《荷塘月色》ppt课件29张-统编版高中语文必修上册.pptx

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1、荷塘月色荷塘月色 朱自清散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁,具有形散神聚,意境深邃,语言优美的特点。一般分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。散文最重要最重要的特点就是“形散而神不散”。所谓“形散”,有三方面的含义:一是取材广泛,二是结构多变,三是表达自由。所谓所谓“神不散神不散”,就是主题集中,就是主题集中,线索明晰。线索明晰。一篇散文不管篇幅长短,不管其外在的“形”看上去如何散乱,其内在的“神”总是集中、凝聚的。在阅读散文时,我们可以不管选材涉及的是天上还是地下,是对历史的回顾还是对未来的展望;可以不管结构是按部就班还是像电影镜头那样以蒙太奇手法进行组接;可以不

2、管表达方式是描写、叙述还是抒情、议论。我们应该记住,只要找出“形”与“神”间的接合点,即紧紧围绕作者的意图而不“越轨”的这根“红线”,就能把握住作者融会在文章的主观感受,继而挖掘出文章的深刻含意。煤煤屑屑路路 幽幽僻僻 踱踱着着 蓊蓊郁郁 弥弥望望 袅袅 娜娜羞羞涩涩 倩倩影影 媛媛女女 櫂櫂 敛敛 裾裾 梵梵婀玲婀玲 点点缀缀 树树梢梢 空空隙隙 酣酣眠眠 宛宛然然nio nunio nujjwnwnxixippduduwnwn mmssqinqinyuyu n nzhozholinlinfnfnzhuzhushoshoxxhnhn自读全文,思考:自读全文,思考:1.1.本文的本文的线索线索

3、是什么,你能找出体现作者是什么,你能找出体现作者行踪地点行踪地点的词吗?的词吗?家家小路小路荷塘荷塘小路小路家家2.2.夜深人静之时,作者夜深人静之时,作者为什么为什么会突然想去荷塘散步?会突然想去荷塘散步?请用原文的话回答。请用原文的话回答。这几天心里颇不宁静。(文眼)这几天心里颇不宁静。(文眼)3.3.你能找出能体现作者情感变化的句子吗?你能找出能体现作者情感变化的句子吗?请同桌间相互合作,画下来与大家分享。请同桌间相互合作,画下来与大家分享。4 4、5 5两段:月下荷塘,荷塘月色。两段:月下荷塘,荷塘月色。暂静暂静 不宁静不宁静求宁静求宁静 失落失落怅然怅然若失若失思乡,思乡,不宁静不宁

4、静 1 1段:这几天,心里颇段:这几天,心里颇不宁静不宁静。3 3段:这一片天地好像是我的;我也像超出了平段:这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里;我且常的自己,到了另一个世界里;我且受用受用这无边这无边的荷香月色好了。的荷香月色好了。6 6段:但热闹是它们的,我段:但热闹是它们的,我什么也没有什么也没有。8 8段:这真是有趣的事,段:这真是有趣的事,可惜可惜我们现在早已无福消受了。我们现在早已无福消受了。1010段:这令我到底段:这令我到底惦记惦记着江南了。着江南了。去途去途荷塘荷塘归途归途不宁静不宁静寻宁静寻宁静得宁静得宁静 出宁静出宁静把握结构把握结构明线明线暗

5、线暗线作者的情感为何如此跌宕起伏?这背后到底有什么作者的情感为何如此跌宕起伏?这背后到底有什么难言之隐难言之隐?这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气;还不能猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻,也可以说是一团火,似乎挣扎着,要如意。心里是一团乱麻,也可以说是一团火,似乎挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有。明白些什么,但似乎什么也没有。(朱自清,(朱自清,1927年年9月月17日日的一封信)的一封信)只有参加革命和反革命,才能解决这惶惶然。不

