1、2022-8-8ISO14001员工培训教材ISO14001员工培训教材员工培训教材ISO14001员工培训教材教材目录教材目录一、一、ISO14001ISO14001基本概念基本概念二、建立环境管理体系的必要性二、建立环境管理体系的必要性三、环境方针及体系推行意义三、环境方针及体系推行意义四、日利四、日利EMSEMS管理重点管理重点五、全员参与五、全员参与六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSMSDS七、劳保用品的配戴七、劳保用品的配戴八、八、ROHSROHS与与WEEEWEEE认知认知ISO14001员工培训教材一、一、ISO14001ISO14001基本概念基本概念1 1、IS
2、OISO：International Organization for StandardizationInternational Organization for Standardization 国际标准化组织国际标准化组织2 2、ISO140001 ISO140001 国际标准化环境管理体系国际标准化环境管理体系 ISO9001 ISO9001 国际标准化品质管理体系国际标准化品质管理体系3 3、ISO14001ISO14001：20042004表示为表示为ISO140012004ISO140012004年发行的版本年发行的版本,第一版是第一版是19961996版版.4 4、GB/T2400
3、12004 idtISO14001GB/T240012004 idtISO14001：20042004表示意义：表示意义：GBGB：国标：国标 idt:idt:等同使用等同使用5 5、环境：组织运行的外部存在，包括空气、水、土地、自然资源、环境：组织运行的外部存在，包括空气、水、土地、自然资源、植物、动物、人，以及它们之间的相互关系。植物、动物、人，以及它们之间的相互关系。ISO14001员工培训教材一、一、ISO14001ISO14001基本概念基本概念6、环境因素：、环境因素：一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作用的要素。7、重大环境因素：、重大环境因素：是指具用能够产生重大环境
4、影响的环境因素。8、环境影响：环境影响：全部或部分由组织的环境影响给环境造成的任何有害或有益的变化。9、环境管理体系：、环境管理体系：组织管理体系的一部分，用来制定和实现其环境方针，并管理其环境因素。10、环境目标：环境目标：组织依据其环境方针规定的自己所要实施的总体环境目的。11、环境绩效：环境绩效：组织对其环境因素进行管理所取得的可测量结果。ISO14001员工培训教材12、相关方：相关方：关注组织的环境的环境绩效或受其环境影响的个人或团体.13、世界环境日、世界环境日：6月5日14、ISO14001的核心内容的核心内容:18个条款：4.1总要求、4.2环境方针、4.3策划(4.3.1环境
5、因素、4.3.2法律法规和其他要求、4.3.3目标、指标和方案)、4.4实施和运行(4.4.1资源、作用、职责和权限、4.4.2能力、培训和意识、4.4.3信息交流、4.4.4文件、4.4.5文件控制、4.4.6运行控制、4.4.7应急准备和响应)、4.5检查(4.5.1监测和测量、4.5.2合规性评价、4.5.3不符合、纠正和预防措施、4.5.4记录控制、4.5.5内部审核)、4.6管理评审15.15.公司的环境方针公司的环境方针:遵守环保法规 预防环境污染 降低资源消耗 持续改善环境 增强环保意识 树立绿色形象 一、一、ISO14001ISO14001基本概念基本概念ISO14001员工培
