1、第五单元综合素质评价时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八总分得分一、拼一拼，写一写。(10分)1. 一只小鸟了，落到上，想。2. 看着枯黄的叶子，极了。二、连一连。(9分)山 锋 白 睬 开 墓蜜 峰 理 菜 爱 慕刀 蜂 脚 踩 扫 幕三、将下列词语补充完整，再完成练习。(9分)(_)言(_)语 无边() ()坐井() () 大雪() ()寒()腊() 天气() ()1. 仿照画横线的词语，再写两个。(2分)_言_语 _言_语2. 小红看到广阔无边的草原，可以用上面的_来形容。(1分)四、选择一个正确的答案，把序号填写在括号里。(21分)1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是
2、()。(3分)A. 盯着(dn) B. 号叫(ho) C. 当作(dn) D. 狂吼(kun)2. 下列词语搭配不恰当的一项是()。(3分)A. 一条石崖 B. 一道缝 C. 一棵葫芦 D. 一条河3. “讶”字的读音可能与下面的()最接近。(3分)A. 说 B. 齿 C. 蚜 D. 话4. “崖缝”的“缝”字的意思，可能与什么有关？() (3分)A. 山崖 B. 缝隙 C. 道路 D. 衣服5. 书写下列汉字时要注意左短右长的是()。(3分)A. 观呼 B. 忙如 C. 肚叫 D. 呀拍6. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的是哪个季节的景象？() (3分)A. 春 B. 夏 C. 秋 D.
3、冬7. 你今天过生日，想和明明换值日，早点回家，你会选择下列哪项和他商量？() (3分)A. 喂，今天帮我值日。B. 明明，我想和你换值日。C. 明明,我今天过生日，想和你换值日，早点回家，你看行吗？D. 明明，我们是好朋友，今天你和我换值日吧！五、给下面的句子换个说法，再加上合适的标点符号。(9分)例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。1. 叶子上的虫还用治？_2. 这么小的事还用问？_3. 自己的事情还要家长做？_六、在括号里填上恰当的词语，使句子更具体。(12分)1. 夏天来了，马路上热得像( )。2. 找不到语文书，小红急得( )。3. ( )的草地上盛
4、开着( )的野花。4. ( )的夜空中布满了( )的星星。七、我会阅读短文，回答下列问题。(15分)彩虹比美一场大雨过后，美丽的彩虹在天上露出了笑容。它看看自己，七色的彩裙多么迷人！彩虹有意显露自己的美丽，它先来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比一比，看谁美！”小草摆动着它那绿色的小脑袋，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。我的邻居向日葵很漂亮，它每年都向人们贡献许多果实，你去跟它比一比吧！”彩虹得意地来到了向日葵身旁，骄傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比一比，看谁美？”向日葵笑眯眯地说：“我一点儿也比不上你，我的功劳也有太阳公公的一份，它的
5、本领最大，你还是跟它比美吧！”听了向日葵的话，彩虹非常不服气，神气地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？”太阳公公笑了笑说：“我可不想和你比美。不过，我想告诉你，像小草、向日葵这样对别人有用的人，才是真正的美呀！”彩虹听后，不好意思极了，悄悄地躲进了云缝里，不一会儿就消失在天空中。1. 用“_”画出太阳公公劝彩虹的话。(2分)2. 短文中，彩虹没有和谁比美？()。(3分)A. 小草 B. 大树 C. 向日葵 D. 太阳3. 联系上下文，想想下列哪个词语的意思和其他选项不一样？() (3分)A. 骄傲 B. 得意 C. 傲慢 D. 谦虚4. 彩虹听了太阳的话，明白了
6、()。(3分)A. 不能骄傲B. 不能比美C. 美丽是没有用的D. 对别人有用的人，才是真正的美5. 你喜欢文中的谁？为什么？(4分)_八、看图写话。(15分)提示：先看看图上都有谁，再想想发生了什么事，结果如何。_第五单元综合素质评价一、1. 口渴井沿喝水 2. 邻居奇怪二、三、自自无际观天纷飞 冬月晴朗1. 示例：不不三两 2. 无边无际四、1. C 2. A 3. C 4. B 5. A 6. D 7. C 五、1. 叶子上的虫不用治。2. 这么小的事不用问。3. 自己的事情不要家长做。六、示例：1. 火炉 2. 直跺脚 3. 碧绿五彩 4. 漆黑闪闪七、1. 不过，我想告诉你，像小草、向日葵这样对别人有用的人，才是真正的美呀！2. B 3. D4. D点拨本题考查寓言故事的寓意，四个选项初读都有一定的道理，因此应该认真研读太阳说的话，从中提取关键语句“像小草、向日葵这样对别人有用的人，才是真正的美呀”，从而得出选D。5. 示例：我喜欢太阳，因为彩虹说话没有礼貌，太阳不但没有生气，还告诉彩虹怎样的人才是真正的美。八、略。
