1、心理咨询和异常心理学总论第1页，共32页。心理咨询师培训模块（章节）异常心理学人格心理学性心理学职业心理咨询自杀预防和危机干预心理测量心理咨询理论和实践心理治疗团体心理咨询职业伦理规范第2页，共32页。心理咨询师需要掌握的知识和技能基础知识：心理学理论相关专业知识：异常心理学基础、心理测验专业技能：心理咨询和心理治疗的流派和方法专业相关技能：常见心理障碍识别处理第3页，共32页。为什么心理咨询可以帮助患者？心理咨询的共同因素第4页，共32页。1.患者抱着获得帮助的希望进 入治疗第5页，共32页。2.患者同咨询师之间良好的治疗关系第6页，共32页。3.心理咨询为患者提供了一个理解他们心理问题的理
2、论框架第7页，共32页。4.咨询为患者提供了一个可以“冒险”的安全的环境第8页，共32页。5.患者在咨询过程中和以后的巩固阶段有体验成功的机会第9页，共32页。6.咨询扩大了患者的视野，增加了患者的选择性第10页，共32页。异常心理学第11页，共32页。什么是异常行为？第12页，共32页。2007年1月3日，瑞士一对同性恋夫妇在市政厅签署结婚证书 第13页，共32页。第14页，共32页。第15页，共32页。异常行为的判断标准社会标准是否符合社会准则统计标准是否偏离平均分个人不舒适感行为适应不良第16页，共32页。异常行为的解释医学模式第17页，共32页。精神障碍分类（CCMD-3）00:脑器质
3、性与躯体疾病所致的精神障碍10:精神活性物质所致的精神障碍20:精神分裂症，偏执性精神障碍及其他精神病30:情感性（心境）障碍40:神经症、癔症与心因性精神障碍50:心理生理障碍（进食、睡眠、性功能）60:人格障碍、习惯冲动控制障碍与性心理障碍70:精神发育迟滞80:儿童少年期精神障碍90:其他精神障碍及与精神卫生相关的几种情况第18页，共32页。精神疾病的病因：遗传因素家系研究，双生子研究，寄养子研究，基因研究遗传易感性多基因遗传遗传和环境因素共同起作用第19页，共32页。精神疾病的病因：素质因素心理素质（气质）：特有的神经系统兴奋性与稳定性，表现为不同反应强度、速度、觉醒程度和情绪。躯体素
4、质（体质）：个体反应潜力和决定个体精神活动方式的生物学基础。如精神分裂症内向人格特征突出，敏感脆弱人格特征者易在外界不良刺激下患神经症或应激相关障碍。第20页，共32页。精神疾病的病因：性别因素女性内分泌男性酒依赖和烟草依赖多第21页，共32页。精神疾病的病因：年龄因素儿童：多动症等青春期：神经症，精神分裂症等中年：抑郁症，心身疾病等更年期：焦虑、抑郁、植物神经功能紊乱老年期：痴呆等第22页，共32页。精神疾病的病因：理化生物因素感染肿瘤外伤中毒营养代谢障碍第23页，共32页。异常行为的解释心理学方法精神动力学行为主义认知理论人际关系理论社会文化理论神经科学第24页，共32页。异常行为的解释社
5、会学方法灾难：自然和人为社会变化第25页，共32页。易患性应激正常正常异常异常素质应激模式素质应激模式第26页，共32页。异常行为的治疗对待异常行为的方式取决于：社会如何解释这样的行为着魔驱魔疾病药物，住院，甚至手术心理问题心理治疗生物生物-心理心理-社会模式社会模式第27页，共32页。异常行为的预防三级预防一级预防通过营造心理健康的环境，加强个人自身的力量和应对危险因素（如压力）的技巧，来避免心理疾病。面对所有人群第28页，共32页。异常行为的预防三级预防二级预防预防特定疾病的高危人群发病三级预防治疗第29页，共32页。容易混淆的几个概念精神病、精神疾病精神障碍、心理障碍心理问题、思想认识问题、意志品质问题第30页，共32页。心理健康WHO提出：健康是一种在身体上、心理上和社会适应上处于完好的状态。第31页，共32页。第32页，共32页。
