2.2《红烛》ppt课件26张 -统编版高中语文必修上册.pptx

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1、红烛学习目标学习目标1.通过诗中的具体意象,理解“红烛”这一意象的精神内涵。2.品味精彩诗句,鉴赏诗歌的语言。3.体会诗人的伟大抱负,理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。1922年,闻一多远渡重洋留学美国,亲眼目睹年,闻一多远渡重洋留学美国,亲眼目睹中国人在美国备受歧视的现状,他说:中国人在美国备受歧视的现状,他说:“一个有思一个有思想的中国青年,留居美国的滋味,非笔墨所能形想的中国青年,留居美国的滋味,非笔墨所能形容。容。”当时的中国,军阀混战,民不聊生。他写当时的中国,军阀混战,民不聊生。他写下下“我要赞美我祖国的花,我要赞美我如花的祖国我要赞美我祖国的花,我要赞美我如花的祖国”“不

2、对,只要是你的祖国,再丑、再恶,也要爱他不对,只要是你的祖国,再丑、再恶,也要爱他”的句子。的句子。1923年,在回顾自己数年来的理想探索历年,在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时,诗人写下程和诗作成就时,诗人写下红烛红烛,作为诗集,作为诗集红烛红烛的序诗。的序诗。走进作者 闻一多(18991946),汉族,原名亦多,族名家骅hu,字友三。我国著名的诗人、学者、斗士。早年以红烛、死水两部诗集著名于世;中年研究中国古代文学,成绩卓著,享誉海内外;后期对国民党反动派的专制独裁和腐败强烈不满,拍案而起,成为闻名遐迩的民主斗士。代表作死水红烛七子之歌 横眉怒对国民党的手枪横眉怒对国民党的手枪,宁

3、可倒下去宁可倒下去,不愿屈不愿屈服服表现了我们民族的英雄气概。表现了我们民族的英雄气概。毛泽东一个天生的诗人一个民主的斗士音乐美 韵脚严整 节奏鲜明 旋律和谐绘画美 诗歌画面感 用词色彩搭配建筑美 诗节匀称 诗句均齐 新月派又被称为新月派又被称为“新格律诗派新格律诗派”,是现代新诗史上个重要的诗歌流派,是现代新诗史上个重要的诗歌流派,受泰戈尔受泰戈尔新月集新月集影响。新月派成立于影响。新月派成立于1923年,活跃于年,活跃于20世纪世纪20年代中年代中后期。提倡新格律诗,主张后期。提倡新格律诗,主张“理性节制情感理性节制情感”的美学原则与诗的形式格律的美学原则与诗的形式格律化,反对滥情主义和诗

4、的散文化倾向。代表诗人闻一多、徐志摩、林徽因、化,反对滥情主义和诗的散文化倾向。代表诗人闻一多、徐志摩、林徽因、卞之琳、臧克家等。卞之琳、臧克家等。闻一多的诗歌“三美”主张这首诗的主要意象是什么?2.这个意象有什么特点?(根据诗歌内容回答)红:燃烧:流泪:血、诗人的心、赤诚成灰、释放光明牺牲自己、渴望带来更多光明诗人为什么要选择这一意象,运用了什么手法?红烛由烧蜡成灰,为创造光明而彻底地自我牺牲;红烛伤心落目,为创造光明而忍受被摧残的痛苦,红烛以“莫问收获,旦问耕耘”为宗旨,唯愿为世人创造光明。托物言志 象征手法整体感知 诗人从哪些方面观察、描写这支红烛?色光灰泪红烛之色 问题1:蜡烛有很多种

5、颜色,诗人为什么选择红色?生活中,红色常给人什么感觉?红烛之色 红色,让人感受到赤城、炽热、热烈、奔放、积极、昂扬。红烛之红色,恰如诗人心中的那抹赤诚之红。诗人啊!吐吐出你的心来比比,可是一般颜色?具体是什么呢?红烛之光是谁点的火点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?诗人指明,光是红烛的灵魂。红烛的光有什么特点?燃烧了自己,照亮了别人。红烛之光红烛啊!既制了,便烧着!烧吧!烧吧!烧破世人的梦,烧破世人的梦,烧沸世人的血烧沸世人的血也救出他们的灵魂,也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱!也捣破他们的监狱!诗人也如这红烛,牺牲自我,拯救世人!当时,民众如沉睡梦中尚未觉醒,血性犹存然而麻木不仁,有

6、如身陷囹圄受着禁锢。诗人认为:自己的职责,就在于从梦中唤醒世人、救治世人的灵魂。使民众觉悟,使民众奋起,使民众热血沸腾,使民众走向光明。红烛之灰为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?红烛之光从何来?面对这样的牺牲,诗人是否有过迟疑和犹豫?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!红烛啊!不误,不误!原是要烧出你的光来这正是自然的方法。红烛啊!既制了,便烧着!烧吧!烧吧!矛盾醒悟坚定红烛之灰蜡炬的灰,指的是不能承受相思之苦的躯体。红烛的灰,指的是为革命事业牺牲的生命。讨论:李商隐的“蜡炬成灰泪始干”与诗人的“更须烧蜡成灰,然后才放光出”中“灰”的含义有何不同?红烛之灰为革命事业牺牲的生命,

