1、动漫亮相教案一、教学目标： 1.欣赏优秀的卡通片，提高学生对卡通片的鉴赏能力。 2.了解、认识卡通形象的艺术特点，以及简单的制作过程。 3.激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。 提高学生的造型表现能力。 二、 教学重难点：了解、认识卡通形象的艺术特点，以及简单的制作过程。 三、 教学准备：卡纸等绘画工具。 四、 教学设计 活动一：欣赏感受分析评述掌握特点设计表现探讨研究课外延伸。活动一：将欣赏和创作结合起来，首先给学生欣赏几个经典的、积极向上的中外动画片片段，美美地饱览卡通明星的多姿风采。然后再让学生讲讲最喜欢其中的那一个卡通形象，为什么？接着从片段中抽取其中最有代表性的卡通形象
2、来分析评述其艺术特点。在分析时可采用直观的方法，如：讲解分析“唐老鸭”的形象特点时，将唐老鸭和生活中的鸭子放在一起，让学生发现区别在哪儿？并让他们自己总结，抓住生活原形的特点，运用夸张、变形、简练、鲜明对比等一些卡通形象的基本的艺术特点，为自己喜爱的小故事中的主角设计形象。 在让自己设计的卡通形象动起来这一环节，可让学生根据书上的提示图，自己探索制作方法。然后教师就一些难点问题提示后，利用课外做出来。 在这一阶段让学生掌握以下几点：1、 简单了解卡通片的制作过程、方法；2、 对优秀的卡通片有基本的鉴别能力；3、 掌握运用卡通形象的艺术特点、造型规律进行卡通形象的创作。4、 注意眼睛和嘴巴可传情达意 活动二：设计一个造型生动有趣的卡通形象并试着让它动起来。1/1
