1、主讲人：时间:人教版精品课件内容完整11.十六年前的回忆部编版小学语文六年级下册 什么叫“前后照应”？前后照应：指文章的前后内容的相互关照和呼应，就是前面提到的内容，后面有着落；后面讲到的情节，前面有所交代。一、复习导入 类别前后照应：1、前后照应 2、首尾照应 3、点题照应 4、伏笔照应 5、因果照应首尾呼应首尾连贯请找出十六年前的回忆当中前后照应的地方，并且想一想这样写有什么好处？讲授新知对应的句子工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被迫坏，
2、父亲只好把一些书籍和文件烧掉。父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。好处十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。点题照应突出作者无法忘记父亲去世的这一天，以及对父亲深深的悼念之情对应的句子工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被迫坏，父亲只好把一
3、些书籍和文件烧掉。父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。好处我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被迫坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。前后照应 体现了李大钊具有高度的警惕性和无限忠于党的可贵品质，同时也使事情的来龙去脉更加清楚，增加了文章的真实性，增添了文章的感染力，突出当时社会局势的险峻。对应的句子工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振
4、三。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被迫坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。好处工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。前后照应 交代了阎振三失踪的来龙去脉，同时渲染了紧张的气氛。对应的句子工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。我蹲在旁边，看他把
5、书和有字的纸投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被迫坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。好处父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。前后照应 写出了李大钊先生在子女面前是慈祥的，在敌人面前父亲展现的是一位革命者的坚定和平静。1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。过了好半天，母亲醒过来
6、了，她低声问我：“昨儿是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说:“妈，昨天是4月28日。”首尾照应（1）、点明李大钊先生牺牲的具体日期，从而暗示父亲被难日是作者一辈子难以忘怀的，突出作者对父亲深深的怀念之情。（2）、使文章浑然一体，严谨周密。首尾呼应 首尾连贯 同学们可以找出背影（节选）中前后照应的地方吗？巩固练习 .父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！前后照应 点题照应 类别前后照应：1、前后照应 2、首尾照应 3、点题照应 4、伏笔照应 5、因果照应首尾呼应首尾连贯下节课再见！感谢聆听感谢聆听