6、训教材识别环境因素应考虑的五方面：1、范围：按部门或评估的对象进行。例如：原料采购 原料管理 仪器校验 产品制造2、两种性质：直接：能够控制（组织自身现场产生的问题）例如：生产过程中的排气、排水及固体废弃物 组织所使用的燃料、能源及物料 间接：能够施加影响（相关方产生的问题）例如：供应商提供的原材料的提炼过程、运输方式等。一、一、ISO14001ISO14001基本概念基本概念ISO14001员工培训教材3、三种时态：（三种时态：（过去、现在、将来）4、三种状态三种状态：（正常、异常、应急）例如：工作火灾 停电 爆炸、地震、洪水5、九种类型九种类型：废水排放 废气排放 噪音排放 固体废弃物排放
7、 土地污染 原材料与自然资源的使用 当地其他环境问题和社区问题 物理属性（尺寸、颜色、外观）废弃物和副产品一、一、ISO14001ISO14001基本概念基本概念ISO14001员工培训教材环境因素识别方法：环境因素识别方法：1 1、产品的生命周期（、产品的生命周期（LCALCA）对产品进行“从摇篮到坟墓”的分析，包括从原材料采购 和生产、产品加工制造、运输、分配与营销、使用（回用）、再循环及产品最终处理的全部生命过程中可以涉及的环境问题。2 2、物料衡算：物料的投入、物料衡算：物料的投入=物料的产出物料的产出 3 3、问卷调查、问卷调查 4 4、过程分析、过程分析 5 5、专家咨询、专家咨询
8、 6 6、现场观察和面谈、现场观察和面谈 7 7、头脑风暴、头脑风暴 8 8、查阅文件及记录、查阅文件及记录 9 9、测量、测量 1010、横向、纵向对比、横向、纵向对比一、一、ISO14001ISO14001基本概念基本概念ISO14001员工培训教材评价环境因素的主要方法：评价环境因素的主要方法：1、专家判断法、专家判断法2、跟踪环境影响、跟踪环境影响3、是非判断法、是非判断法4、排放量对比法、排放量对比法5、水平对比法、水平对比法6、纵向对比法、纵向对比法7、相关方投诉或要求、相关方投诉或要求8、频率对比法、频率对比法9、等标污染负荷法、等标污染负荷法10、权重法、权重法一、一、ISO1
9、4001ISO14001基本概念基本概念ISO14001员工培训教材二、二、建立环境管理体系的必要性建立环境管理体系的必要性中国所面临的环境问题：中国所面临的环境问题：生态破坏问题生态破坏问题 水土流失面积有增无减；土地荒漠化加剧；耕地减少，土壤质量下降；森林资源减少；草原退化；野生及珍稀物种的生存面临威胁；水资源供需矛盾突出；自然灾害日益频繁，损失严重；环境污染问题环境污染问题 乡镇工业环境污染迅速蔓延；农业化学物质污染加剧；整体环境污染加剧；空气污染；水体污染；噪音污染；固体废弃物污染；能源资源危机等ISO14001员工培训教材二、二、建立环境管理体系的必要性建立环境管理体系的必要性全人类
10、面临的主要环境问题全人类面临的主要环境问题气候变化（温室效应、全球变暖与海平面上升）：到2050年气温可能升高5到10度，海水上升1米多，起因C02；臭氧层破坏：臭氧变薄，南极上空有臭氧空洞形成，紫外线伤人，起因CFCS；酸雨：PH值低于5.6的降水越来越多，腐蚀环境，起 因S02；能源与资源危机：煤、石油、矿产资源大量开采，水资源严重缺乏，电无法满足人们日常生活需要，起因人类人口增长太快，过度开发资源；海洋污染：油、垃圾、废水污染；鱼类死亡；淡水缺少与污染：淡水占总水量2.48%，每年10亿人吃污水生病，300万人死亡；生物多样性丧失：地球每天消失一物种，破坏生态系统，起因捕杀与农药；城市环
11、境问题：垃圾、汽车尾气污染、噪声污染；热岛效应；危险废物越境转移：破坏生态，损害发展中国家人 的健康 生态环境恶化：疯牛病、禽流感、“非典”ISO14001员工培训教材二、二、建立环境管理体系的必要性建立环境管理体系的必要性世界八大公害事件世界八大公害事件 1930比利时马斯河谷工厂排放大量S02、S03，3000人中毒，60人死亡；1940-1950美国洛杉矶汽车排放氮氧化物与紫外线作用，形成光化学烟雾（光气），大多数人患病，400人死亡；1948美国多拉诺镇排放S02、S03，6000多人患病，20多人死亡；1952年英国伦敦居民煤炉排放大量S02、S03、煤烟尘，5天内4000多人死亡；
