1、关注留守儿童关注留守儿童,助其健康成长助其健康成长 留守儿童问题留守儿童问题 是我国城乡二元体制的一个衍生物，是城乡二元体制对农村居民人文关怀缺失的体现，在城乡二元体制下进城务工人员的农民“身份”难以改变，他们即使已经长期在城市生活，也不能享受所谓的“市民待遇”，城市只能是他们暂时的栖身之所，他们的家庭只能留在农村，子女很难在城市入学。留守儿童的生活状况留守儿童的生活状况以以 爱爱 为为 名名 以爱的名义，我们走到了一起以爱的名义，我们走到了一起 这是一个由没有血缘关系的人这是一个由没有血缘关系的人员组成的家庭员组成的家庭 这是一个让人提起就感到温馨这是一个让人提起就感到温馨的世界的世界“亲情
2、家庭亲情家庭”让亲情无限延伸让亲情无限延伸 老师说：孩子，父母不在身边老师说：孩子，父母不在身边 老师就是你的父母老师就是你的父母 孩子说：老师，爸妈不在身边的日孩子说：老师，爸妈不在身边的日子子 我一样幸福我一样幸福 领导说：总有一些事让人感动领导说：总有一些事让人感动 你们的工作才真正让人感动你们的工作才真正让人感动 记者说：总有一些故事让人热泪盈眶记者说：总有一些故事让人热泪盈眶 你们的故事才让人真正感觉热泪盈眶你们的故事才让人真正感觉热泪盈眶 是呀，因为我们是以爱的名义是呀，因为我们是以爱的名义 以爱的名义组合在一起以爱的名义组合在一起 用我们的爱，为留守儿童托起一方用我们的爱，为留守
3、儿童托起一方无雨的天空无雨的天空 用我们的爱，为留守儿童建造一个用我们的爱，为留守儿童建造一个温馨的家园温馨的家园 也用我们的爱，让留守儿童懂得也用我们的爱，让留守儿童懂得 爱自己，也要爱别人！爱自己，也要爱别人！庙矶村校庙矶村校一年级的小朋友一年级的小朋友,多数都是留守儿童多数都是留守儿童我们美丽的校园感谢叔叔感谢叔叔,阿姨对阿姨对我们的关爱我们的关爱 双梅小学全体学生双梅小学全体学生32.一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。91.一日无二晨，时过不再临。46.只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。34.失败，其实不是说明你差，而
4、是提醒你该努力了，若目下当今就觉得失望无力，未来那么远，你该怎么扛。25.没有人会特意的去记住除了第一以外的人。13.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6.勤奋是好运之母。23.一切都不是自己想怎样就怎样的，活着就要学会身不由己。31.无论何时，都要做好独自生活的准备。53.命运，是一个很飘渺的东西，有人相信命运，走到了塔顶，或者坠落到崖底。有人想逆天改命，但成功的几率，依然很小，这中间就需要一个最关键的东西毅力，有了它，终有那么一天，前方，不再是灰色的雾霾。10.成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。85.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。114.精诚所至，金石为开。22.每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。6.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。13.真正的财富是一种思维方式，而不是一个月收入数字。57.昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为！43.欲望得不到满足痛苦；欲望一旦满足就无聊，生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。
