1、优质课评选优质课评选第第九九章章 简单机械简单机械 功功 第三节第三节 功功 一、知道机械功，能用生活中的实例说明机械功的含义。一、知道机械功，能用生活中的实例说明机械功的含义。二二、能利用功的两个必要因素，判断力是否对物体做功。、能利用功的两个必要因素，判断力是否对物体做功。三、能用机械功公式解决有关问题。三、能用机械功公式解决有关问题。活动一：我来做预算活动一：我来做预算运水工往楼上扛水，计价时主要考虑什么因素？运水工往楼上扛水，计价时主要考虑什么因素？功功 怎样才算做了机械功怎样才算做了机械功 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动一段距离
2、。方向上移动一段距离。活动二活动二 我来说一说我来说一说生活中做功的实例生活中做功的实例以下情况如何付费给运水工？以下情况如何付费给运水工？1、尝试一次性提、尝试一次性提3桶，提不起来。桶，提不起来。2、班主任扛到教室。班主任扛到教室。3、扛着水在水平路面上匀速前进。扛着水在水平路面上匀速前进。劳而无功，有力没有移动距离。劳而无功，有力没有移动距离。不劳无功，运水工没有施加力。不劳无功，运水工没有施加力。垂直无功，在力的方向上垂直无功，在力的方向上没有移动距离。没有移动距离。做功的两个必要因素做功的两个必要因素1 1、作用在物体上的力、作用在物体上的力2 2、物体在这个力的方向上移动的距离、物
3、体在这个力的方向上移动的距离跟踪练习跟踪练习：根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功A 表一表一桶数所爬层数费用/元1112345 表二表二桶数所爬层数费用/元212345活动三活动三 我来做会计我来做会计只看表一或表二能得到什么规律？只看表一或表二能得到什么规律？表一和表二还能发现什么规律？表一和表二还能发现什么规律？力一定，功与力的方向上移动的距离成正比。力一定，功与力的方向上移动的距离成正比。距
4、离一定，功与力成正比。距离一定，功与力成正比。2345246810活动四活动四 我来定义功我来定义功功等于力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。功等于力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。公式：功力功力距离距离 W=F s力力 距离距离 功功 力力 距离距离 功功 功的单位及单位的物理意义功的单位及单位的物理意义 牛牛（N）米米 （m）即：即：1 J1 N m W=Fs1 J的物理的物理意义意义：焦耳焦耳（J）单位：焦耳单位：焦耳1 N的力使物体在力的方向上，移动的力使物体在力的方向上，移动1 m的距离时所做的功为的距离时所做的功为1 J。活动五活动五 我来计算功我来计算功 用用180N的力的
5、力把一桶水，匀速从把一桶水，匀速从1楼扛到楼扛到3楼（每层楼（每层3米），米），人对桶所做的功大约是多少？人对桶所做的功大约是多少？达标检测（达标检测（5 5分钟）分钟）1.如图所示的情境中，人对物体做功的是（）A.人用力搬石头，没有搬动 B.人将重物从地面提到高处 C.人推一块大石头没推动 D.人提箱子沿水平方向做匀速直线运动B2.一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向以0.2m/s的速度匀速运动了4s，拉力F大小为5N，4s内拉力F做的功为（）。A1J B3J C2J D4JD3.如图，水平地面上一个重为50N的物体，在大小为10N的水平拉力下作用下，向左做匀速直线运动，在5s的时间内通过的距离为2m。（1）此过程中物体受哪些力？（2）哪些力做功了？做了多少功？F支支f 学习目标学习目标1、知道机械功，能用生活中的实例说明机械功的含义2、能利用功的两个必要因素，判断力是否对物体做功。3、能用机械功公式解决有关问题。作业：课本作业：课本8080页，页，动手动脑学物理动手动脑学物理1-41-4题题