12、1953-1956日本水俣镇氮肥厂，把含汞催化剂废水排入海湾，形成甲基汞，180人神经病，22人死亡；1961日本四日市工厂，排放大量S02，并含钴锰钛，500人患病，36人死亡；1968日本爱知县的米糠油被多氯联苯污染10000多人受害，16人死亡；1955-1972日本富山炼锌厂，把含镉污水排入河中，几千人得骨痛病，死亡215人；ISO14001员工培训教材二、二、建立环境管理体系的必要性建立环境管理体系的必要性金属镉毒性很低但其化合物毒性很大。人体的镉中毒主要是通过消化道与呼吸道摄取被镉污染的水、食物、空气而引起的。镉在人体积蓄作用，潜伏期可长达10一30年。据报道，当水中镉超过0.2m
13、g/L时，居民长期饮水和从食物中摄取含镉物质，可引起“骨痛病”。进入人体和温血动物的镉，主要累积在肝、肾、胰腺、甲状腺和骨骼中使肾脏器官等发生病变，并影响人的正常活动造成贫血、高血压、神经痛、骨质松软、肾炎和分泌失调等病症。日本著名的“骨痛病”受害者，开始时是腰、手等关节痛，几年后，转为全身骨痛，不能行动最后骨骼软化萎缩，自然骨折，在全身疼痛中极为凄惨而死亡。镉对鱼类和其他水生物也有强烈的毒性作用。其毒性最大的为可溶性氯化镉。氯化镉对农作物生长危害也很大。ISO14001员工培训教材汞，俗称水银，是唯一的液体金属，汞被歸類為一種危險物質，是吸入性毒物且具有生物累积效应。汞亦對水生生物极具毒性。
14、對人體的效應主要是影響中樞神經及腎臟系統。另外,其在某些環境狀況下具有轉變成有機汞,如环境中任何形式的汞均可在一定条件下转化为剧毒的甲基汞，造成其毒性特質增強。甲基汞进入人体后主要侵害神经系统，尤其是中枢神经系统。甲基汞还可通过胎盘屏障侵害胎儿，使新生儿发生先天性疾病。汞污染还可导致心脏病和高血压等心血管疾病，并可影响人类的肝、甲状腺和皮肤的功能。人类受汞污染伤害的途径有很多，但大多数人是因为食用了被汞污染的鱼类和海洋哺乳动物。由于人类排放的汞随着大气和洋流四处流动，因此全球的鱼类都可能受到了不同程度的污染。二、二、建立环境管理体系的必要性建立环境管理体系的必要性ISO14001员工培训教材二
15、、二、建立环境管理体系的必要性建立环境管理体系的必要性环境管理行动环境管理行动ISO14000ISO14000标准的产生标准的产生ISO14000系列标准核心是ISO14001GB/T24001-1996 idt ISO14001:1996（第一版）环境管理体系 规范及使用指南 2006年5月15日失效 GB/T24001-2004 idt ISO14001:2004（第二版）环境管理体系 要求及使用指南基本属于编辑性修改基本属于编辑性修改总的来说结构上比原版本更合理，表述上也更简洁、严谨，总的来说结构上比原版本更合理，表述上也更简洁、严谨，逻辑性更好逻辑性更好在不影响原标准基本结构的情况下加
16、强了和在不影响原标准基本结构的情况下加强了和ISO 9001ISO 9001的兼容的兼容ISO14001员工培训教材三、环境方针及体系推行意义三、环境方针及体系推行意义公司的环境方针公司的环境方针:遵守环保法规 预防环境污染 降低资源消耗 持续改善环境 增强环保意识 树立绿色形象体系推行意义：体系推行意义：减少及预防污染、节约资源和能源，可减少成本 提高企业环境管理水平 改善企业形象、取得经济效益和社会效益 实现可持续发展战略的目标 对企业进入国内国际市场将起到良好的促进作用ISO14001员工培训教材 生活区含油生活污水(餐厅)厨房油烟；其他生活污水（厕所）和固体废物(生活垃圾)生产区含浸房
