1、青少年科技创新大赛的选题青少年科技创新大赛的选题创新创新提出问题筛选问题确定问题选题的过程选题的过程在参加青少年科技创新大赛过程中，在参加青少年科技创新大赛过程中，你认为自己最大的困难是什么？你认为自己最大的困难是什么？研究的课题研究的课题寻找别人论文里的差错、遗漏、缺陷或未完成的问题，寻找别人论文里的差错、遗漏、缺陷或未完成的问题，站在别人研究的基础上，更深入地探寻解决问题的思路、方站在别人研究的基础上，更深入地探寻解决问题的思路、方法和技术等问题。法和技术等问题。兴趣在科学研究中，往往表现为一个人对其有兴趣的课兴趣在科学研究中，往往表现为一个人对其有兴趣的课题百折不挠的探求。参赛选手如果对
2、某一学科领域中的某一题百折不挠的探求。参赛选手如果对某一学科领域中的某一问题有浓厚兴趣，对这一方面的选题就容易产生强烈的研究问题有浓厚兴趣，对这一方面的选题就容易产生强烈的研究欲望，寻觅、捕捉适合自己的题目，在此基础上集中精力，欲望，寻觅、捕捉适合自己的题目，在此基础上集中精力，进行探索。如进行探索。如20052005年我校陈哏的年我校陈哏的电脑语音复读机电脑语音复读机获全国获全国一等奖。一等奖。将一种理论、一个观点首次应用到实际中去，这是创新；理论来自实践，社会实践是人们永恒的科研源泉。与这些产品有关的问题是什么？因此，参赛选手需要用心观察周围的事物，对平时生活、学习、社会实践等过程中出现的
3、问题进行深入思考，不断质疑，不断探索，也可为论文选题指明方向。提出一个别人还没有研究过的课题，这是创新；成功永远属于一直在跑的人。M（Minimize/Magnify）R（Reverse/Rearrange）亲善产生幸福，文明带来和谐。提出一个别人还没有研究过的课题，这是创新；因此，参赛选手需要用心观察周围的事物，对平时生活、学习、社会实践等过程中出现的问题进行深入思考，不断质疑，不断探索，也可为论文选题指明方向。因此，参赛选手需要用心观察周围的事物，对平时生活、学习、社会实践等过程中出现的问题进行深入思考，不断质疑，不断探索，也可为论文选题指明方向。理论来自实践，社会实践是人们永恒的科研源泉
4、。因此，参理论来自实践，社会实践是人们永恒的科研源泉。因此，参赛选手需要用心观察周围的事物，对平时生活、学习、社会实践赛选手需要用心观察周围的事物，对平时生活、学习、社会实践等过程中出现的问题进行深入思考，不断质疑，不断探索，也可等过程中出现的问题进行深入思考，不断质疑，不断探索，也可为论文选题指明方向。如：为论文选题指明方向。如：呼唤小学科学课的回归呼唤小学科学课的回归热门问题和焦点问题的研究和解决具有很大的现实意义，如热门问题和焦点问题的研究和解决具有很大的现实意义，如良好的社会效益或经济效益。选取此类课题有三方面的有利因素：良好的社会效益或经济效益。选取此类课题有三方面的有利因素：如：如
5、：关于海南省农村垃圾的分类处理调查研究关于海南省农村垃圾的分类处理调查研究选题的注意事项选题的注意事项n切入点应小：在大主题下，关注身边的生活和事物，选择切入点应小：在大主题下，关注身边的生活和事物，选择重要的小课题，捉住其本质和核心多方面多层次进行挖掘。重要的小课题，捉住其本质和核心多方面多层次进行挖掘。n最好是半新型：选择已有一定研究成果的课题，一是寻找最好是半新型：选择已有一定研究成果的课题，一是寻找一个新颖的角度进行研究；二是加大其深度和广度。一个新颖的角度进行研究；二是加大其深度和广度。有限目标，力所能及，时间允许，安排合理有限目标，力所能及，时间允许，安排合理选题过程演练选题过程演
6、练服务员在给服务员在给客人送高脚客人送高脚杯时遇到了杯时遇到了什么麻烦？什么麻烦？容易滑落容易滑落怎么办？怎么办？改进改进确定设计需求确定设计需求设计设计定义需求了解相关知识，提出解决方案查阅文献材料清单成本设计图模型或原型制作制作测试测试成品成品改进改进确定设计需求确定设计需求设计设计定义需求了解相关知识，提出解决方案查阅文献材料清单成本设计图模型或原型工程设计类项目的指导与评价工程设计类项目的指导与评价制作制作测试测试成品成品选题选题u 与每一流程有关的产品是什么？与每一流程有关的产品是什么？u 与这些产品有关的问题是什么？与这些产品有关的问题是什么？u 可以改进哪些现有产品？可以改进哪些
7、现有产品？u 可以设计出哪些新产品？可以设计出哪些新产品？刷牙的过程刷牙的过程刷牙前刷牙前刷牙中刷牙中刷牙后刷牙后刷牙前刷牙前刷牙前刷牙前刷牙前刷牙前刷牙中刷牙中刷牙后刷牙后1、数学运算过程涉及什么产品？、数学运算过程涉及什么产品？笔笔草稿纸草稿纸现有的草稿纸有什么不足？现有的草稿纸有什么不足？一次性的，太浪费！一次性的，太浪费！怎么办？怎么办？可擦写可擦写500次的草稿纸次的草稿纸2、拖地板的主要环节？、拖地板的主要环节？拖地拖地清洗拖把清洗拖把拧拖把拧拖把放置拖把放置拖把试着用试着用“活动图法活动图法”分析一下以下活动，你会找到很多的创作灵感。分析一下以下活动，你会找到很多的创作灵感。1、
8、妈妈做饭、妈妈做饭2、打扫教室卫生、打扫教室卫生3、写作业、写作业4、喂鱼、喂鱼5、洗车、洗车6、坐公交车、坐公交车u 与每一流程有关的产品是什么？u 与这些产品有关的问题是什么？u 可以改进哪些现有产品(加点啥？减点啥？换点啥？)u 可以设计出哪些新产品？SCAMPER法法 S（Substitute）替代替代 C（Combine）组合组合 A（Adapt）改进改进 M（Minimize/Magnify）缩小缩小/放大放大 P（Put to other uses）应用于其它用途应用于其它用途 E（Eliminate/Elaborate）消除消除/精细化精细化 R（Reverse/Rearrange）翻转翻转/重新设置重新设置 亲善产生幸福，文明带来和谐。雨果成功永远属于一直在跑的人。谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。歌德珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼多一点思考，少一份遗憾。杨建见义不为，无勇也。论语为政你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。知人者智，自知者明。老子只要还有明天，今天就永远是起跑线。最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。
