1、司马光司马光1010课题解读：课题解读：司马光，北宋政治家、史学家、文学家。司马光，北宋政治家、史学家、文学家。1.1.会认会认“假、缸、慌、搬、使、劲、砸、救假、缸、慌、搬、使、劲、砸、救”8 8个生个生字；会写字；会写“司、古、时、候、别、哭、没、那司、古、时、候、别、哭、没、那”8 8个生字。个生字。（重点）（重点）2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）（重点）3.3.理解课文内容，体会司马光遇事沉着，机智勇敢的理解课文内容，体会司马光遇事沉着，机智勇敢的品质。品质。（难点）（难点）使（使（）用劲（用劲（）砸（砸（）水缸）水缸半包围结构：半包围结构：
2、上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：古、哭古、哭司司时、候、别、没、那、假、缸、慌、搬、时、候、别、没、那、假、缸、慌、搬、使、劲、砸、救使、劲、砸、救shshjnjnz z 假假别别jiji（假山）（假山）jiji（寒假）（寒假）bibi（别人）（别人）bibi（别扭）（别扭）假山（假山（ji shnji shn）：）：爬（爬（pp）：）：掉（掉（diodio）：）：使劲（使劲（sh jnsh jn）：）：得救（得救（d jid ji）：）：园林中用石块（大多是太湖石）园林中用石块（大多是太湖石）堆砌而成的小山。堆砌而成的小山。攀登。攀登。落。落。用力。用力。得到救助，脱离险境。得到救助
3、，脱离险境。小心当心小心当心都含有都含有“留神留神”的意思。的意思。“小心小心”还有谨慎的意思，如还有谨慎的意思，如“他做事一向很小他做事一向很小心心”。“当心当心”指小心，留神。指小心，留神。1.1.我（我（）地把鱼缸放在桌子上。）地把鱼缸放在桌子上。2.2.在过马路时我们要（在过马路时我们要（）飞速行驶的汽车。）飞速行驶的汽车。当心当心小心小心请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：司马光是怎样救出小朋友的司马光是怎样救出小朋友的？串珠问题：串珠问题：1.1.司马光和小朋友在花园里玩的时候发生了什么事？司马光和小朋友在花园里玩的时候发生了什么事？2.2.
4、别的小朋友是怎么做的？别的小朋友是怎么做的？3.3.司马光又是怎样做的？司马光又是怎样做的？听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。第第1自然段：写司马光和小朋友在花园里玩耍。自然段：写司马光和小朋友在花园里玩耍。第第2自然段：写一个小朋友掉进大水缸后，其他小自然段：写一个小朋友掉进大水缸后，其他小朋友都很惊慌。朋友都很惊慌。第第3自然段：写司马光砸破水缸救人。自然段：写司马光砸破水缸救人。花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。满了水。这里描写大水缸有什么作用？这里
5、描写大水缸有什么作用？描写大水缸是为了说明当时环境存在着危险，为下描写大水缸是为了说明当时环境存在着危险，为下文发生意外作文发生意外作。别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。大人。“有的有的有的有的还有的还有的”的排比句，通过对的排比句，通过对比，写出了别的小朋友比，写出了别的小朋友“慌慌”的不同表现。的不同表现。仿写：仿写：“有的有的有的有的还有的还有的”的排比句，通过对比，的排比句，通过对比，写出了别的小朋友写出了别的小朋友“慌慌”的不同表现。的不同表现。_示例：示例：天上的云，姿态万千，有的像羽毛，有的像鱼鳞，天上的云，姿态万千
6、，有的像羽毛，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔。还有的像高耸的宝塔。司马光没有慌，他搬起一块大石头，使劲砸那口缸。司马光没有慌，他搬起一块大石头，使劲砸那口缸。“没有慌没有慌”说明他与其他小朋友的表现不同，通过对说明他与其他小朋友的表现不同，通过对比，写出了他的沉着冷静。比，写出了他的沉着冷静。“使劲使劲”表明了他救小朋友的表明了他救小朋友的急切心情。急切心情。阅读方法解密：阅读方法解密：理解对比手法理解对比手法概念：概念：对比是将不同事物或同一事物的不同方面列举对比是将不同事物或同一事物的不同方面列举出来，加以比较。出来，加以比较。作用：作用：运用对比可以使形象更加鲜明，达到表达思想、运用对比
7、可以使形象更加鲜明，达到表达思想、说明问题的目的。说明问题的目的。水缸破了，缸里的水流了出来，掉在缸里的小朋友得水缸破了，缸里的水流了出来，掉在缸里的小朋友得救了。救了。事情的结果怎样？事情的结果怎样？司马光成功地救出了掉进缸里的小朋友。司马光成功地救出了掉进缸里的小朋友。司马光是怎样救出小朋友的？司马光是怎样救出小朋友的？司马光用石头砸破了大水缸，救出了小朋友司马光用石头砸破了大水缸，救出了小朋友。1 1.司马光和小朋友在花园里玩的时候发生了什么事？司马光和小朋友在花园里玩的时候发生了什么事？司马光和小朋友在花园里玩的时候，有个小朋友爬司马光和小朋友在花园里玩的时候，有个小朋友爬上假山，不小
8、心，掉进了大水缸里。上假山，不小心，掉进了大水缸里。2.2.别的小朋友是怎么做的？别的小朋友是怎么做的？别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人去找大人。3 3.司马光又是怎样做的？司马光又是怎样做的？司马光没有慌，他搬起一块大石头，使劲砸那口水司马光没有慌，他搬起一块大石头，使劲砸那口水缸，缸破水流，掉在缸里的小朋友得救了。缸，缸破水流，掉在缸里的小朋友得救了。司马光司马光和小朋友玩耍和小朋友玩耍别的小朋友别的小朋友哭、喊、跑去找大人哭、喊、跑去找大人慌慌司马光司马光搬石头砸缸搬石头砸缸机智勇敢机智勇敢掉进缸里的小朋友得救了掉进缸里的小朋友
9、得救了一个小朋友一个小朋友掉进水缸掉进水缸本文通过叙述司马光砸缸救人的故事，表现了司本文通过叙述司马光砸缸救人的故事，表现了司马光的机智勇敢，并告诉我们遇到困难时，只有沉着马光的机智勇敢，并告诉我们遇到困难时，只有沉着冷静、机智勇敢，才能想出解决问题的好办法。冷静、机智勇敢，才能想出解决问题的好办法。诚信的司马光诚信的司马光司马光一生诚信，应该是受父亲教育的影响。司马光一生诚信，应该是受父亲教育的影响。大概在五、六岁时，有一次，他要给胡桃去皮，但不会做，姐姐帮他，大概在五、六岁时，有一次，他要给胡桃去皮，但不会做，姐姐帮他，也去不掉，姐姐就先行离开了。后来一位婢也去不掉，姐姐就先行离开了。后来
10、一位婢(b)(b)女用热水替他顺利将胡桃女用热水替他顺利将胡桃去掉了皮。姐姐回来后，发现胡桃皮去掉了，便问：去掉了皮。姐姐回来后，发现胡桃皮去掉了，便问：“谁帮你做的？谁帮你做的？”他他欺欺(q)(q)骗骗(pin)(pin)姐姐说是自己做的。后来，姐姐说是自己做的。后来，得知此事的父亲便训斥他：得知此事的父亲便训斥他：“小子怎敢说小子怎敢说谎！谎！”司马光从此不敢说谎。年长司马光从此不敢说谎。年长(zhn)(zhn)之后，还把这件事，写到纸上，策励自己，之后，还把这件事，写到纸上，策励自己，一直到死，再没有说过谎言。一直到死，再没有说过谎言。描红临描红临写写略。略。点拨：点拨：我们要多读这些
