1、猜猜 字字 谜谜4 41.认识认识“相、遇相、遇”等等12个生字和又字旁、两点水个生字和又字旁、两点水2个偏个偏旁；会写旁；会写“红、时红、时”等等7个字。个字。(重点重点)2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青青”字字族汉字。族汉字。(难点难点)学习目标(一一)左边绿，右边红，左边绿，右边红，左右相遇起凉风。左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。红的最怕水来攻。左右结构左右结构谜底：谜底：秋秋 (二二)“言言”来互相尊重，来互相尊重，“心心”至令人感动。至令人感动。“日日”出万里无云，出万里无云，“水水”到纯净透明。到纯净透
2、明。“忄忄”“讠讠”“日日”“氵氵”晴晴请请情情清清青青这是课后第这是课后第1 1题哦！题哦！猜一猜。猜一猜。答案答案：王王左边左边 绿绿 喜欢及时雨喜欢及时雨 禾禾 右边右边 红红 最怕水来攻最怕水来攻 火火 请请 情情 晴晴 清清 秋秋青青本课是两个谜语，通过朗读分析谜面，猜本课是两个谜语，通过朗读分析谜面，猜出谜底，从中学习猜字谜的方法。出谜底，从中学习猜字谜的方法。鲜鲜猜字谜猜字谜一物生来味道好，半边有鳞半边角。一物生来味道好，半边有鳞半边角。半边河里把水游，半边山上来吃草。半边河里把水游，半边山上来吃草。谜底：谜底：()一个字。一个字。地上有，天上无；地上有，天上无；去字有，来字无；
3、去字有，来字无；墙上有，房上无。墙上有，房上无。我们也来编个字谜。我们也来编个字谜。主题延伸主题延伸谜底：谜底：土土我们通过诵读我们通过诵读猜字谜猜字谜，学会了猜字谜的方，学会了猜字谜的方法，领略汉字的魅力，让我们有了收集谜语和自编法，领略汉字的魅力，让我们有了收集谜语和自编谜语的兴趣，并养成了善于观察勤于思考的习惯。谜语的兴趣，并养成了善于观察勤于思考的习惯。课堂小结一、一、把音节补充完整。把音节补充完整。x_x_ h_ h_ _nn 相相 欢欢 令令 _uu y_ y_ chch_ 左左 右右 纯纯ininununl lz zuunn二、组成新字写在下面的括号里，再组词。二、组成新字写在下
4、面的括号里，再组词。()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()左左江江红红左右左右长江长江红花红花请请晴晴情情清清请问请问心情心情清水清水晴天晴天三、写反义词。三、写反义词。右右双双有有喜欢喜欢动动入入四、选字填空。四、选字填空。时石右又今令时石右又今令1 1这场雨下得真及这场雨下得真及()()。2 2这块大这块大()()头就像一本书。头就像一本书。3 3过马路，我们应该左过马路，我们应该左()()看。看。4 4一年一年()()一年过去了，他始终也没离开。一年过去了，他始终也没离开。5 5()()天发生的事天发生的事()()人感动。人感动。令令时时石石右右又又今今
