-密度知识的应用课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:3378241 上传时间:2022-08-25 格式:PPT 页数:17 大小:3.79MB
下载 相关 举报
-密度知识的应用课件.ppt_第1页
第1页 / 共17页
-密度知识的应用课件.ppt_第2页
第2页 / 共17页
-密度知识的应用课件.ppt_第3页
第3页 / 共17页
-密度知识的应用课件.ppt_第4页
第4页 / 共17页
-密度知识的应用课件.ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、2022-8-8 密度知识的应用密度知识的应用1实验原理2测量仪器:天平、量筒怎样测量物质的密度?一些固体的密度一些固体的密度物质名称物质名称密密度度物质名称物质名称密度密度铂铂铝铝金金花岗岩花岗岩铅铅砖砖银银冰冰铜铜蜡蜡钢、铁钢、铁干松木干松木21.5103一些液体的密度一些液体的密度物质名称物质名称密度密度物质名称物质名称密度密度水银水银植物油植物油硫酸硫酸煤油煤油海水海水酒精酒精纯水纯水汽油汽油一些气体的密度(一些气体的密度(0 0,在标准大气压下),在标准大气压下)物质名称物质名称密度密度物质名称物质名称密度密度二氧化碳二氧化碳1.981.98一氧化碳一氧化碳1.251.25氧氧1.4

2、31.43氦氦0.180.18空气空气1.291.29氢氢0.090.093量筒上的标度量筒上的标度 单位:单位:毫升毫升 mL(mL)1 mL=1 cm3 最大测量值:常用最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度:分度:1 mL,2 mL,5 mL量筒的使用量筒的使用1量筒是测量液体体积的仪器;量筒是测量液体体积的仪器;2观察量筒,思考课本观察量筒,思考课本 P117 想想想想做做做做中的问题。中的问题。4量筒的读数方法量筒的读数方法 石块的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积用量筒测量测量不规则形状固体的体积测量顺序能不能颠倒?水量多少才合适?测量密度的实验原理及实验器材测量密度

3、的实验原理及实验器材1实验原理实验原理2测量仪器:测量仪器:天平、量筒天平、量筒3测量对象:测量对象:盐水盐水石块石块1.实验讨论:实验讨论:以下方法测量的是那部分盐水的质量?以下方法测量的是那部分盐水的质量?这样测量有什么好处?这样测量有什么好处?测量液体的密度测量液体的密度2实验步骤:实验步骤:(1)调节天平;)调节天平;(2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量杯和液体的总质量m总总;(3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量量烧杯和剩余液体的总质量m余余;

4、(4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;(5)根据密度公式根据密度公式 计算盐水的密度。计算盐水的密度。3.实验记录表格:实验记录表格:杯和液体的质量 m总/g杯和剩余液体的质量 m余/g量筒中液体的质量m/g量筒中液体体积 V/cm3液体的密度/kgm-3注意:注意:计算过程所用单位和测量结果所用的单位。计算过程所用单位和测量结果所用的单位。1.1.实验讨论:实验讨论:怎样测形状不规则的石块体积?怎样测形状不规则的石块体积?测量固体的密度测量固体的密度 使用量筒,利用排水法测体积。使用量筒,利用排水法测体积。10020406080mlV1100204060

5、80mlV22.实验步骤:实验步骤:(1)用调节好的天平测量石块的质量)用调节好的天平测量石块的质量m;(2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0;(3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度面到达的刻度V总总;(4)根据公式)根据公式 计算石块的密度。计算石块的密度。3.实验记录表格:实验记录表格:石块的质量 m/g水的体积V0/cm3石块和水的总体积 V总/cm3石块的体积 V/cm3石块的密度/kgm-31.测量木块的密度测量木块的密度讨论:讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积?怎样测漂在水面上的木块的体积?用细线把木块与一铁块连用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积。使用量筒,运用排水法测体积。V2mlV1ml密度测量的拓展密度测量的拓展测量物质密度原理:方法:排水法、等体积法

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(-密度知识的应用课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|