1、今天是新学期的第一堂语文课，老师为大家带来了今天是新学期的第一堂语文课，老师为大家带来了一首小诗。一首小诗。三年级的天空三年级的天空 今天，是开学的第一天 一张张可爱的笑脸 从八月的家中匆匆赶来 来到美丽的实验小学，从此，踏入三年级明亮的天空 书写新的传奇做最好的自己做最好的自己每个人都有自己的理想，因为有美丽的每个人都有自己的理想，因为有美丽的理想，所以奋斗的路上再苦再难也不放理想，所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。新学期了，你的理想又是什么呢？弃。新学期了，你的理想又是什么呢？先让我们来听一个故事先让我们来听一个故事毛毛虫和我毛毛虫和我 送给新学期的我自己送给新学期的我自己 毛毛虫知道，在它
2、的身体里面，藏着一只蝴蝶。是的，它一毛毛虫知道，在它的身体里面，藏着一只蝴蝶。是的，它一直都知道，一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候，它在直都知道，一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候，它在想着这件事；当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时，它在想着这件想着这件事；当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时，它在想着这件事；当它舒展身体晒太阳的时候，它在想着这件事；当它亲吻一朵事；当它舒展身体晒太阳的时候，它在想着这件事；当它亲吻一朵美丽的小花儿时，它在想这件事美丽的小花儿时，它在想这件事 我要挑最鲜嫩的叶子吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的我要挑最鲜嫩的叶子吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时
3、候，才会有艳丽的色彩。我要多多地吃，它对自己说，这样当我时候，才会有艳丽的色彩。我要多多地吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时候，翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖，它对变成蝴蝶的时候，翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖，它对自己说，最重要的是，它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么自己说，最重要的是，它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱，它对自己说，将来我的翅膀上面，也会开出美丽的花儿来。可爱，它对自己说，将来我的翅膀上面，也会开出美丽的花儿来。“哎呀，毛毛虫！好丑好恶心哟！哎呀，毛毛虫！好丑好恶心哟！”一个小女孩指着它叫道。一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了，一点儿也不
4、会破坏它的好心情。这样的话毛毛虫听得多了，一点儿也不会破坏它的好心情。哦，我哦，我将长出一双美丽的翅膀，它对自己说。这样想着，毛毛虫昂起了它将长出一双美丽的翅膀，它对自己说。这样想着，毛毛虫昂起了它小小的脑袋，慢慢爬走了。小小的脑袋，慢慢爬走了。我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的自己。是的，我我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的自己。是的，我一直都知道，一刻也不曾忘记。一直都知道，一刻也不曾忘记。所以我从来都不挑食，我知道所有健康的食物都将变成我的所以我从来都不挑食，我知道所有健康的食物都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我努力地读书，我知道所一部分，成就一个更好的我自己。所以
5、我努力地读书，我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书，最终都将变有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友，成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友，我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友，他们的友情以及他们的美好天性，最终都将变成我的一部朋友，他们的友情以及他们的美好天性，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课，认真完分，成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课，认真完成每一次作业，
6、我知道千里之行始于足下，我走过的每一步路，成每一次作业，我知道千里之行始于足下，我走过的每一步路，我做过的每一件事，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我做过的每一件事，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然，我知道所有那些美丽的山水、我自己。所以我喜欢亲近大自然，我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气，最终都将变成我的一部分，成就一个更阳光、花香和清新空气，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。好的我自己。每天早晨，我都会在镜子面前照一照自己；每天早晨，我都每天早晨，我都会在镜子面前照一照自己；每天早晨，我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩（小
7、男孩）。会在镜子里看到一个普普通通的小女孩（小男孩）。可我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的我自己。就像毛毛可我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶，小种子会长成大树，我也会变成一个更好的我自虫会变成蝴蝶，小种子会长成大树，我也会变成一个更好的我自己己1.毛毛虫的理想是什么？它为了成就更好毛毛虫的理想是什么？它为了成就更好的自己，怎么努力的？我的理想是什么？为的自己，怎么努力的？我的理想是什么？为了做最好的自己，我又是怎么做的？了做最好的自己，我又是怎么做的？2.听了故事，说说自己新学期的目标？为听了故事，说说自己新学期的目标？为了做最好的自己，在语文学习中你又准
8、备怎了做最好的自己，在语文学习中你又准备怎么做？么做？（多阅读、多思考、多写作）（多阅读、多思考、多写作）三年级语文学习要求三年级语文学习要求 三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。一、关于预习帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。一、关于预习（一）预习大体包括：正确、流利地熟读课文，至少3遍；用笔描红课后生字；勾画生字词；查字典解释生词的意思，每个生字组两个词语；并记录在
9、书上思考课后问题，提出不理解的问题，并写在书旁边。(二)课文学完后，应达到正确、流利有感情地朗读课文；听写生字词及生字音节；回家听写-晨听写-课堂听写用生字组两个词摘录文中好词佳句；背诵精彩的句子，段落、古诗等。家庭和课堂作业要签字(三)写字时提醒学生做到“三个一”眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”，养成正确写字习惯，把字写工整、清楚，写在格子里面。(四)除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周至少有12篇300字以上的日记或片断练习。(五)每天做完作业后读30分钟课外书，看书读报，每周坚持摘抄20个好词语，6句好句子，4段好的开头和结尾（每周两次）。关于习作关
10、于习作 三年级最大的特点是有作文课了。提起作文，学生是眉头直皱，家长也是忧心忡忡。因为有了作文，三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期，大家也知道作文很重要，也很关心孩子的写作水平，那么对于三年级孩子来说，起步作文该如何去操作呢？保质保量完成练笔作业 课内大作文，课外小练笔。每周布置一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔，字数300字以上，学习总分总的写法，可以先从仿写开始。三年级还是以片段训练为重点 课外阅读注意积累接触生活，加强语言表达。关于课外阅读关于课外阅读 因为课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常，因此，本学期我们继续沿袭上期读书活动的传统，尽可能向学生推荐一些和学生捐一些有意义的、可读性强的书籍，至少每人捐一本，又多余的书可以多捐。本学期，在学生的识字量和理解力增强了以后，可读一读成语故事书，历史故事，寓言故事，童话书，科普和传记类的等。在这里我推荐几名最新的儿童作家：金波、杨红缨，秦文君，黄蓓佳，他们的书很受孩子的喜欢，也有利于孩子的积累。