17、及后续波峰锡炉所产生的废气；发电机房旁储油罐的防泻漏；危险品仓库防泻漏；工业垃圾的分类、存放及转移4台发电机排放的废气及噪音四、公司四、公司EMSEMS管理重点管理重点ISO14001员工培训教材 相关方的管理及施加影响餐饮、卫生服务方化学品供应商运输服务方维修服务方固体废弃物处理方(生活垃圾及工业垃圾)环境监测、评估服务方主要设备、物料的供方及外包厂商医疗服务提供方其他四、公司四、公司EMSEMS管理重点管理重点ISO14001员工培训教材 1、执行公司环境管理体系方针 2、节约用水、用电、纸张及其它能源/资源 3、执行环境管理的要求 4、积极投入爱护环境、保护环境的行动中 5、与身作者积极
18、投入垃圾的分类处理五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材：固体废弃物固体废弃物即垃圾。是指在生产活动、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。固体废物主要包括生活固体废物、生产固体废物。生活固体废弃物生活固体废弃物：是主要指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物，即生活垃圾，主要包括宿舍生生活垃圾、食堂生活垃圾、建筑垃圾活垃圾、食堂生活垃圾、建筑垃圾-又称为渣土。生产固体废弃物生产固体废弃物：是指在生产活动中产生的固体废物。五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材 一般废弃物：指没有受到化学品污染和其本身不含有毒害成分的废物。一般废
19、物不在国家危险废物名录内。危险废弃物：指废物本身含有毒害成分或受到有毒害物质污染的、列入国家危险废弃物名录或根据国家规定的危险废弃物鉴别标准和方法认定的具有危险特性的废弃物。国家危险废物名录内列有详细危险废弃物名称及成分。危险废弃物的鉴定参照此名录。五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材厂区内主要分为：一般废物（包括生活废物）及危险废物。一般废物：纸类、塑料类、人造皮、布类、泡绵类等类；危险废物：废弃化学品、沾染化学品垃圾、医疗垃圾、废旧电池、废日光灯管、皮料、皮料粉尘等类；宿舍生活区的废物分类：分为可回收类和不可回收类：可回收类：金属、塑料、玻璃、纸类等；不可回收类：食物、衣物
20、、废旧电池(属危险废弃物需要集中处理)等；废物的存储及处理废物的存储及处理 一般废物，打包存放，远离高温易燃易爆及危险废物分类存放。危险废物 用密闭完好的容器收集 远离高温易燃易爆物体存放 远离下水道、不得露天存放 收集存放时使用防泄漏工具 收集容器标识清楚五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材纸类减量及回收使用纸类减量及回收使用多使用企业内部网络，文件电子化。使用数码及投影设施，减少文件打印及复印。使用电子贺卡传递祝福，减少纸张贺卡。尽可能双面印刷。多使用玻璃杯/磁杯。少用一次性的纸杯，纸巾。多用手帕擦汗擦手，减少卫生纸面纸，尽量使用抹布。少可包装饮料，减少空容器。自备购物袋。
21、设置背面纸回收箱，双面打印/影印使用纸张。背面纸回收再用时，应注意取下回形针/大头针/订书针，以免刮伤打印机/影印机复写纸/含蜡纸/塑胶不可混入。完好的信封/公文袋重复使用，不要用一次就丢弃。双面书写纸张。空白部分可裁做便条纸五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材减少使用有害物质减少使用有害物质使用回形针/大头针/订书机来取代含苯的胶水。多用铅笔，少用挥发性的墨水/修正液。使用可重复使用的文具。如可换笔芯的原子笔或钢笔。减少使用含二甲苯/甲醇等有毒溶剂的空气芳香剂；少用清洁剂/地板亮光剂慎用杀虫剂。不购买水银电池。水银电池大多有注明“碱性电池”“水银电池”字样使用可重复充电的电池
