1、第15课 色彩拼贴画知识与技能目标：使学生掌握拼贴画的制作方法和基本技能。过程与方法目标：巧妙地利用生活中小物件本身的色彩和形状进行组合，增强学生的设计造型能力。 情感态度与价值观目标：利用生活中有色彩的小物件，使学生感受创造美的乐趣。在涂胶、拼贴的活动中，培养学生耐心细致的学习习惯，提高学生的动手制作能力。教学重点：通过拼摆引发联想，制作出奇特的画面。教学难点：合理巧妙地运用材料本身的特性通过简单的拼摆、组合、剪切粘贴出有趣画面。教学过程：课前欣赏梵高电影至爱梵高。一、欣赏激趣1、欣赏梵高作品星空2、出示学生模仿星空作品3、小结：运用不同的材料进行构思、撕剪、排列、粘贴方法创作出的画我们称之
2、为“色彩拼贴画”4，揭示课题二、欣赏探究1、欣赏图片，说说是用什么材料制作而成的？2、出示范作，思考两个问题：老师的这幅作品是用什么材料拼出了它的什么部分？如果你是设计师你要怎么设计？三、方法指导1、观看小微课，学生思考思考制作步骤和制作要点。2、师小结并板书制作步骤。制作步骤：构思；选材；撕剪；涂胶；拼贴；施压。3、出示一张构思作品，请生评一评4、提出制作要点：选材合适；色彩搭配；主体突出；构图饱满。四、自主创作1、 试着用各种颜色的小物件拼贴一幅有趣的图画。注意爱护树木，珍惜粮食。2、学生创作，教师巡视。五、评价延伸1、鼓励有创意、构思巧妙的学生。2、说一说布艺拼贴画，拓展到当地民俗文化惠女精神。3、送同学们们一首诗惠安子女。
