北师大版数学二年级上册-第四单元 图形的变化.docx

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1、单元综合素质评价第四单元图形的变化一、认真审题,填一填。(第4小题5分,其余每空1分,共25分)1下面图形沿一条直线对折后能不能完全重合?能的画“”,不能的画“”。2分别用三种硬纸板和火柴棍做陀螺,转得最稳的是用()做的陀螺。3.如果想让小狗能最快到达安全出口。(1)可以先推(),向()走()格。(2)再推(),向()走()格。(3)最后推(),先向()走()格,再向()走()格。4在一张纸上剪下爱心形纸片,正确的操作顺序为()。(填序号)二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题5分,共25分)1下面三个银行的标志图案中,对折后不能重合的是()。2如图,一张正方形纸对折后,

2、按上面虚线剪开,展开后是()字。十干王3.只能上下或左右平移,那么把移到处,最少要移()格。 5 6 74在下列图形的右面各放一面镜子,在镜子中没有变化的是()。5如图,把一张长方形纸对折后剪下一个小正方形,展开后的图形是()。三、动手操作,我能行。(共50分)1连一连,涂一涂。(1)下面的图形中,哪两个可以拼成一个轴对称图形?连一连。(10分)(2)所有的小鱼只能上下或左右平移,哪些小鱼能与蓝色小鱼重合?涂一涂。(6分)2做一做。(1)下面的图形都缺少一半,你能画出来吗?(8分)(2)你会剪纸吗?按照做一棵树的步骤重新排一排。(10分)()()()()()3请你想办法拼图。(1)哪些图形能与左边图形拼成长方形?打“”。(8分)(2)哪些图形能与左边图形拼成三角形?打“”。(8分)挑战题:天才的你,试一试。(10分)找规律,画一画。答案一、1.2.3(1)下2(2)下1(3)上2右4【点拨】(1)和(2)答案不唯一。4二、12345三、1(1) (2)略2(1) (2)3(1)()()()(2)()()()挑战题:

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