22、。分类收集水银电池。五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材节约水电资源节约水电资源随手关灯少开空调节约用水清洁工作场所清洁工作场所彻底做好工作场所的环境清洁维护垃圾桶要加盖减少杂物堆置未喝完的茶水/饮料将剩余的水份倒掉，再丢入垃圾桶。牙签/刀片/玻璃等尖锐利器以不易穿透之容器或包妥并标示，喝完的饮料罐将拉环放入罐内，以免刺伤清洁人员。清除蚊蝇、老鼠、蟑螂等可能滋生、藏匿场所，不让它来、不让它吃、不让它住五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材 定期清洗、更新饮水机，以免细菌的滋生及污染物的累积。饮用水水塔应加盖，通气管要加细网，防止蚊虫进入，至少每半 年清洗一次，定期
23、维修管线。禁止吸烟禁止吸烟 吸烟會降低肺功能，造成慢性支气管炎、肺气肿及肺癌的患率 造成血栓形成、血管阻塞等疾病的产生。导致冠状动脉性心脏病 的发生。孕妇在怀孕期间吸烟或长期处于二手烟场所，易产生自然性流产、早产、死胎、胎儿体重不足的現象，死亡率增加 1.1 倍。患肠癌增加 2倍。易患声带方面的癌症。因肺癌，死亡率较正常 人增加 7倍。心脏病患率約为正常人 7倍。五、全员参与五、全员参与ISO14001员工培训教材 化学物品正越来越广泛地应用在生产生活各方面，往往由于使用者使用不当或缺乏对化学品危害的认识而没有采取相应的保护措施所蒙受着的伤害也越来越严重.对神经系统的破坏：因抑制神经系统传道动
24、力功能产生麻醉，神经系统障外或引起神经炎。如甲醇中毒引起神经炎。对肝脏机能损伤：引起恶心呕吐、发烧、黄疸炎及中毒性肝炎。对造血系统的破坏：破坏骨髓而造成贫血。对黏膜及皮肤刺激：使鼻黏膜出血，喉咙发炎，嗅觉丧失或因皮肤敏感性产生红肿 危害自然资源，水、土地、大气及生物圈。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材化学品的危害程度取决于：化学品的危害程度取决于：如何使用溶剂。作业方式。暴露时间的长短。作业时的温度。溶剂的特性，包括沸点闪火点蒸发率等。溶剂的浓度。通风排气速率。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材化学品对人体产
25、生危害主要是通过以下途径：皮肤接触、化学品对人体产生危害主要是通过以下途径：皮肤接触、呼吸及吞食等。呼吸及吞食等。经由皮肤接触引起的危害：经由皮肤接触引起的危害：有机溶剂蒸汽会刺激眼睛粘膜而使人流泪,与皮肤接触会溶解皮肤油脂而渗入组织,干扰生理机能、脱水；表皮肤角质溶解引起皮肤角质化；刺激皮肤表皮引起红肿及起泡；溶剂渗入人体内破坏血球及骨髓。经由呼吸器官引起的危害：经由呼吸器官引起的危害：有机溶剂由呼吸器官吸入人体后，人往往会产生麻醉作用。蒸汽被吸入后大部分到达肺部，然后经血液或淋巴液传送到其他器官，而对呼吸道，神经系统、废、肾、血液及造血系统产生重大危害。经由消化器官引起的危害：在污染溶剂场
26、所进食，抽烟、手指沾口等，会引起恶心呕吐等现象。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材在使用化学品时首先要阅读该化学品的危害标识及MSDS（即物质安全资料表）了解使用的化学品的成分，尤其要清楚该化学品是否含有毒害成分。在分装或使用化学品时必须配带相关的劳保防护用品。在分装化学品时使用防泄露盘以防发生泄露。保证在有良好通风的工作场所使用化学品。如果化学品溅到眼睛或皮肤上时，立刻用大量的清水冲洗然后再向医生求救。食具远离化学品，禁止在化学品使用及存放区进行饮食。化学品存放在安全地点，远离易燃易爆物品，不得就近下水口存放，以免污染水源。化学品必须存放在化学柜内，
