1、教学目标教学目标：1让学生知道电视对身体，情感的影响。2引导学生学会正确对待电视，学会控制自己看电视的时间。3通过本课的学习督促学生养成良好的看电视习惯。1.盯着电视时间过长会造成眼睛 、。2.造成儿童近视的重要原因之一是 。3.电视剧与人的距离应该是以电视屏幕对角线长度的 较为合适。4.看电视 以后，应该把视线转向稍远的地方。电视机是一个神奇的宝盒，里面有精彩纷呈的电视节目。在看电视的时候，同学们喜欢观看什么节目？在看电视的时候，同学们喜欢观看什么节目？电视机动画片科学探索节目体育节目竞答类节目（1）同学们为什么这么沉迷电视？（2）为同学们推荐一个你最喜欢的电视节目（1）看电视让同学们很快乐
2、（2）电视里面有同学们喜欢的动画（3）看电视可以知道老师没讲过的知识（4）如左图所示，看电视可以距离电视机这么近吗？电视机与人的距离应该是多少？上图中，小朋友距离电视机太近，会严重影响小朋友的眼睛。电视剧与人的距离应该是以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适。长时间看电视会导致眼睛疲劳，干涩，视力下降，看电视是造成儿童视力下降的主要原因之一。2014年全国学生体质健康调查报告显示：我国小学生，初中生，高中生的近视发病率分别为20%，75%，85%。合作探究同学们保护眼睛应该怎样做?（1）我觉得要保护眼睛，就少看电视，多和同学出去玩（2）我觉得看电视的时候，要保持一定的距离，不能离电视机太近（3
3、）我觉得自己设置一个时间，每次看电视不超过半个小时（4）（1）长时间看电视，除了对眼睛有害，对身体有什么影响？（2）长时间看电视除了抢走了健康，还抢走了我们的什么？为什么？（1）长时间看电视除了伤害眼睛，辐射性的电磁波还会对人的大脑产生直接的伤害，观看电视或者其他显示屏1小时以上，人的机能会随之下降，会产生疲惫感，甚至有的人会头晕，干呕。长时间看电视还会对人体身上的大小肌肉群和颈椎带来一定的影响。（1）长时间看电视，抢走了健康，因为看电视会坐在沙发上一动不动，还会吃零食。（2）长时间看电视，抢走了我的小伙伴，他们每次来找我出去玩，我都会拒绝，现在小伙伴都不愿意和我一起玩了。（3）长时间看电视，
4、抢走了我的父母，每次看电视，我都不会搭理我父母，有时候他们叫我，我也会装听不见。（4）同学们，今天我们学了健康看电视，了解了沉迷电视带来的不好之处，老师希望咱们班的同学从这次课以后真正的做到摆脱电视，珍惜自己的朋友和家人，做一个健康活泼的小孩。小测小测1.1.判断题判断题（1）电视机是一个神奇的宝盒，里面有精彩纷呈的电视节目。（）（2）电视剧与人的距离应该是以电视屏幕对角线长度的3-4倍较为合适。（）（3）每次看电视可以看到自己不想看的时候。（）2.2.选择题选择题（1）看电视（）以后，应该把视线转向稍远的地方。A 30分钟 B 1小时 C 15分钟3.如果你的眼睛会说话，你觉得你的眼睛会对你
5、说些什么？4.你觉得沉迷电视，不和家人和朋友交流，是对的还是错的？说出理由。电视节目 精彩纷呈健康看电视 眼睛 干涩 视力下降 时间 朋友 家人（1）请每位同学在下课的时候与家人一起制定：“看电视约定”。（2）预习下一节课。（2.两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）（3.好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们
6、对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）（4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。）教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方，体会以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体会读书，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加深理解，再集体朗读。（五）交流表达，朗读深化，归纳总结。1.交流自己的感受。2.从你们所找到的句子中，可以体会到一个什么中心？读所勾画的句子。（边防战士热爱海岛，热爱祖国。）