6、能或不愿参加这种实只有参加革命和反革命,才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避的一法。际行动时,便只有暂时逃避的一法。我既不能参加革命与反革命,总我既不能参加革命与反革命,总得找一个依据,才可姑作安心的过日子了。我是想找一件事,钻了进去,得找一个依据,才可姑作安心的过日子了。我是想找一件事,钻了进去,消磨这一生。我终于在国学里找出了一个题目,开始像小儿的学步。这正消磨这一生。我终于在国学里找出了一个题目,开始像小儿的学步。这正是往是往死路死路上走;但我乐意这么走,也就没有法子。(朱自清上走;但我乐意这么走,也就没有法子。(朱自清哪里哪里走走)19271927年年7 7月

7、,蒋介石发动月,蒋介石发动“四四一二一二”反革命政变之反革命政变之后,白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩坏,新后,白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩坏,新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实,向往自由生时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实,向往自由生活,但又看不到前进的方向。活,但又看不到前进的方向。作者在此想躲开恼人的现实,求得短作者在此想躲开恼人的现实,求得短 暂的安宁。所以清清冷冷的荷塘也成为超脱世尘的绝暂的安宁。所以清清冷冷的荷塘也成为超脱世尘的绝妙世界。妙世界。何去何从何去何从暂时逃避暂时逃避白色恐怖白色恐怖矛矛盾盾 朱自清这类自由主义知识分子既反感于国民党的朱自清这类自由主义知识分

8、子既反感于国民党的“反革命反革命”,又对共产党的又对共产党的“革命革命”心怀疑惧,就不能不陷入不知心怀疑惧,就不能不陷入不知“那里走那里走”的的“惶惶然惶惶然”中中朱自清的朱自清的“不平静不平静”实源于此。实源于此。他们试图他们试图“躲到学术研究中躲到学术研究中”,既是,既是“避难避难”,又在与,又在与“政治政治”保持距离中保持距离中维护知识分子的相对独立。在某种意义上,维护知识分子的相对独立。在某种意义上,“荷塘月色荷塘月色”(宁静的(宁静的大自然)的大自然)的“梦梦”也正是朱自清们的精神避难所。也正是朱自清们的精神避难所。既神往于个人的自由世界,又为此感到不安与自谴,这内在矛既神往于个人的

9、自由世界,又为此感到不安与自谴,这内在矛盾构成了朱自清内心盾构成了朱自清内心“不平静不平静”的另一个侧面;在的另一个侧面;在荷塘月色荷塘月色里里就外化为就外化为“荷塘月色荷塘月色”与与“江南采莲图江南采莲图”两幅画图,在两幅画图,在“冷冷”与与“热热”、“静静”与与“动动”的强烈对比、相互颠覆中,写尽了这一代的强烈对比、相互颠覆中,写尽了这一代自由主义知识分子的内心矛盾与冲突。自由主义知识分子的内心矛盾与冲突。钱理群钱理群 关于朱自清的关于朱自清的“不平静不平静”内心矛盾与冲突内心矛盾与冲突1.1.第四段写了什么景?第四段写了什么景?2.2.作者抓住了哪些具体景物进行描绘?运用了作者抓住了哪些

10、具体景物进行描绘?运用了什么修辞?写出了景物的什么特点?什么修辞?写出了景物的什么特点?月下荷塘月下荷塘所写景物所写景物荷叶荷花荷香荷波池水景物特点景物特点繁密、高柔媚,晶莹,净美清淡飘渺,沁人心脾有生机,动态美含情脉脉,别有风韵比喻拟人、博喻比喻、通感比喻、动静结合虚实结合手法手法本体喻体原句相似点荷叶 白花(荷花)清香舞女的裙一粒粒的明珠碧天里的星星渺茫的歌声裙与叶子自然舒展的形态很相似月光下,白色荷 花与一粒粒的明珠相似白花在绿丛中隐约闪烁与碧天的星星相似渺茫的歌声和微风中荷香的断断续续,若有若无比喻比喻博喻博喻(1 1)看,像)看,像牛毛牛毛,像,像花针花针,像,像细丝细丝,密密地斜织

11、着,人家屋顶,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。上全笼着一层薄烟。(2 2)我是干瘪的)我是干瘪的稻穗稻穗,是失修的,是失修的路基路基,是淤滩上的,是淤滩上的驳船驳船,把纤,把纤绳深深勒进你的肩膊。绳深深勒进你的肩膊。(3 3)若问闲愁都几许?)若问闲愁都几许?一川烟草一川烟草,满城风絮满城风絮,梅子黄时雨。梅子黄时雨。博喻,就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。全方位,多角度描写,起到加强语意,增添气势的作用,使读者印象深刻。通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。例:(1)她笑得很甜。(视觉