27、且要保持竖直放置。化学品容器除正在使用外须保持密闭。废弃化学品的收集处理必须按相关程序及作业指导书要求。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材识别化学品危害的方法：识别化学品危害的方法：标签：工厂内所有化学品都应贴有正确的标签标识出化学品的有关危害。没有标签的化学品,或不明身份的化学品都可能是危险品,不要使用任何不明的化学品。车间里使用的或危险仓里的化学品的标签上都已标识出化学品的名称、成分及危害性等内容，以下是化学品标签及一些危害标识。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MS
28、DS Dong sung 水水 性性 胶胶Name(名称名称):W-01(Waterbased Cement)Components(成分成分):水水(Water)聚氨基甲酸酯树脂聚氨基甲酸酯树脂(Polyurethane Resin)Hazards(危害性危害性):无刺激性无刺激性(No Irritation)危险物品危险物品(Hazardous Materials)233BF(Cleaner)主要成分主要成分(Components)：丁酮：丁酮(MEK)易燃易燃,吸入、沾及皮肤或吞食对人体有害吸入、沾及皮肤或吞食对人体有害.Flammable.May cause irritation to
29、skin,eyes,respiratory tract.防护措施防护措施(Precautions)(Precautions)：NoImageISO14001员工培训教材 化学品MSDS：不能仅仅通过标签来确定化学品的危害，还应该由该化学品的全部有害成分来确定。MSDS就包括所有的这些信息。每一车间所有使用的化学品的MSDS放置在该车间的化学品存放处。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSNoImageISO14001员工培训教材MSDS(Material Safety Data Sheet),MSDS(Material Safety Data Sheet),即物质安全资料表。即物质安
30、全资料表。MSDSMSDS的内容包括：的内容包括：第一部分：制造商资料第一部分：制造商资料1）制造商或供应商名称，地址，咨询者姓名及电话，紧急联络电话2）产品名称（应和标签上的一致）若对产品有疑问，可查找厂家名称，电话及地址获得咨询。第二部分：有害成份及含量第二部分：有害成份及含量1)化学品所含的主要危害成份，还提供各种成分的百分含量。一般来说，有害成份含量越高危害度越大。第三部分：有害危险性第三部分：有害危险性在这一部分中会详细告诉你,由于不正当操作或未戴劳保用品,化学品而伤害到身体，主要有：对眼睛-有刺激，应马上清除以免伤害眼睛。接触皮肤-频繁接触会有刺激，产生皮肤炎，造成皮肤脱脂，以至皮
31、肤干燥受刺激。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材吸入时-过量吸入会刺激呼吸系统，并会引起眼睛受刺激或恶心，所以应控制空气中的最高容许浓度。吞食时-刺激口，喉和胃部，导致胃反常或受损害，在吞食或呕吐时少量液体会渗入呼吸系统引起肺部浮肿，支气管肺炎。四四.应急措施应急措施眼睛的接触-马上用大量的水清洗眼睛至少15分钟,上下翻动眼睑.及时采取医药措施.接触皮肤时-用大量的水冲洗,如情况允许用肥皂清洗,马上脱掉弄脏的衣物及鞋,洗净后再使用丢弃的鞋.如果仍有刺激,及时采取医药措施.如烧伤,用消毒后干燥疏松的纱布包扎伤口.吸入时-移到有新鲜空气的地方.供氧以帮助其
