1、防溺水幼儿园小班平安教案活动目标L初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。2 .引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。3 .培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量.4 .考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。5 .培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量.活动预备1 .照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。2 .四周环境中一些担心全的场所图片。活动过程1 .谈话引入小伴侣，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发
2、生了什么事吗?告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。2 .防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)训练幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。(4)老师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做？说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。3 .小结：人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！教学反思：活动前，我预备了相关图片一，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事；然后通过出示不怜悯况下有可能出现的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小伴侣做得对不对.，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。