11、字、词语，在读的基础上了解这我们要多读这些字、词语，在读的基础上了解这些字、词语的意思。些字、词语的意思。积累运积累运用用读一读。读一读。点拨：点拨：先把句子读熟，理解句子的意思，再抓住关键词先把句子读熟，理解句子的意思，再抓住关键词语语“搬搬”“”“砸砸”来进行表演。来进行表演。读句子，再演一演。读句子，再演一演。略。略。朗读理朗读理解解朗读课文。朗读课文。和同学互相说一说这个故事。和同学互相说一说这个故事。略略。努力，未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故，是最善良的成熟。愿你早日领教过这世界深深的恶意，然后开启爱他吗谁谁的快
12、意人生。第二名就意味着你是头号输家科比布莱恩特。当你感觉累的时候，你正在走上坡路。如果每个人都理解你，那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己是个傻逼的过程，就是成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么？你那“你如今的气质里，藏着你走过的路，读过的书，和爱过的人。”素质是家教的问题，和未成年没关系。总会有人是第一，那为什么不能是我？你可以没钱没颜，但你不可以不努力。如果今天我取得了成功，一定是昨天我拼上了全部努力。阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发，人无两度再少年世界那么大，我要赚钱带父母去看看人情世故要看透，赤子之心不能丢。所有的人都在努力，不
13、是只有你受尽委屈爱情可以没有物质，但生活不行你才二十岁，你可以成为任何想成为的人。人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话：想看日出的人，必须守到拂晓。对人只说三分话，不可全抛一片心。看到的不要全信，知道的不要都说。我20岁，没有什么输不起，也没有什么不敢赢，致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平，后来发现这个世界就是不公平，但不公平是好事情，它会让你更努力成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力，越幸运。牛羊才会成群，狮虎只会独行。智者寡言”越来越懂这句话了我只负责精彩，上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心，这世上不
14、止你一个人有故事。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。你有多自律，就有多自由。我喜欢海，可我不能跳海；我喜欢你，可我不能一直不要脸。提高一分，干掉千人。一生不喜与人抢，但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我，我是天使但也是恶魔。你要记得，只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人，对简单越有特殊的需求；越是自己内心肮脏的人，越喜欢纯净的东西。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。谎言容易越说越爽，因为谎言比现实要美好，但是谎
15、言像多米诺骨牌一样，说一个慌要十个谎来圆，最后难以自拔。有些烦恼，只有你丢掉了，才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的，与最终所抵达的，都会有一段距离，这才是生活。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力，不要说对手肘子硬，不要说球太滑，你只需做好基本功。就算对手难缠，就算他小动作多，就算他嘴里不干净，你只需做好基本功。创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。当别人开始说你是疯子的时候，你离成功就不远了当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。等待的方法有两种：一种是什么事也不做空等
16、，一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不就是脑子不热，太冷了。含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素：这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施，都一定要保证公司员工的相对稳定性。人员流失就像放血，开始没什么感觉，却会要你的命。地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种意志。登高莫问顶，途中耳目新。最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面，作为人类，我们的责任是成为驯兽师那样的人。勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。最高的圣德便
17、是为旁人着想。我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于发现真理。我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。过去属于死神，现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。有志者，事竟成。我们
18、比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。包含着某些
19、真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心，只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。为人服务，其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事，只要肯登攀。我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。坚持自己该做的事情，是一种勇气。不做良知不允许的事，是另一种勇气。人生目标确定容易实现难，但是如果不行动，那连实现的可能也不会有。对别人要求松一点，就不会总是失望；对自己要求严一点，就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点缀，没有寂寞的青春是悲哀的，然寂寞的青春不是没有幸福，而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春，目的是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。除了自己，任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。如果你很聪明，为什么不富有呢