32、呼吸,及时采取医药措施.吞食-如吞食,不要呕吐.如昏迷,用牛奶或清水冲胃,保持冷静,及时采取医药措施.六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材第五部分：灭火措施第五部分：灭火措施一旦发生火灾，第一反应就是身边的灭火器。但当你拿到时，可曾想到这个灭火器是否适用于此产品？如：油料起火不能用水来灭火等等，因此只有你仔细阅读MSDS的灭火措施这部分后才能知道干粉，水，泡沫，二氧化碳要取哪一个，及在灭火中是否需戴相应保护装置.第六部分：事故对策第六部分：事故对策发生泄漏，如何应付紧急措施及对泄漏的化学品怎样处理,这部分有简略的说明。详见化学品管理培训教材。第七部分：安
33、全储存方法第七部分：安全储存方法一般来说，化学品匀需储存于阴凉干燥处，防止热源，火花或火源。并有良好的通风。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDSISO14001员工培训教材第八部分：保护工具第八部分：保护工具不同化学品有不同的保护措施，但一定要确保在使用时，有良好的通风设施。第九部分：物理化学性质第九部分：物理化学性质沸点沸点：液体转变为气体时的温度。沸点越低，这种化学品越易变为气体。因此对于低沸点的化学品在夏天比冬天要求更好的通风。比重比重：液体密度与水的密度（=1）的比值。比重1，物质在水中会沉下去；比重1，物质在水中浮起。PH值值：第十部分：其它第十部分：其它对于所有化学品所
34、产生的废弃物全部作为有毒有害废弃物对待。六、化学品危害预防与六、化学品危害预防与MSDS酸性增强 碱性增强中性0714ISO14001员工培训教材劳保用品的作用及使用场所：橡胶防腐手套/指套：在使用油性化学品工位，或在化学品分装操作使用。耳罩/耳塞：超声波等噪声超过85分贝的工序使用。活性炭防毒口罩：在有机溶剂产生的工序（如：浸腊组，焊锡）使用。棉纱/进口手套：接触过于粗糙或尖锐的物体。平光防护眼镜：防止飞溅物（如焊锡、模床作业）对眼睛的伤害。电焊面罩:防止电焊时强烈的光线对眼睛的伤害.七、劳保用品的配戴七、劳保用品的配戴ISO14001员工培训教材简易防尘/防毒口罩的配戴使用方法：七、劳保用
35、品的配戴七、劳保用品的配戴首先将口罩的折边拉开，然后把口罩戴上，有金属条的在上，紧贴面部。将两手指尖放于金属条鼻梁顶端部分，向内按压调整，至该部份压成鼻梁形状为止。以双手盖住口罩然后大口呼气，如果感觉空气从口罩边缘溢出，则表示佩戴不当，必须重新调整。ISO14001员工培训教材带滤盒活性炭防毒口罩的装配/配戴使用方法：装配：七、劳保用品的配戴七、劳保用品的配戴将滤盒标记部分对准面具本体之标记部分。依顺时针扭转滤盒到卡定位。配戴方法 将面具盖住口鼻,然后将头带框套拉至头顶用双手将下面的头带拉向颈后,然后扣住将面具沿鼻梁稍往下调整,以不阻挡视野并保持最佳密闭性.先调整前面头带,然后调整颈后头带,不
36、要拉得过紧!(如过紧,可向外推塑料片将头带放松).然后做正压/侧压密合测试.以侧压测试为佳.ISO14001员工培训教材耳塞或耳罩的配戴使用方法：七、劳保用品的配戴七、劳保用品的配戴佩戴前,先洗干净双手,以免细菌感染耳朵。左手绕过脑后将右耳向下、向外拉开,右手将耳塞(圣诞树型)塞入耳中。配戴后以舒适不易脱落且明显感到噪声减少为准。否则,重新佩戴。劳保用品保养及保存 耳塞/耳罩、带滤盒活性炭口罩、平光防护眼镜/防紫外线眼镜/眼罩，应定期用温水或中性 洗涤剂（肥皂水或洗衣粉水）进行清洗。带滤盒活性炭口罩或简易活性炭口罩在没有使用时应密闭保存。防护眼镜或眼罩在不使用时应包好，切勿让平光防护眼镜或眼罩
