1、部编小学语文四年级上册第1页，共20页。习作导入习作导入 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。第2页，共20页。第3页，共20页。请给你的亲友或者其他人写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。第4页，共20页。习作内容习作内容第5页，共20页。本次习作要求我们懂得写信的实用意义和一般知识。要学会给亲友或老师写信，格式正确，把要告诉对方的事情写得比较具体、清楚，还要会写信封的内容，会寄信。审题指导审题指导第6页，共20页。习作指导习作指导1.首先要想好给谁写信，可以是最熟悉的人，如爷爷奶奶、爸爸、妈妈，也可以对你的成长有影响的
2、人，如老师、同学等。第7页，共20页。2.书信中可以向对方因为某件事表示感谢，也可以通过一件事发表自己的见解，还可以写自己的一些见闻。第8页，共20页。3.注意格式。观察课本例子中书信的格式，“称呼”顶格写，要有问候语，空两格，独立成段，不可以直接接下文。正文写完后，要有一番祝福的话，最后要写上署名和日期。第9页，共20页。4.写完后，自己读一读，看看有没有把想要表达的意思书写清楚，检查一下格式是否正确。第10页，共20页。5.写好后，使用恰当的方式发送。如果要寄出去，就需要有信封，和同学们交流一下写信封的注意事项。第11页，共20页。批阅范例批阅范例尊敬的奶奶:您好!您现在过得怎么样呢?在远
3、方的我很想和您见一面。您上次来我跟您还没有玩儿够呢!多希望您再来我们这里呀!内容一开始就表达了小作者对奶奶的思念之情。第12页，共20页。南京已经是金秋时节了，奶奶。你最喜欢的桂花开了，一串串金黄的小花挂满了枝头，整棵树都是金黄的一片。远远地，还会传来一阵阵甜甜的香味，路过的人都会陶醉在这清香里，不想离开。奶奶，你快来看啊!向奶奶介绍她最喜欢的桂花开了，表达自己的思念之情。第13页，共20页。小区里的枫叶红了，远远看去，就像一团团燃烧的火焰，近处一看，一片片枫叶就像一个个小手掌，是什么惹恼了它们，一个个急红了脸呢?我捡了一片回家，制成了小标本，奶奶，你什么时候来看我的杰作啊?运用拟人的修辞手法
4、向奶奶介绍枫叶的颜色，新颖，可爱。第14页，共20页。另外，我最近学习很有进步,特别是语文。我在网上开始发表文章了。现在我有25篇作文在网上发表了。如果您想看我的作文的话，在首页的投稿排行榜就可以找到我的名字，如果您能亲自过来，我会把我的小作文集给您看的!写出了最近的学习情况并希望奶奶能亲自读自己的作文集，表达对奶奶的思念之情。第15页，共20页。奶奶，我多希望您能过来呀!祝身体健康!您的孙子:王明瑞 2019年6月2日总评:小作者叙述条理清楚，感情真挚。分别从介绍桂花开了、枫叶红了、最近的学习情况等几个方面向远方的奶奶表达思念之情。书信格式正确，语言十分真切。第16页，共20页。习作范例习作
5、范例亲爱的妈妈：您好！这是女儿第一次给您写信，千言万语涌上心头。以前我总是没有勇气敢对您说说我的心里话，今天就借这个机会向您敞开我的心扉，给您提提意见，好吗？妈妈，您给我的母爱的确是无限的，您为我做可口的饭菜，帮我解决了学习上一个个难题。但我时常觉得您做的有些事让我很难受，甚至很不满。在家里，我是您最宠爱的“小公主”。每天我在您和爸爸温暖的怀抱中成长，多么幸福！可您知道吗？每件家务活都是由您一个人承担，从不让我干。我已经十一岁了，可以自己解决问题了，可是您是一百个不放心，一千个不同意。您还记得吗？有一第17页，共20页。次，家里来了客人，您留他们吃饭，爸爸让我端菜，半路上您却大声说：“小孩子，
6、怎么可以端菜呢？万一不小心”妈妈呀妈妈，您这不是在这么多客人面前丢我的脸吗？望着客人一个个抿着嘴偷笑，我快羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去躲躲。妈妈，我理解您的关心。我无法用言语来表达我对您的感激。可您想过吗？我干什么事都依靠您，长大了我会干什么呀？我干起家务笨手笨脚，甚至连碗也不会洗。这样下去，同学们会嘲笑我的。妈妈，请您放开鸟笼，让您的女儿像海燕一样迎着风暴去展翅飞翔吧！妈妈您愿意吗？夜深了，您该歇歇了。就此搁笔。祝您天天开心！您的女儿 2019年11月27日第18页，共20页。素材积累素材积累好词：吃苦耐劳 不辞辛劳 谆谆教导 关怀备至 心灵手巧 无微不至 心灵手巧 出类拔萃 天真烂漫 第19页，共20页。好开头：这是一个美丽的早晨，同学们陆续走进教室，在讲台上，我看见了一条崭新的红领巾，那鲜红的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。随后，教室里便传来一朗朗的读书声！好结尾：我还要写好多好多的信：写给小树，写给蓝天，写给大海，写给小溪而且我还要每封信都写两遍，知道这是问什么吗？因为我要把一封托风儿帮我寄出去，另一封印在我的心里，当做童年的宝贵记忆 第20页，共20页。
