1、人教版二年级数学下册,练习二十,克和千克,对于克与千克，你了解了哪些内容？,1.克和千克是国际上通用的质量单位。,2.一般情况下，计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位；计量比较重的物体的质量时，用“千克”作单位。,复习旧知,返回,3.克与千克之间的进率是1000。,4.1千克=1000克。,返回,对于克与千克，你了解了哪些内容？,如何运用计量工具？,1.称量较轻物品且需要准确度高，用天平。 2.称量一般物品的质量时，多用台秤、电子秤。3.称量较重物品的质量时，多用磅秤。,返回,1.判断。,（1）一支铅笔重15千克。（ ）,（2）1千克铁比1千克棉花重。（ ）,（3）4千克等于4000克。（
2、 ）,巩固练习,返回,返回,1.计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。,返回,2.下面的物品各有多重？连一连。,3.下面的物品分别有多重？,返回,50,100,900,两袋化肥重 妈妈的体重是 藕重（ ） （ ）千克 （ ）千克 千克,返回,不对，无论是往下踩，还是单脚站着，与原来体重都相同。,4. 他们说得对吗？试一试。,5.在括号里填上合适的数。,6千克=（ ）克 4000克=（ ）千克,7000克=（ ）千克 9千克=（ ）克,2千克=（ ）克 5000克=（ ）千克,5,9000,2000,7,4,6000,返回,6.在 里填上“”“”或“=”。,=,返回,返回,7.下面这些物品，怎样放才能使天平处于下面的两种状态。,8.梨和苹果共重5000克，其中梨重2000克，苹果重多少千克？,5000-2000=3000（克）,答：苹果重3000克。,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,1.克和千克是国际上通用的质量单位。,2.计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位；计量比较重的物体的质量时，用“千克”作单位。,3.1千克=1000克。,
