产生，对人民负责，受人民监督。畅所欲畅所欲言言你还知道宪法有哪些你还知道宪法有哪些内容呢？内容呢？共同探讨共同探讨如何加深对宪法的了解？如何加深对宪法的
9、了解？通过通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。够更好地学习宪法，了解宪法。共同探讨共同探讨如何加深对宪法的了解？如何加深对宪法的了解？在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。法，保证宪法实施。课堂总结课堂总结感感 受受 宪宪 法法 日日宪法规定的内容宪法规定的内容国家设立宪法日的重要意国家设立宪法日的重要意义义加深对宪法的认加深对宪法的认识识课堂练习课堂练习填空题：填空题：1.1.宪法是制定其他法律的（宪法是制定其他法律的（）和（）和（），），它规定一个国家的（它规定一
10、个国家的（）制度和（）制度和（）任）任务。务。2.2.我国现行宪法是（我国现行宪法是（）年）年（）月（）月（）日颁布的。日颁布的。20142014年，我国将（年，我国将（）月（）月（）日设立为国家宪法日。日设立为国家宪法日。3.3.国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这是忠于宪法、（是忠于宪法、（）的具体表现。）的具体表现。基础依据根本根本198212 4124维护课堂练习课堂练习判断题：判断题：1.1.宪法规定公民所享有的权利和义务。（宪法规定公民所享有的权利和义务。（）2.2.国家宪法日的设立只不过是增加了一个纪念国家宪法日的设立只不过是增加了一个纪念
11、日而已。（日而已。（）3.19543.1954年宪法是我国第一部宪法。（年宪法是我国第一部宪法。（）4.4.俄罗斯的宪法日是俄罗斯的宪法日是1212月月2 2日。（日。（）5.5.宪法是治国安邦的总章程。（宪法是治国安邦的总章程。（）宪法是根本法宪法是根本法第二课时第二课时 宪法具有最高法宪法具有最高法律效力律效力复习旧知复习旧知宪法规定哪些内容？宪法规定哪些内容？规定规定国家的国家的根本根本制度和制度和根本根本任务，任务，公民的公民的基本基本权利和义务，国家机构的组权利和义务，国家机构的组织原则和职权。织原则和职权。导入新课导入新课宪法具有最高法律宪法具有最高法律效力效力情感目标：感受宪法具
12、有最高法律效力。情感目标：感受宪法具有最高法律效力。能力目标：增强对宪法的认识能力，理解宪法具能力目标：增强对宪法的认识能力，理解宪法具有最高法律效力。有最高法律效力。知识目标：知道宪法的地位；宪法与其他法律规知识目标：知道宪法的地位；宪法与其他法律规定的内容不同之处；知道宪法具有最高法律效力。定的内容不同之处；知道宪法具有最高法律效力。学习目标学习目标自学与思考自学与思考1.1.在我国法律体系中，宪法具有怎样的地位？在我国法律体系中，宪法具有怎样的地位？2.2.宪法与其他法律规定的内容有什么不同？宪法与其他法律规定的内容有什么不同？3.3.其他法律可以与宪法相抵触吗？一旦抵触怎其他法律可以与
13、宪法相抵触吗？一旦抵触怎么办？么办？4.4.举例说明我国宪法保护公民的基本权利。举例说明我国宪法保护公民的基本权利。5.5.举例公民必须履行宪法规定的基本义务。举例公民必须履行宪法规定的基本义务。我国的法律体系是我国的法律体系是怎样的？怎样的？畅所欲言畅所欲言 在在法律体系中，宪法法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是有着至高无上的地位，是国家的根本法国家的根本法。新知讲解新知讲解 宪法宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活是国家的总章程，规定国家和社会生活中中最重要、最根本最重要、最根本的问题，其他法律只规定的问题，其他法律只规定社会社会生活某些方
14、面生活某些方面的内容的内容。（。（如：刑法规定犯罪和刑如：刑法规定犯罪和刑罚；民法总则规定了民事活动的基本法则和一般罚；民法总则规定了民事活动的基本法则和一般规定等。）规定等。）宪法规定的内容宪法规定的内容和其他法律有什和其他法律有什么不同呢？么不同呢？活动园活动园这几部法律的第一条规定的共同点是什么？这几部法律的第一条规定的共同点是什么？中华人民共和国民法中华人民共和国民法第一第一条条 为了为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心
15、价值观，根据宪法，制定本法。主义核心价值观，根据宪法，制定本法。中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法第一第一条条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第一条第一条 为了保护未成年人的身心健康为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有
16、纪律的社会主义建设者和接班养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。人，根据宪法，制定本法。这些法律第一条后面这些法律第一条后面都是都是“依据依据宪法，制定宪法，制定本本法法”说说明了什么？明了什么？在在我国，其他法律是根据宪法制定的，我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。一旦抵触则宣任何法律不得与宪法相抵触。一旦抵触则宣布其无效。布其无效。畅所欲畅所欲言言动动脑动动脑 第十三第十三条公民的合法条公民的合法的私有财产不受侵犯。的私有财产不受侵犯。第三十八条中华人民共和国第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁公民的人格尊严不受侵