7、“化作春泥更护花”,虽然终将化为灰烬,但他们的精神给这个世界留下无尽的芬芳,带来无限的生机。请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!红烛之泪讨论:李商隐的“蜡炬成灰泪始干”中,也都有“泪”,二者的含义又有何不同?李商隐的“蜡炬成灰泪始干”相思之泪。诗人的“泪”?红烛啊!你心火发光之期,正是泪流开始之日。红烛之泪 诗人的泪,不是因为不愿意牺牲,也不是因为害怕和后悔,而是因为实现理想的路上受到打击和阻碍,急得流泪!红烛啊!匠人造了你,原是为烧的。既已烧着,又何苦伤心流泪?哦!我知道了!是残风来侵你的光芒,你烧得不稳时,才着急得流泪!1923年1-9月大事记1月孙中山发表中国国

8、民党宣言。共产国际执行委员会通过相关决议,促进了第一次国共合作。2月京汉铁路工人在郑州举行工会成立大会,遭到中国直系军阀吴佩孚的武力阻挠,总工会遂发动全路工人于2月4日实行总罢工。京汉铁路总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦及武汉工团联分会律师施洋英勇就义。亦称为“二七惨案”。3月孙中山在广州重新组成大元帅府。胡适大力提倡研究国学。4月毛泽东创办新时代杂志。北京发生军警闹饷事件。冯玉祥率兵包围国务院。5月临城发生惊动中外的火车大劫案。6月长沙日军枪杀平民。中共在广州召开中国共产党第三次全国代表大会。7月中国共产党机关刊物前锋月刊第一期出版,陈独秀发表中国农民问题一文。8月鲁迅第一部小说集呐喊由

9、北京新潮社出版。9月闻一多诗集红烛出版。充满危机,也孕育新生青年的热忱与迷惘红烛之泪(1)“侵”象征邪恶的行径,残风象征邪恶的势力。红烛创造光明,残风却容不得这片光明。(2)“着急”刻画出红烛一心为人世间创造光明,唯恐不能为人世间创造光明,以无私奉献为天职的灵魂。是残风来侵你的光芒,你烧得不稳时,才着急得流泪!红烛色光灰泪“人与物化,意与境融”红烛内在情感章节内容(1)歌咏“烛之红”(2)困惑“烛之焚”(3-4)颂扬“烛之烧”(5-6)感伤“烛之泪”四“扬”三“抑”(7)劝勉“烛之流”(8)感叹“烛之心”(9)点明“烛之魂”情感主旨 红烛是诗人内心的真实剖白。诗人将自己比作红烛,更要用那微弱的

10、光和热来照亮险恶的前途,去烧毁世人的迷梦,去捣破禁锢着人们灵魂的监狱,为人间培养出“慰藉的花儿”和“快乐的种子”。诗人通过红烛这一意象,表现了自己的赤诚之心和奉献精神,表达了自己对祖国前途的执着追求和献身祖国的抱负。思考思考 闻一多提出了诗歌的“三美”理论,请简要分析红烛一诗是怎样体现“三美”的。(1)音乐美:重复句的使用、一定程度上采用中国传统诗歌的押韵形式,使红烛在音韵上很适合朗诵。(2)绘画美:红烛的绘画美体现在它不是直接描述物体的颜色,而是很巧妙地融合了意象来呈现。(3)建筑美:红烛的建筑美,最主要是体现在节奏和前后呼应的结构上。诗歌先以感叹句的首节开始,转入以疑问句为主的次节,第三、

11、四节的“不误,不误”“烧吧!烧吧”整齐对照,也加快了音韵上的节奏,接着两句“烧破世人的梦,烧沸世人的血”。知识补充:死水l闻一多l 这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠,铁罐上绣出几瓣桃花;再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒,漂满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水,也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。创作背景创作背景1922年,诗人怀着报效祖国的志向去美国留学。在异国

12、的土地上,诗人尝到了华人被凌辱、歧视的辛酸。1925年,诗人怀着一腔强烈爱国之情和殷切的期望提前回国。然而,回国后呈现在他面前的祖国却是一幅令人极度失望的景象军阀混战、帝国主义横行,以至于诗人的感情由失望、痛苦转至极度的愤怒。死水一诗就是在这种情况下创作的。写作特色写作特色死水讲究修辞,而且力求用词的丰富精美而不重复。例如以下短语所用的动词就绝不相同:“绿成翡翠”,“锈出几瓣桃花”,“织一层罗琦”,“蒸出些云霞”,“酵成一沟绿酒”,等等。写完了这些,它总结说:这死水据此“也就夸得上几分鲜明”。但这里的“鲜明”还只是从色彩和光泽上加以点染。接着,他表现死水的“声音”。这声音也很别致,有“笑声”“小珠们笑声变成大珠”;还有“歌声”“如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。”这是多么可怕的死一般的沉寂。死水也是格律体新诗的代表作,它的体式极严。从外形看,每句九字,每节四句,排列起来非常齐整。从内在的韵律看,每句内部均由四顿构成,由于内在节奏的高度和谐一致,再加上严格的双行押韵,每节一韵的音响效果,使全诗的节调非常动听。

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