部编版四年级上册语文 3.现代诗二首课件(19页).pptx

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1、现在是什么季节?提到秋天,你会想到什么?大雁落叶燕子秋天自古以来就是诗人吟唱的对象,在诗人的笔下,有(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(2)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(3)解落三秋叶,能开二月花。(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。刘大白(1880年1932年),原名金庆棪,后改姓刘,名靖裔,字大白,别号白屋,浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友,中国现代著名诗人,文学史家。第一课时诗人简介第一课时初读诗文1.自由朗读课文,读准字音,读好节奏。2.字词过关。归巢 芦苇 一瞬 剪秋罗 眠 霸占 滴溜溜chowiminb zhn(1)按照自己喜欢的方式,自由读。(2)小组竞赛读,看哪一组读

2、得好。(3)听音频,再读。理解诗意这首诗描写的是什么季节?什么地方的景色?诗中写的是秋天黄昏时江上的情景。这情景好比一幅画,但在画面上的事物是动的,而不是静的。诗中描绘了什么景物?归巢鸟、斜阳、江水、芦苇 结合诗歌和插图,你能想象到什么画面?“倦、驮”,联系生活经验展开想象,自己疲惫时的状态,人驮着东西的样子,疲倦的鸟儿在空中飞翔时会是怎样的,鸟儿又是怎样驮着斜阳的?“双翅一翻”“掉下斜阳”是什么样子的?作者把归巢鸟和芦苇拟人化了,给全诗平添了一些情趣与生气。这首诗表达了诗人什么样的感情?表现了归巢的鸟儿对自由的渴望、向往,同样也是诗人自己向往自由。试着仿写秋晚的江上,可以用拟人的修辞手法,也

3、可以借用这些动词,或自己创新去写一写小诗。小练笔第二课时诗人简介 徐志摩(1897年1月15日1931年11月19日),原名章垿x,字槱yu森,留学美国时改名志摩。浙江海宁硖石人。现代诗人、散文家,新月派代表诗人,新月诗社成员。著名诗歌精选:再别康桥沙扬娜拉雪花的快乐偶然我不知道风是在哪一个方向吹。(1)按照自己喜欢的方 式,自由读。(2)男女竞赛读。(3)播放音频再读。理解诗意 这首诗的描写对象是花牛,草地上的花牛有哪些不同的活动?诗中描绘了什么景物?结合诗歌和插图,你能想象到什么画面?花牛还可能正在草地上做什么?花牛歌表达了诗人怎样的思想感情?这是一首赞美儿童的诗,表现了儿童的童心童趣,表达了自己向往闲适美好的生活。

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