17、犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和陷害。诽谤和陷害。第五十二条中华人民共第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。和全国各民族团结的义务。第五十六条中华人民共第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税和国公民有依照法律纳税的义务。的义务。李叔叔向税务部门缴纳个李叔叔向税务部门缴纳个人所得人所得税。税。小红主动帮助刚转学来的小红主动帮助刚转学来的藏族同学补习功课。藏族同学补习功课。刘某在网上诽谤公司老板，刘某在网上诽谤公司老板，人民法院判决刘某向老板公人民法院判决刘某向老板公开赔礼道歉。开赔礼道歉。乡政府在房屋拆迁中
18、损毁了乡政府在房屋拆迁中损毁了李强家的屋内合法财产，予李强家的屋内合法财产，予以赔偿。以赔偿。把生活中的情境与宪法的部分把生活中的情境与宪法的部分条款连线条款连线新知讲解新知讲解 我国我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。课堂总结课堂总结宪法宪法具有最高法律效力具有最高法律效力规定国家和社会生活中最重要、最规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会根本的问题，其他法律只规定
19、社会生活某些方面的内容。生活某些方面的内容。在我国，其他法律是根据宪法制定的，在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。任何法律不得与宪法相抵触。任何公民在享有宪法规定的基本权任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。基本义务。课堂练习课堂练习填空题：填空题：1.1.在法律体系中，（在法律体系中，（）有着至高无上）有着至高无上的地位。的地位。2.2.中华人民共和国刑法要依据（中华人民共和国刑法要依据（）制定。制定。3.3.任何公民任何公民在享有宪法规定的基本权利的同在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（
20、时，也必须履行宪法规定的（）。宪法宪法宪法宪法义务义务课堂练习课堂练习判断题：判断题：1.1.刑法是国家的根本法。（刑法是国家的根本法。（）2.2.宪法只规定社会生活中某些方面的内容。宪法只规定社会生活中某些方面的内容。（）3.3.民法要依据刑法制定。民法要依据刑法制定。（）4.4.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。滥用权力。（）宪法宪法是根本法是根本法第三课时第三课时 树立宪法树立宪法权威权威学习目标学习目标情感目标：感受宪法是最高的法律权威。情感目标：感受宪法是最高的法律权威。能力目标：了解宪法规定的内容，能够以宪法能力目标：
21、了解宪法规定的内容，能够以宪法为根本的活动准则。为根本的活动准则。知识目标：知道如何树立宪法权威。知识目标：知道如何树立宪法权威。自学与思考自学与思考1.1.说一下你对宪法知识的掌握情况。说一下你对宪法知识的掌握情况。2.2.生活中我们应该怎样维护宪法权威？生活中我们应该怎样维护宪法权威？3.3.为什么要进行宪法宣誓？为什么要进行宪法宣誓？宪法权威之宪法权威之我见我见畅所欲畅所欲言言新知讲解新知讲解怎样维护宪怎样维护宪法权威呢？法权威呢？掌掌 握握 宪宪 法法 知知 识识公民的公民的基本权基本权利和义利和义务务宪法如何宪法如何规定国家规定国家的根本制的根本制度度国家国家机构机构 宪法宪法第二十
22、七条：国家工作人第二十七条：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。行宪法宣誓。为什么要进行宪法宣誓？为什么要进行宪法宣誓？全国全国各族人民、一切国家机关何各族人民、一切国家机关何武装力量、各政党和各社会团体、各武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。一切违反宪法的行为都应该得到追究。畅所欲畅所欲言言设计宣传宪法设计宣传宪法的标语的标语课堂总课堂总结结树立宪法权威树立宪法权威掌握宪法知识掌握宪法知
23、识以宪法为根本的活以宪法为根本的活动准则动准则填空：填空：1 1.一个班级有班级的班规，一个国家必须有一一个班级有班级的班规，一个国家必须有一个最高的（个最高的（）。）。2.2.树立宪法权威，要求我们必须掌握树立宪法权威，要求我们必须掌握（）。）。3.3.（）是我们行动的根本依据。）是我们行动的根本依据。课堂课堂练习练习 法律权威 宪法知识 宪宪法法 判断：判断：1 1.刑法是我国最高的法律权威。（刑法是我国最高的法律权威。（）2.2.任何人没有超越宪法的特权。任何人没有超越宪法的特权。（）3.3.一切违反宪法的行为都应该依据刑法进行追究。一切违反宪法的行为都应该依据刑法进行追究。（）课堂练课
24、堂练习习 谢 谢教学目标：教学目标：1 1知识目标知识目标能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。2.2.能力目标能力目标搜集古文古训，并用来指引自己的生活。3 3情感、态度与价值观目标情感、态度与价值观目标培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。教学重难点教学重难点重点：个人命运与国家命运紧密相连。难点：爱国的不同表现。课前准备：课前准备：学生课前完成课前预习案。准备课件、课堂练习案和课后拓展训练案教学过程：一、目标解读、预习反馈一、目标解读、预习反馈1.导出新课，解读导学案的学习目标：名言导入：你们听说过“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是谁说的吗？（孔子）是的，他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神！2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课传统美德 源远流长，通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。3.检查课前预习案的“预习自测”部分，学生汇报。