37、面与桌面等物体接触以避免刮花镜面。劳保用品应放在干燥、通风地方。带滤盒活性炭口罩或简易活性炭口罩在没有使用时应密闭保存。劳保用品应远离化学品存放。ISO14001员工培训教材 劳保用品的使用期效 简易活性炭防毒口罩有效使用期一般为3天左右（其有效使用期根据作业环境有机溶剂气体密度），其判定方法以正确配戴后能否闻到化学品气味为准，能闻到化学品气味的表明其已失效，需更换。简易防尘口罩的有效使用期主要根据作业环境(通风、粉尘密度等)来判定，一般为正确配 戴后能否畅通呼吸为准，若呼吸不通畅则表明该口罩需更换。带滤盒活性炭口罩有效使用期根据作业环境有机溶剂气体密度及使用频率为准，有效使用期一般为半年左右
38、，其判定方法以正确配戴后能否闻到化学品气味为准，能闻到化学品气味的则表明其已失效，需更换活性炭盒。七、劳保用品的配戴七、劳保用品的配戴ISO14001员工培训教材WEEE：Proposal for a Directive of the European Parliament and of the Council on Waste Electrical and Electronic Equipment-欧洲议会和欧盟理事 会关于电子电气设备废弃物的指令案；2003年2月13日正式公布 RoHS：Proposal for a Directive of the European Parliament
39、 and of the Council on the Restriction of the Use of Certain Hazardous Substances in Electrical and Electronic Equipment-欧洲议会和欧盟理事会关于在电子电 子设备中限制使用某些有害物质的指令案；2003年2月13日正式公布(中国ROHS2007年3月1日)EEE:依赖电流或者电磁场运作的设备，以及发电、输送、测量电流或者电磁场的设备，并且使用不超过1000伏特的交 流电或不超过1500伏特的直流电。八、八、ROHSROHS与与WEEEWEEE的认识的认识ISO14001员工培
40、训教材 WEEE指令涵盖的十大类产品:(附件1)1.大型家用器具;2.小型家用器具;3.IT和通讯设备;4.消费类设备;5.照明设备;6.电气电子工具;7.玩具,休闲和运动设备；8.医用设备（如植入产品除外）；9.监视和控制装置；10.自动售货机八、八、ROHSROHS与与WEEEWEEE的认识的认识ROHS标签标签可回收垃圾桶标识可回收垃圾桶标识 Green productROHSISO14001员工培训教材 均质物质 :就是用机械 方法拆分到不能再拆分的最小单元.在均质物质中，0.1%即1000PPM（净重）的 铅、汞、六价铬、聚溴联苯、聚溴二苯醚，以及在均质物质中，0.01%即100PP
41、M(净重)的镉检测项目 分析仪器 检测方法（参考）铅及其化合物（PbPb）AAS/ICPAAS/ICP EPA 3050B EPA 3050B镉及其化合物（CdCd）AAS/ICPAAS/ICP EN 1122 EN 1122：20012001汞及其化合物（HgHg）AAS/ICPAAS/ICP EPA 3052 EPA 3052六价铬化合物（Cr6+UV-VisCr6+UV-Vis EPA 3060A&7196A EPA 3060A&7196A多溴联苯PBB GC-MS GC-MS EPA3540C&8082PBB GC-MS GC-MS EPA3540C&8082多溴二苯醚PBDE GC-MS GC-MS EPA3540C&8082PBDE GC-MS GC-MS EPA3540C&8082八、八、ROHSROHS与与WEEEWEEE的认识的认识2022-8-8ISO14001员工培训教材