12、转为味觉)(2)人靓歌甜。(听觉转为味觉)(3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(嗅觉转为听觉)(4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听觉)通感通感(5 5)自在)自在飞花飞花轻似轻似梦梦,无边,无边丝雨丝雨细如细如愁愁。(6 6)歌词)歌词像像珠子珠子似的,从她的一颦一笑中,从她的优雅水袖中,似的,从她的一颦一笑中,从她的优雅水袖中,从她的婀娜的身段中一粒粒滚下来,滴在地上,溅到空中。落从她的婀娜的身段中一粒粒滚下来,滴在地上,溅到空中。落进每个人的心里,引起一片深远的回应。进每个人的心里,引起一片深远的回应。(7 7)若问)

13、若问闲愁闲愁都几许?一川都几许?一川烟草烟草,满城,满城风絮风絮,梅子黄时,梅子黄时雨雨。突破语言局限,丰富表情达意的审美情趣,增强文采的艺术效果。3.3.第五段写了什么景?第五段写了什么景?4.4.你认为哪个字用得好?请把它找出来并说清为什你认为哪个字用得好?请把它找出来并说清为什么?么?荷塘上的月色荷塘上的月色“泻泻”与与“流水流水”相照应,而且相照应,而且有动态美,显得生动活泼。有动态美,显得生动活泼。薄薄的青雾薄薄的青雾浮浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗洗过一样;又像过一样;又像笼笼着轻纱的着轻纱的梦梦。浮浮”写出了雾的轻飘状态,突出了恬静朦胧写出了

14、雾的轻飘状态,突出了恬静朦胧化实为虚化实为虚洁白而鲜艳洁白而鲜艳轻盈透明,轻盈透明,亦真亦幻。亦真亦幻。月光月光月影月影如流水如流水 静静地泻静静地泻薄薄的青雾浮起薄薄的青雾浮起叶子和花仿佛在牛叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样乳中洗过一样又像笼着轻纱的梦又像笼着轻纱的梦灌木的黑影灌木的黑影 杨柳的倩影杨柳的倩影光和影的和谐光和影的和谐像名曲像名曲虽是满月,却有一层虽是满月,却有一层淡淡的云淡淡的云实实虚虚实实虚虚朦胧优雅朦胧优雅塘上的塘上的月色月色5.5.第六段写了什么景?第六段写了什么景?6.6.这一段在用语上有什么特点?请你找出并加这一段在用语上有什么特点?请你找出并加以分析。以分析。荷塘四周

15、荷塘四周远远近近 高高低低写出了树的错落有致,既开阔又有立体感,用语言平实自然。重重阴阴隐隐约约传神地描述出特定环境中的景物特点,不仅写出了树木之多,而且加强了夜色的浓重气氛。叠词叠字的运用,不仅传神地描写了事物的特征,而且照应了第二段中”蓊蓊郁郁”的树,”阴森森”的小路,读起来节奏鲜明,富有音乐美。叠词叠词配乐朗诵开篇点题开篇点题 想起荷塘想起荷塘(心情不宁静)(心情不宁静)1 1因情设景因情设景 小路漫步小路漫步(幽僻冷寂)(幽僻冷寂)2 2 独处感受独处感受(暂得解脱)(暂得解脱)3 3情景交融情景交融 月下荷塘月下荷塘(摇曳多姿)(摇曳多姿)4 4 塘上月色塘上月色(素淡朦胧)(素淡朦胧)5 5 荷塘四周荷塘四周(沉浸陶醉)(沉浸陶醉)6 6触景生情触景生情 联想往昔联想往昔(抨击现实)(抨击现实)7 7结尾结尾 “在寂寞中,在无人告语的境在寂寞中,在无人告语的境况里,寄情山水,向大自然倾况里,寄情山水,向大自然倾述内心的独语。述内心的独语。”-冯至山水冯至山水

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